【学業・ゼミ・研究室で興味を持って学んでいる（1）内容（2）興味をもった背景・きっかけ（3）今後の目標と現時点での進捗について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。（400文字以内）】（1）マーケティングを学んでいる。主に2つの観点から学習をした。第一に、座学の勉強である。研究会で授業...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方。元マーケティング部門にいたかた　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン面接　【質問内容】大学での学習内容の深堀をされた。本当に授業を理解しているのかを確認されているようだった。 どうしてお菓子メーカーなのかを聞かれた。自分の経験に基づいてお菓子じゃないとダメな...

【試験科目】設問に対して答える。ESの延長のようなもの。　【各科目の問題数と制限時間】二問あった。新商品提案と、インサイトに基づく商品提案。　【対策方法】誰に・何を・どうやって・どのような悩みを解決するのか、という観点から商品提案をした。

【試験科目】性格診断　【各科目の問題数と制限時間】サイコパス診断のようなものだった。（例：あなたが下記の中で持ってもいい卵はどれですか？　①ウズラの卵②生卵③模型の卵）（←③を選んではいけないらしい）　【対策方法】とくにない。対策のしようがない。中にはドボン問題があるようなので、少し調べていくとよいかもしれない。

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）　【対策方法】SPIの赤本と青本を一周した。ただ、特に対策はしていない。。

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に3名の社員にインタビューを実施し、個々が抱える悩みや違和感からインサイトを抽出した。そのインサイトに基づき、商品開発を行うという課題にチームで取り組んだ。5～6人で構成されたチームで、毎日社員との対話や中間報告を重ねながら検証とブラッシュアップを行い、最終日に5分間の...

【長所】潜在ニーズを引き出す傾聴力、信頼関係構築力　【短所】熱中すると視野が狭くなる点　【【設問1】あなたのこれまでの人生を700字以上～1000字以内で自由に表現してください。】私は、幼少期から大学時代までの経験を通じて、「多様な人々と信頼関係を築き、共に目標を達成する力」を培ってきました。小学生の頃は内向的で、自ら友人...

【研究内容（300文字以内）】◯◯を吸収可能な新規有機化合物の合成に取り組んでいます。このような化合物は◯◯変換デバイスや◯◯発生を指向した光触媒への適用が期待されます。◯◯吸収と高い化学的安定性の両立を達成するため、「◯◯」と呼ばれる骨格に着目しています。より長波長域での吸収の達成には、剛直性を向上させる必要があるため、...

【ゼミの概要についてご記入ください。（200文字以下）】◯◯学を学び、地域社会の持続可能な発展について研究している。◯◯学は◯◯学の視点から社会開発を分析し、地域に適した◯◯を模索する学問である。私は特に公共交通機関の変化が高齢化が進む◯◯に与える影響を研究し、特に◯◯の運営可能性を調査している。フィールドワークを重視し、...

【研究内容or実務実習内容】【テーマ】「◯◯経路」に着目した◯◯病（◯◯）の病態機序解明【背景・目的】◯◯経路とは、◯◯というもので、感染症や自己免疫疾患などの炎症性疾患で活性化が確認されている。そこで◯◯でも、発症原因の一つである◯◯（◯◯）障害により生成される◯◯によって本経路が活性化されると考え、これを証明することを...

【就職活動を通して企業選びで大切にしたいことを理由も含めて教えてください。】やりがいを感じながら、自分のやりたいことに挑戦できる環境を大切にしています。人を笑顔にすることが私の喜びであり、多くの人に感動を届ける仕事を通じて、自分自身も成長できる企業を志望しています。　【「オリエンタルランド（総合職）」を志望する理由を当社ビ...

【将来、あなたが技術者として実現したいことを、なぜキヤノンを志望するかを踏まえて教えてください。（500文字以内）】私は貴社で「新たな映像体験を創出し、多くの人に感動と喜びを届けたい」と考えています。大学院での素粒子実験の研究では、機械学習を応用したデータ解析手法の開発に取り組み、様々な技術課題を解決してきました。特に、実...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方と技術職の方2人　【会場到着から選考終了までの流れ】リンクが送られてくるので、時間になったら繋ぐ　【質問内容】はじめに10分間の研究に関するプレゼンがあり、その内容に関する質問。 研究に取り組んでいて一番苦労した点 チームではどういった役割を果たしているか チーム...

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】市販の問題集を解いて、形式に慣れておくこと。数をこなしてスピードを上げておく。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方と本部長　【会場到着から選考終了までの流れ】30分前に会場に着き、控え室に案内される。時間になったら会議室に案内されはじまる。　【質問内容】一次面接でも話したプレゼンの研究を行う。その後、本部長の方から研究に関する深掘りがあった。 人事の方からは就活の軸、入社後に何に...

【承諾/辞退理由の詳細】社宅などがなく、生活の手当が薄いように感じた。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】財務についての仕事内容やキャリアの説明を受けた後で、財務情報からビジネスモデルを読み解くこと、財務分析をし問題点を探すこと。そのうえで売上や利益を上げていくにはどういう施策が考えられるかという財務分析から戦略立案のワークを行った。　【ワークの具体的な手順】説明があってから、...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】部門ごとにそれぞれの勤務地でテーマに沿ったワークを行いました。トヨタの方がどのようなプロセスで考えていくのかをたくさんの社員の方とお話したり、実際に働いている現場を見て学びました。 最終日には他企業の方や部長クラスの方へのプレゼンテーションがあり、常に肯定的で発言しやすい...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の方と受け入れ先部門の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】ESベースに話が進んでいきました。2人の方からそれぞれ質問されます。 ・自己紹介 ・このインターンを志望した理由（2〜3分程度） ・自分が所属している部活動について ・志...

【これまでチーム、仲間と協力して取り組んだこと、その取り組み内容。（250字以内）】私が仲間と協力して取り組んだことは本年度の夏合宿の計画です。夏合宿では、チームとして時間への意識不足を問題提起しました。同期と共に厳密なタイムスケジュールを作成しシュミレーションを行い、それを下級生に事前に提示することで先を見た行動をチーム...

【学業で力を注いだこと（400字以内）】英語学習だ。大学入学後、英語をよりじっくり熟読する機会が欲しく、大学◯◯年4月から英語塾に通い始めた。そこでは英語の小説を原文で読み、高校生の頃から興味を持っていた翻訳に取り組んだ。また、海外旅行が趣味なこともあり、実用的な英語も身につけたいと思って大学◯◯年1月にTOEICの勉強を...

【課外活動について2つ教えてください】一つ目は、日本語の勉強に励んだ事だ。中学三年生まで海外の学校で学んだため、帰国して入学した高校では日本語の習得に苦労した。最初は最も低い日本語のレベルのクラスに入っていたが、語彙力を増やすため、毎月本を◯◯冊読破し、一年で二つ上の上級者レベルに上げた。今では、通訳や英会話の仕事にも挑戦...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間になったら接続　【質問内容】・自己紹介（面接官の方も自己紹介をやっていただけた） ・学生時代に力を入れたこと 始めたきっかけ、背景 中でも困難だったこと それに対しての工夫 活動から学んだこと、今にどう生きているか ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】録画面接　【会場到着から選考終了までの流れ】一般的な録画面接の流れ　【質問内容】・リーダーシップをとった経験があるか ・学生時代に力を入れたこと ・なぜそれをしたのか ・その時に起こった困難 ・どのようにしてその困難を解決したのか ・その時のモチベーション ・なぜそ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン社員　【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間になったら接続　【質問内容】基本的にはESに沿った質問 ・アイスブレイク ・自己紹介 ・学部学科選んだ理由 ・ゼミ選んだ理由 ・ゼミの研究内容 ・学生時代頑張ったこと ・どうしてそれ始めた ・困難だったこと...