京浜急行電鉄の 通過ES・選考体験談一覧

これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを、『課題』『一緒に取り組んだ関係者』の2つの要素を含めて、教えてください。400字以内

高校の◯◯部に所属時、怪我により活動できなかった際に培った洞察力によりチーム力向上に取り組んだこと。私が最上級生としてのチーム発足時、部員数は◯◯人でそれに伴いメンバーは必然的に試合に出場できる機会が増えるため、部活動に惰性で取り組み、各々の競争心が低下していた。その頃、私は足の怪我に伴いプレーできなかったため、客観的な視...

試験科目

言語、非言語

対策方法

参考書

会場到着から選考終了までの流れ

入手→自己紹介、GD

GDのテーマ・お題

三浦半島での新規事業について、「空き家リノベーション」と「野外アクテビティ」のどちらを行うべきか

GDの手順

グループ内で自己紹介をしてからグループワーク開始 二択のうちの一つを選ぶためにまずは、定義づけをして、三浦半島で人口減少、高齢化が起こっているなどの前提条件の確認。目的を決めて、それぞれのメリットやデメリットなどを洗い出し、最終的な結論を出した。

これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを「課題」「一緒に取り組んだ関係者」の2つの要素を含めて、教えてください。

◯◯◯◯サークルに所属する中で、新歓活動に注力した。目標として、◯◯名の新規入会者数を掲げた。例年はビラ配りなどをしていたが、コロナ禍により対面での広報活動が制限された点において課題があった。サークルの存在を新入生に認知してもらい、新たな広報活動により入会に繋げる新歓活動が必要であると考えた。そこでサークル認知度向上を目的...

各質問項目で注意した点

誤字脱字がないように気をつけた

実施日程

2022年8月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

志望動機

私は人々の生活を支え、多くの人に喜んでもらい笑顔を届ける仕事がしたいため貴社を志望します。中でも貴社は羽田空港と品川を結ぶ空港へのアクセス路線だけでなく三浦半島への観光路線もあるため魅力を感じました。また、品川駅は将来的にリニア中央新幹線の始発駅となり多くの利用客が見込まれるため、私は将来性のある貴社で常にお客様目線で考え...

力を入れて取り組んだこと

私が取り組んだことは知見を広げるために日本各地を旅行したことです。「百聞は一見に如かず」という言葉があるように話を聞くだけではなく実際に日本各地に行って新たな発見や知識、地域の魅力を得たいと思い取り組みました。旅行中には、地元の名物を食べたり、地域の歴史や文化に触れたりすることで新しい発見や知識を得ることができました。これ...

入社後のビジョン

貴社に入社後は駅係員として基本的な業務をしっかりと覚え働いたのち、車掌となり実際運行している列車での経験を積み安全への意識を高めたいです。その後、運転士となり経験を積み、より高度な技術や知識を身につけたいと思っています。将来的には指導する立場に就き若手からベテランまで全員が安心して業務に取り組めるように指導し、快適なサービ...

会場到着から選考終了までの流れ

zoom

GDのテーマ・お題

横浜で京急電鉄が展開すべき不動産関連事業

GDの手順

40分程度で一般的なグループディスカッション選考よりタフなものだった。上記のテーマの回答としてAとBの選択肢を与えられるので、それを選ぶというもの。 前提確認、現状分析、判断軸を明確にしてAとBの選択。

試験科目

言語非言語性格

各科目の問題数と制限時間

一般的なものと同じ

対策方法

中学受験の恩恵からかあまり対策せずとも受かった。

これまでの学生生活の中で、課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。<概要＞

◯◯サークルの新歓長として組織改革を果たし、存続の危機を救った経験。近年、特に3年前以降の幹部はやる気がない上、初心者に排他的な経験者が続いており、伝統且つ強みだった「初心者歓迎」が薄れていた。

＜背景・状況＞

たった3年間で初心者の1年継続率が◯◯%から◯◯%まで急低下、◯◯名強の規模が◯◯名まで縮小した。

＜発見した課題＞

曖昧な幹部選出制度によって、不適正な幹部が内輪で世襲されていたことと、初心者への教育制度の欠如。

実施日程

2023年2月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

志望動機

鉄道インフラを通して人々の当たり前の日常を支えたいという思いから貴社を志望致しました。東日本大震災の経験から社会における鉄道の重要性を実感し、人々の安全な生活を支える仕事に携わりたいという思いが強まりました。中でも貴社は品川や羽田などの将来性の高いエリアで事業を展開しているため、品川をはじめ多くの人々の生活を現場第一線で支...

駅係員の業務に関する考え

積極的に周囲とのコミュニケーションを図ることでチームワークを大切にするべきだと考えています。全社員が一体感を持って連携を深めることでお客様の安全の確保やサービスの質の向上に努めたいです。

入社後歩みたいキャリア

駅係員としてお客様の視点に立ったサービスを提供したいです。大学のゼミ活動で「相手の立場に立って円滑なコミュニケーションを図ること」の大切さを学んだ経験を活かし、お客様の不安や心配を解消することで京急電鉄全体に対する信頼感の向上につなげていきたいです。その後は車掌としての経験を積み、将来的には運転士としてお客様が安心して快適...

自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。＜概要＞

軽音楽サークルで5人のバンドを結成し、400人規模のコンテスト優勝を目指した3年間の経験だ。私は大学からベースを始め、リーダーを務めた。演奏をプロレベルまで研磨していくぞという心持ちで、日々練習した。

状況

技術面と感情面それぞれで課題があった。前者は、個々が高めた楽器スキルを5人の「合奏」として仕上げること、後者は、個々のバンドへのモチベの違いや上下が主だった。

設定した目標

「全員一致」で3年間走り抜き、私達が心からいいと思う音楽で観客を感動させ、コンテストに優勝すること。

当社への志望動機（200字以内）

「新たな価値に挑戦することで、日々の生活の当たり前を支えたい」という想いから貴社を志望する。代表としてのサークル運営を通じ、時代の流れに沿った新しいことをする大切さや活動の根本を支えることのやりがいを知り、こうした価値観を持つようになった。貴社は、首都圏の生活を総合的に支えていることはもちろん、「成長トライアングルゾーン」...

周囲の人と協力するとき大切に考えていること（100字以内）

「人の意見を否定しないこと」だ。何かするにあたって話し合いの場があると思うが、そこで出た意見や考えに使えないものはないと考える。また、否定しないことでより積極的な意見も出やすくなる効果もある。

社会人になる前に成し遂げたいこと、挑戦したいこと（100字以内）

長く時間が取れる大学生のうちに、◯◯での◯◯◯◯を成し遂げたいと考えている。

会場到着から選考終了までの流れ

ZOOM

GDのテーマ・お題

今後のインバウンド需要回復が見込まれる羽田エリアにおいて、京急電鉄が展開すべき事業はどちらか？ A：バックパッカー向けのゲストハウス B：VRを用いた全国の観光地紹介サービス （注：様々な観点から議論してどちらか一方を選択すること）

GDの手順

40分程度 （1）前提確認 （2）現状分析（AとBのメリット、デメリットを洗い出す） （3）判断軸を設定し、選択 結果としてはAを選んだ。 （社員の方はFBで、BよりもAのほうが現実味のある事業だとおっしゃっていた。どちらを選んだから有利ということはないと思う。）

実施日程

2月上旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

研究内容（200字）

私は、「鉄道高架化や地下化における◯◯事業における街の変化」について研究しています。 例えば、商業施設の店舗数や凝集性、踏切解消による回遊性の前後の変化を定量的にアプローチしていきます。 以上より、今後は連立事業によって生じる商業の売り上げの観点に着目して、重回帰分析を用いて街の変化を研究する予定です。 これを通して、似て...

あなたが主体的に取り組んでいる（いた）ことについて、一緒に取り組んだ関係者についてを含めて教えてください。（300文字以内）

大学2年時に学園祭の模擬店で◯◯の販売に注力した。 部費不足でチーム内に不満があり、短期間で部費を捻出できるため出店した。 準備を進める上で、くじで決まった立地が悪く、収益の懸念があった。 そこで、後輩に相談し、他店より1本の値段を安くし割引プランも提案し実行した。 また、学園祭時もより利益を出すべく、絵がうまい人に当時の...

各質問項目で注意した点

短いため、ですます調にしていない

実施日程

10月上旬

実施場所

横浜、本社

インターンの形式

課題解決型グループワーク

専攻やくわしい研究内容が決まっている方は、ご自身の研究内容について教えてください。決まっていない方は、これまで大学・大学院で学んだことの中で、特に興味があるものについて、その内容を教えてください。（200文字以内）

◯◯の◯◯に関する◯◯を効率化するための◯◯について研究しています。 現在、◯◯において◯◯が顕在化してきています。そして、この◯◯に対して◯◯するためには、◯◯を行っていく必要があります。そこで、私は◯◯を評価するために、◯◯に取り組んでいます。

あなたが主体的に取り組んでいる（いた）ことについて、一緒に取り組んだ関係者についてを含めて教えてください。（300文字以内）

私は学園祭実行委員会での◯◯企画主担当として、企画の成功に向けて尽力しました。 私は企画を屋外ステージで開催したいと考えていました。しかし、上層部からは人の動きが屋内よりも複雑になる事などを懸念されました。そこで、私は多数の関係者と意見交換をすることで人の動きを細部まで想定し、人員配置などを運営マニュアルに反映することで準...

各質問項目で注意した点

結論ファースト

実施日程

10月初旬、11月初旬

実施場所

1日目：本社　2日目：オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

部長級4人

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、社員の方から説明があり、部屋に案内された。

質問内容

基本的にこれまでと大きく変わらない。 なぜ鉄道なのか なぜ京急なのか 入ってやりたいことは何か 自動運転はコストの問題もあるが、どうすれば良いか 学生時代力を入れたことは その中でのあなたの役割は 研究内容は それをどう生かすか

質問内容

最終面接に向けて聞きたいことを聞いて行った。 なぜ京急にしたのか、他の大手私鉄やJR各社と比べてなぜ京急が良かったのか 今の業務内容やこれまでのキャリアステップ 今までの仕事で一番辛かったこと どんな人と一緒に仕事がしたいかなど

注意した点・感想

多分、この面談は選考には関係ないと思う。最終面接前ということで、志望動機を固めておくためにためになりそうな質問を多く用意して行ったと思う。人事の社員もいたので、各種制度に関する質問もできたがしにくかった。

試験科目

電気

各科目の問題数と制限時間

問題は二つ 1、鉄道会社が行っている脱炭素に向けた施策を知っている限り答えよ。 2、鉄道が電気を使って動く仕組みについて説明してください。

対策方法

予めHPなどをみておく、インターンの内容を振り返る。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事のそこそこ若めな人、電気系課長

会場到着から選考終了までの流れ

到着後、説明があり、開始

質問内容

基本的に一次面接と大きく変わらない。 学生時代に力を入れたこと なぜやろうと思ったのか 結果は どこにコミットしたのか 研究内容 それを鉄道に生かすとするとどうなると思うか 最後に何か聞いておきたいことはないか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手人事、若手技術系社員

会場到着から選考終了までの流れ

接続後、今後の説明があり、開始

質問内容

学生時代に力を入れたこと なぜやったのか あなたが主にやったことは何か リーダーシップの経験は 成果は何か 研究内容について なぜやったのか 今の成果は 今後はどうか など順番を変えて順番に質問された。

試験科目

言語非言語性格

各科目の問題数と制限時間

全部で1時間くらい

対策方法

なし

趣味・特技・資格・表彰等があればご記入ください。（200文字以内）

私の趣味は◯◯で、近場から遠方まで様々な場所へ◯◯に出掛けていました。 特技は◯◯する事で、◯◯の◯◯を◯◯事もあります。 資格は、TOEIC710点の他、普通自動車免許を所持しています。

自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。※実際にその目標を達成できていなくても、ご記載いただいて構いません。

3年の間に、◯◯を◯◯ための計画を立てました。◯◯りには◯◯れる確率やコストの課題がありました。そのため、先輩やOBの方々にアドバイスをいただきながら経験を積み、最終的には◯◯を◯◯り上げることができました。

状況（生じていた課題 など）

私が◯◯部に入部した当初は、知識も経験もまったくありませんでした。さらに、一般的に◯◯は成功率が低いという課題もあり、加えて資金の問題もありました。

実施日程

8月下旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

会場到着から選考終了までの流れ

入室→自己紹介→GD

GDのテーマ・お題

品川のガード下に新たに作る施設を提案してください

GDの手順

まず施設の狙いや対象を、街の特徴から絞り、それに合わせて意見を発散した。 その中から、特徴が重なっているものは折衷案を提案し、その他の意見は実現可能性などを軸に収束させていった。最後に発表準備をして終了。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

通常のSPIと同様

対策方法

青本

これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを、『課題』『一緒に取り組んだ関係者』の2つの要素を含めて、教えてください。（400文字以内）

部員約◯◯名の◯◯のコーチとして、◯◯に挑戦した経験である。◯◯のコーチ活動での挫折から「人を動かすには論理だけでなく情熱が必要」であると感じ、選手のモチベーション低下によって戦績が低迷していた◯◯で選手のモチベーション向上に尽力した。具体的には、（1）試合に出られない選手が◯◯名以上いる中で主体性を引き出すために同僚コー...

各質問項目で注意した点

論理的に分かり易く書いた