【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】女性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】改めて、エントリーシートから志望動機や自己PR、過去の経験についてお話ししました。 特に過去の経験について聞かれる時間が長く、以前と同様ではありますが、挫折経験や、そこから学んだことなどについて詳しく聞いていただ...

【質問内容】特に、仕事内容や働き方について質問をさせていただきました。 仕事内容については、最初の段階のテスト実行から設計者、コンサルタント、となるまでの過程や、勉強方法などを知ることができました。 また、働き方については、ほとんどオンラインで在宅で仕事をされていることや、案件先によること、一つの案件と関わる時間も異な...

【過去にどのような課題を見つけ、どのように解決をしたか、具体的なエピソードを交え記入してください。（400-600字）】課題を見つけて解決した経験として、大学の〇〇部でレギュラーに入るために行った取り組みがあります。 入学当初は全国大会経験者が多い環境に圧倒され、練習に最後までついていくことすらできませんでした。しかし、...

【あなたがこれまでに学習したこと又は研究した内容などを書いてください。受験する試験区分に関係するものがある場合は、そのことを中心に書いてください。（250字以内）】修士研究では、6-ニトロトリプトファン（以降、6-NO2Trp）について実験を行っています。この6-NO2Trpは、主に疾患の炎症部位のタンパク質中などに残基と...

【承諾/辞退理由の詳細】併願先で内定をいただいたため。東京都は東京都全体で異動があり、場所によっては引越しを考えなければならないからです。　【採用人数・倍率】受験者：46名 合格者：28名 倍率：1.6倍　【内定者の採用大学・学歴】不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアな...

【試験科目】・一般教養（大卒程度） ・論文試験 ・専門試験　【各科目の問題数と制限時間】・一般教養：知能分野24問、知識分野16問（2時間10分） ・論文試験：課題式（1000字以上1500字以内）（1時間30分） ・専門試験：公衆衛生学、微生物学、有機化学、食品化学、食品製造学など（5題中3題解答）（2時間）　...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30～50代の男性2名、女性1名 　【会場到着から選考終了までの流れ】広間に受験者が集合し受付をしてから、待機場所で待機します。その後、自分の名前が呼ばれたら、別フロアの面接会場に向かいます。 （人によって2時間くらい待つ人もいると思います。） 面接後は面接が係の人に終わ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームで新規事業を立案し、提案する。チームは事前に企業の人事が編成していて、インターン当日には座席が指定されていて、座ったテーブルの4人が同じチームのメンバーだった。基本的にワークの全ての時間が短めに設定されていた。　【ワークの具体的な手順】内容説明後シンキングタイムが設け...

【趣味特技】特技は習字で、9年間続けて丁寧さと集中力を養いました。　【長所、短所】長所 私は、高校時代から学費を自分で賄うためにバイトを掛け持ちし、学業と両立しながら柔軟に働き方を工夫する力と、高い責任感を培いました。 短所 私は、人前では緊張しやすい性格です。事前準備を入念に行うことや、場数を踏むことで落ち着いて対...

【エーザイ（MR職）のオープンカンパニーを志望する理由と学びたい事を具体的に記入して下さい。】病気で高校を中退した経験から、患者一人ひとりの健康に真摯に向き合う仕事に強い関心を持っています。治療中、支えてくれた医療従事者や薬の力に何度も助けられ、医薬品は人の人生を変える可能性を持っていると実感しました。その経験から、単に薬...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインリンクが送られてくるので開始時間になったら入室。　【質問内容】学生時代に頑張ったこと。 パーソナルな質問。 なぜCAを志望しているのか。 CAでどんなことをしたいか。 学生時代に力を入れたことの質問内容、深掘り具合は...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】広告事業ワーク クライアント課題解決を軸とした広告施策をチームで考え、発表する。 かなり学生で同士和気あいあいと行っていた。 時間としてはあまり長くない為スピーディーにアウトプットを出す必要がある。 最後に優勝チームが発表され、景品が渡される。　【ワークの具体的な手...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインリンクが送られてくるので開始時間に入室。 全体ルームで案内があるまで待機し、社員さんのアナウンスに従い各ブレークアウトルームへ移動。　【GDのテーマ・お題】他言厳禁でした。　【GDの手順】各学生の自己紹介をし、役割を決める。 その後お題に対して学生同士でアウトプットを出し最後...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインリンクが送られてくるので時間になったら入室する。 その後は面接官に従う。　【質問内容】学生時代に頑張ったことを聞かれました。 質問内容は面接官によってかなり違うようです。また、自分の学生時代に力を入れたことに対する質問な...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインリンクが送られてくるので開始時間になったら入室。　【質問内容】面接官から出されたお題に対して40分間の間に自分の施策を発表し、面接官からのフィードバックをもとに施策のブラッシュアップを繰り返す。 学生数が多く時間が限られて...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで完結。　【質問内容】◼︎自己PRの深掘り →アルバイトの経験を中心に話して、面接官が話を広げる形で質問することが多かった。 ◼︎会社に興味を持った理由 →独自の検定試験、実力主義の評価制度。 努力や成果がしっかり...

【承諾/辞退理由の詳細】幅広い業界に携われること、そしてIT業界のコンサルという、今の時代に必要とされる仕事に挑戦できる点に魅力を感じ、内定を承諾しました。また、面接の雰囲気が堅苦しくなく、社員の方々もフランクで親身になって話を聞いてくださる点に魅力を感じ、入社を決めました。　【内定後の課題の有無】月一回の内定者研修に伴う...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで完結。　【質問内容】◼︎学生時代に頑張ったこと →アルバイトで新しくマニュアルを作成したエピソードをメインに話した。 ◼︎志望理由 →充実した研修制度があること。 →若手の成長環境が整っていること。 →実力主義の評価...

【試験科目】・新卒検定 （論理的思考力、課題解決力、構造化力を図る） ・CAT検定 （テストの実行）　【各科目の問題数と制限時間】・新卒検定 大問5問、30分 ・CAT検定 大問5問、60分　【対策方法】企業オリジナルの問題であるため、特に対策はしていません。タイピングに苦手意識があるなら練習はしておくと良いか...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特にありません。　【質問内容】なぜ今の学部なのか → 少人数教育に魅力を感じたから なぜ法学部？ →もともと地方公務員を目指して地域社会の貢献に従事しようと考えていたから なぜ今はIT？ →よりたくさんの人...

【現在取り組んでいる研究の内容と、その意義（学問的、工業的、社会的など） について具体的に教えてください。 200文字以下】複数の◯◯で記録された◯◯を深層学習に取り入れることで、◯◯が存在しない地点での◯◯を予測 する研究を行う。現在は地中での◯◯の屈折現象を表現することに取り組む。実現すると地中での◯◯の複雑な挙動が...

【承諾/辞退理由の詳細】勤務地が地方で、かつ転勤があること。プラントエンジニアリング業界は転勤はあるが本拠地はある一方、日本製鉄は転勤があり、居住地がいつ定まるか未定であったため。　【採用人数・倍率】土木系は最大5人程度。　【内定者の採用大学・学歴】東京理科大学など　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期イ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長課長など5人（人事・土木系の4タイプ1人ずつ） 年次が高い社員ばかりであった　【会場到着から選考終了までの流れ】面談前に会場の控え室にて待機。時間になったら案内人に従い入室。　【質問内容】学生時代に力を入れたこと・志望動機・Why日本製鉄・Why施設系志望 人とトラブル...

【会場到着から選考終了までの流れ】まず大きな多目的室に通されて会社説明、グループワーク、座談会をして解散　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まだ就活初期段階の学生が多いから自己分析に使えるようなワークが多かった。自分史を掘り下げてグラフを書くものや他己紹介的なワークがあったのが記憶に残っている。また人生ゲームを...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】着いたらまず基本的な面接の作法を確認していただき待機してから本面接。　【質問内容】基本的な学生時代に力を入れたことや今までの経験などを聞かれた。やはり自分の人格を見たいのだと思う。その後志望動機やどのような仕事をしたいのか、就活軸や...