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京浜急行電鉄のES・体験談一覧
京浜急行電鉄のES(エントリーシート)・体験談一覧
京浜急行電鉄の就活のES・体験談の一覧です。京浜急行電鉄の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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26年卒
26卒
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交通(鉄道・航空)
京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
二次面接
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事課の方 【会場到着から選考終了までの流れ】GDの後そのまま面接スタート 【質問内容】やってみたい仕事はありますか、その内容を教えてください →住民主体のまちづくり、心地よい空間を提供できる街づくりをしたいです 心地よい空間とはどのような空間をイメージしていますか? →...
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交通(鉄道・航空)
京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
最終面接
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】採用担当の方(二次面接にいた人3人、役職上め1人) 【会場到着から選考終了までの流れ】控室案内→交通費精算→採用担当が一人アイスブレイクに→面接会場へ案内→面接→解散 【質問内容】基本的には二次面接と同じ ■質問 志望動機 ストレス解消法 学生時代に力を入れた経験 好きな...
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交通(鉄道・航空)
京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
三次面接
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性 【会場到着から選考終了までの流れ】質問メイン 【質問内容】基本的には自分で考えた質問をもとに、社員の方にその質問に答えてもらう面接(?)だった。 業務の内容、福利厚生、就職活動、HPに記載されている文章において疑問に思ったことを主に質問した。 最後にやってみたい業務内...
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京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】控室へ案内→点呼→会場へ案内→GD→そのまま面接も 【GDのテーマ・お題】ある既存のシステムの新たな機能の追加 【GDの手順】テーマが記載してある紙が机の中央に置かれてあり、それに従いGDを行う 面接官にプレゼンはいらないので結論のみを出すように指示される 時間は20分程度だった 【G...
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京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
一次面接
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】女性 【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→志望動機→深掘→苦手な人との接し方 【質問内容】■質問 志望動機 学生時代に頑張ったこと ■回答 学んだ分野や近年の都市計画のトレンドから鉄道業界に興味を持ったこと、住民との距離が近いまちづくりができる事を話した。 学生時代...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【試験科目】言語、非言語 【対策方法】特にしていないが、友達と一緒に研究室に置いてあった参考書を解き、その解法を共有することで学びを得た。
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京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート
/
本選考
筑波大学大学院 | 理系
【状況(生じていた課題など)(80字)】大学3年の時、部活動で私を含めた上級生と下級生でコミュニティが分裂し、両者の間でコミュニケーションがうまく取れず、連携が取れないという課題が生じた。 【設定した目標(50字)】部の共通言語である◯◯を通じ、部内の関係性を再構築する良質なミクストコミュニティの実現。 【その目標を設定し...
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25年卒
総合職
25年卒
最終面接
/
本選考
学習院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方4人 【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に案内後、面接の部屋に移動し開始。 【質問内容】・何故鉄道業界を志望しているのか ・何故京浜急行電鉄を志望しているのか ・入社してからどのような事をしてみたいか ・不動産ではなく鉄道の理由 ・ストレス解消法 ・どん...
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京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
個人面談
/
本選考
学習院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため接続して開始。 【質問内容】この面接(面談)では、マッチングを目的としているため、質問内容は「何故鉄道業界を志望しているのか」、「何故京浜急行電鉄を志望しているのか」、「将来どんなことをしてみたいか」という質問のみで、残り...
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京浜急行電鉄
25年卒
総合職
25年卒
二次面接
/
本選考
学習院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方3人 【会場到着から選考終了までの流れ】最初に控え室に案内。その後グループディスカッション→面接という順番。 【質問内容】自己紹介+意気込み、就職活動をしていく中で自分をどのような人間であると認識したか、働く上で身につけたいこと、何故鉄道会社?、その中で何故京浜急行電鉄...
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25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
本選考
学習院大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】二次面接とグループディスカッションを同じ日に実施しました。到着し控え室に案内、その後グループディスカッション開始。 【GDのテーマ・お題】お題は公開しないよう言われました。 【GDの手順】まず、グループディスカッション開始前に自己紹介と意気込み、その後お題が発表されグループディスカッション...
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25年卒
総合職
25年卒
一次面接
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本選考
学習院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】女性の人事の方 【会場到着から選考終了までの流れ】接続して開始 【質問内容】エントリーシートに記載した内容に沿って面接が進んでいきます。 自己紹介、学生時代に最も力を入れたこと(その背景や課題などを深堀されました)、何故京浜急行電鉄を志望しているのか、どんなことを入社してやり...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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本選考
学習院大学 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテストと同じ 【対策方法】参考書を使って勉強しました。また、性格テストでは噓偽りなく回答するよう意識しました。 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ!
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25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート
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本選考
学習院大学 | 文系
【研究課題もしくは興味のある科目の内容(200)】私は◯◯ゼミで◯◯の国内・国際情勢に関する研究をしている。◯◯をめぐる近年の議論を題材に、今後の動向や◯◯が世界に与える影響などを分析しながら毎週発表を行っている。また座学だけではなく、実際に◯◯を見学した際は、日本の防衛の最前線で活躍している方と意見交換を行い、◯◯の今後...
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25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】入室 →複数グループ合同で概要説明 →グループごとにブレイクアウトルームに振り分け →社員からお題発表 →ディスカッション →代表者が結論のみ発表 →解散 【GDのテーマ・お題】「京急沿線活性化のため、羽田エリアに作るならAとBどちらがよいか」 【GDの手順】軽く自己紹介、役割...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】webテスト対策の参考書を解いた。特に非言語はパターン化されているので出題されうる形式は全て解放を覚えた。
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【あなたが課題解決した経験を教えてください。概要(100字以内)】アルバイトとして勤務する◯◯で商品の廃棄量の多さに問題意識を持ち、廃棄量削減に取り組んだ。この取り組みを通して、課題解決に向けて現状を把握し原因を分析することの大切さを学んだ。 【背景や問題の所在(100字以内)】遅い時間帯でも一定の品揃えを確保するため多め...
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25年卒
総合職
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三浦半島の魅力度向上のため、新規事業を考える。 1日目は本社に集合し説明を受けた後、当社の企画きっぷを使用して実際に三浦半島に行き、フィールドワークを実施。 2日目はオンラインでグループワークを行う。 【ワークの具体的な手順】1日目は班ごとに好きなように三浦半島をフィー...
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25年卒
総合職
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目はくじ引きで割り振られた沿線地域に企業から支給された切符を利用して学生のみでフィールドワークを行った。そして2日目は、フィールドワークをもとにディスカッションを行い最後は社員に向けてプレゼンを行った。 【ワークの具体的な手順】「その地域の魅力向上・地域活性」をテーマに...
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25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomリンクに入り、説明がありディスカッションが始まった 【GDのテーマ・お題】品川周辺で開発する際、大型商業施設か高級宿泊施設のどちらが良いか 【GDの手順】テーマが発表されすぐにディスカッションが始まった。特に役割などは決めず話し合いを行った。最後は結論のみ発表しプレゼンなどは行わな...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】基礎能力(言語・非言語)35分 性格 30分 【対策方法】参考書を購入して類似問題を解いたり、他の企業のSPIを受けたりした。 【参考にした書籍・WEBサイト】参考書
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総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【大学生活において課題が解決したできごとを、結果を含めて教えてください。概要(100文字)】 〇〇サークルで約〇年間かけて〇〇を作り上げた。メンバーは約〇〇人ほどで〇〇分ほどの〇〇である。 【大学生活において課題が解決したできごとを、結果を含めて教えてください。背景および生じていた課題(100字)】活動への強制力はな...
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25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【自身で設定した目標を達成するため,自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。(概要100字以内)】所属する〇〇部で、マネージャー体制の改善に取り組んだ。 チーム環境の整備を通して優勝に貢献するため、2つの課題解決によるマネージャー業務の質向上を目指した。結果的にチームの優勝に貢献できた。 【状況、課題(8...
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25年卒
総合職
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三浦半島エリアにおける魅力度向上のための新規事業立案を行った。初日はアイスブレイクや説明などをを本社の会議室にて行い、1時間後にはフィールドワークに向かった。2日目はオンラインにてグループワークを行ない、発表を行った。 【ワークの具体的な手順】フィールドワークを指定時間で行...
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25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】全体説明から、ブレイクアウトルームに誘導され、面接官からテーマ発表がありディスカッション。終了後、簡単なFBを経てその場で解散。 【GDのテーマ・お題】京浜電鉄が(場所)に建設するならば、A◯◯かB◯◯か 【GDの手順】ブレイクアウトルーム入室後、テーマを面接官から伝えられる。その後はグル...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語 非言語 性格 【各科目の問題数と制限時間】言語 41問12分 非言語 20問20分 正確 300問30分 【対策方法】参考書にて対策
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。 概要(100文字以内)】◯◯人規模の◯◯サークルを目標へ向け再建した。大学で一番強い”ことが存在意義で、毎年◯◯月の学内戦優勝を目標に活動している。幹部に任命され、一体感という課題に、担当の練習面から解決に尽力した。 【背景および生じていた課題(1...
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25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。 ※実際にその目標を達成できていなくても、ご記載いただいて構いません。 概要(100文字以内)】◯◯サークルの◯◯係長として◯◯の改善に努め、サークル員全員が満足できる環境を整えた。自ら講習会の開催や◯◯の新規購入を提案し、サ...
2
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25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomリンクに入り、入室許可を待つ 【GDのテーマ・お題】品川周辺で開発する際、大型商業施設か高級宿泊施設のどちらが良いか 【GDの手順】社員の方による会議内容説明→会議(30分程度)→代表者が発表 会議の初めに役割分担はしたと思う。事前に用意されるものや、最初に各自で進める個人ワーク...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】自宅WEBテスティング 【各科目の問題数と制限時間】基礎能力(言語・非言語)35分 性格 30分 【対策方法】本
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【大学生活において課題が解決したできごとを、結果を含めて教えてください。概要(100文字)】コロナ禍での◯◯部の新歓にて、新入生と交流するために同期と協力し、オンラインでの交流会や対局会など頻繁に様々な活動を行った。結果、例年以上の新入生の入部に成功し、その後の活動体制も整えることができた。 【大学生活において課題が解決し...
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インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題内容:京急蒲田駅周辺を開発するなら、高架下商業施設か、駅前広場に隣接した宿泊施設か オンラインのグループワークと対面の現場見学を兼ねたインターン。企業理解と、社会人としての働き方やマインドを学んだ。 【ワークの具体的な手順】初日に本社で企業説明等など行われた後、ワーク...
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25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「三浦地区を活性化させるための新規事業立案」というテーマで、ディスカッションを行った。1日目にフィールドワークで横須賀・三浦エリアを観察し、課題を分析した後、2日目に施策を検討し、プレゼンを行う。5~6人のチームが事前に決められており、男女比は1:1だった。 【ワークの具体...
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25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】全体説明 →ブレイクアウトルームへ移動 →お題発表 →ディスカッション(発表なし) 【GDのテーマ・お題】横浜においてAとBどちらの事業を行うべきか。 【GDの手順】一般的な新規事業立案のフレームワークに添って進めれば大丈夫だと考える。前提確認で活性化の定義やターゲット層を定める。そ...
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25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】不明 【対策方法】問題集を解くと良いと思います。
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インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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非公開 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。(100文字以内) <概要> 】大学二年生の時に◯◯という団体が行っている学習相談のボランティアを行った。学習に困っている子どもを支援したいと思い、同級生と一人の中学生を◯か月間週に◯度指導した。 【背景および生じていた課題(100文字以内)】相談...
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グループディスカッション(GD)
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非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし 【GDのテーマ・お題】京急沿線エリアの活性化 【GDの手順】全体で、流れの説明 ブレイクアウトルームに分かれグループワーク開始 お題を提示され、数分メモを取る時間を与えられる 各自でアイデアを出し合い、結論に持っていく 面接官に終わりの説明をされ、そのまま...
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【試験科目】言語、非言語、性格テスト 【各科目の問題数と制限時間】1時間程度 【対策方法】問題集を解く
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インターン選考通過
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エントリーシート
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【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。】私が◯◯を務める◯◯サークルは、メンバーが◯◯人しかおらず存続の危機にあった。運営方法を見直し、情報発信に力を入れることで新規加入者が増加し廃部を免れた。 【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください 背景および生じていた課題】...
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】横須賀エリアを活性化させる新規事業の提案 1日目は、本社で説明後、実際に京急沿線でフィールドワークを行う。 2日目は、オンラインでフィールドワークをもとに新規事業を立案。 両日とも5人程度のグループに分かれて行う。 【ワークの具体的な手順】説明→フィールドワーク→ディ...
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非公開 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。】昨年度、◯◯へ留学中、現地のボランティア活動に参加し、若者の参加者を◯◯人から◯◯人に増加させたことです。そして「目標達成のため、主体的に努力する力」という自身の強みを再認識することができました。 【背景および生じていた課題】より現地の環境に身を置くた...
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非公開 | 理系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。概要(100文字以内)】私は、学習塾の◯◯指導のアルバイトをしていた時に、体験授業から入塾してくれた生徒を◯◯人もっていました。私が約◯◯年間授業を担当し、生徒はそれぞれの目標を達成することが出来ました。 【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を...
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明治大学 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。】【概要(100字)】 ゼミ長として組織改革を行った。私が所属するゼミは、教員と学生との摩擦によって学生の半数が離脱し、存続の危機に陥った。そこで現状を分析し、課題に沿った施策を講じることで、組織の存続を目指した。 【背景および生じていた課題(1...
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インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームは2日間一緒で、集合時に指定されている。 1日目は実際に横須賀の街を歩き、強み弱みを探すフィールドワーク。2日目は前日のフィールドワークで見つけた強み弱みを参考に、京急電鉄が新たな企画を考えるグループワークと、そのプレゼンを6分程度で行った。全班社員からフィードバッ...
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非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomにアクセス→社員と参加者の自己紹介→お題と条件の発表→ディスカッション→社員からのフィードバック→終了 【GDのテーマ・お題】京急が品川駅周辺で開発すべきことは 1.宿泊対応の大型温浴施設 2.送迎サービス完備の保育園学童一体型施設 のどちらがよいか 【GDの手順】制限時間は...
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インターンシップ選考
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【試験科目】言語と非言語 【対策方法】SPIの青本を一通りやった
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて概要を説明。(100文字以内)】大学の文化祭の実行委員会の◯◯のチームにおいて、コロナ禍での開催にも対応できる、安全に作業をするためのマニュアルを作成した。 【背景及び生じていた課題(100文字以内)】私達の代はコロナ禍での開催だったので感染リスクがある中で作業をする場...
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25年卒
総合職
25年卒
総合職説明会
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説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】会社紹介について 総合職について 質問会 今後のイベントについて 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】なし 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】明るく穏やか 【このイベントを通しての感想】会社説明会だけではなく、先輩社員質問会があったため、業務内容を知るとともに会社に対する...
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25年卒
総合職
25年卒
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インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。概要(100文字以内)】◯◯を発行する団体に所属している。以前は年4回、発行していたが、コロナ禍で組織が崩壊しつつあり、1年に3回しか発行できなかった。そこで、自ら代表に就任し組織を活性化させ、4回の発行を取り戻した。 【背景および生じていた課題(100...
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25年卒
総合職
25年卒
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【概要(100文字以内)】アルバイト先の個別指導塾で、チーフ講師として「学習スケジュール」の記入習慣化を目標に行動した。苦手な単元や授業予定日を書き入れる欄があるため、講師が各授業で記入することで指導力向上が期待できる。 【背景および生じていた課題(100文字以内)】私の勤める個別指導塾では、学習スケジュールの記入による生...
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25年卒
総合職
25年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。 概要 100字】新学期アドバイザーとして大学生協と連携しながら入学準備説明会で新入生に対して大学生活の説明や◯◯の提案を行い、新入生がより良い大学生活を送るための手助けをする役割の中でリーダーを務めた。 【背景及び生じていた課題 100字】ある回のア...
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
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インターンシップ選考
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【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。 概要】学生団体で、地方に住む高校生・大学生の挑戦を後押しすることを目的とした◯◯を制作した。私は広報として◯◯人に配布するという目標を達成した。 【背景及び生じていた課題】当初は高校・大学にメールで配布の協力を依頼していたが、断られることが多く悔しい...
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25年卒
総合職
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際にまちあるきを行った沿線の駅で、東側か西側を選び、どのような開発を行うかを考える。テーマと内容を最終的に発表する。具体的なターゲットや事業内容など詳しく考える必要がある。発表者は1人でも、何人でも良いとされていた。 【ワークの具体的な手順】1日目の午後に開発事業進行中の...
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25年卒
総合職
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】軽く自己紹介 【GDのテーマ・お題】羽田エリアで、Aバックパッカー用の宿泊施設またはB先端技術を用い、バーチャルで日本文化を体験できる施設どちらが良いかを決める 【GDの手順】お題が説明され、話し合いの時間となる。役割分担を決めた後、エリアの特徴を整理し、AとBの長所と短所を挙げ、どちらが...
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25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語と非言語 【対策方法】特にしなかった
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【大学生活において課題を解決した出来事 概要(100字)】大学3年での4か月のグループ設計課題において、4名のメンバーで協力し、最終的にプレゼンテーションと模型を作成した。グループ設計課題は辛く大変なものであるが、私にとって達成感を感じた経験である。 【大学生活において課題を解決した出来事 背景と生じていた課題(100...
1
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25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。】長期インターンシップの責任者として、メンバーのモチベーション向上のために、それまで社員の方が担っていた業務を学生で分担して行うという役割制度を構築した。 毎月の定例会議の参加率の低さが常態化しており、一人一人に話を聞いたところ、裁量が小さくやりがいに...
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24年卒
総合職
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【学生時代にもっとも力を入れたこと。】◯◯大会に参加し、優勝を目指した。大会では4人でチームを組み、政策立案を行った。参加するきっかけはいじめなどの理不尽で辛い思いを子供たちにさせない未来を作りたいと思ったからだ。過程では全員初対面のため、発言が遠慮がちになることが課題だった。そこで優勝するためには活発に議論を行えるよう、...
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24年卒
鉄道現業職
24年卒
鉄道現業職社員質問会
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説明会
非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】駅員、車掌、運転士の3人の方の説明後、質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】連勤が多く、他の鉄道会社と比べてもきついイメージ。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】アナログチックな面が多く残っていると感じた。また、学生に対してすこし高圧的な態度も見られた。 【このイベント...
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24年卒
総合職
24年卒
京浜急行電鉄総合職向け説明会
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説明会
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【説明会の具体的な内容】ウェビナー形式で社員が会社説明や、総合職の仕事内容や求めることなどを説明し、コメントでくる質問を取り上げて説明する、というもの。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】大手私鉄 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】若手はかなり明るい人が多そう。 【このイベントを通しての感想】参加者...
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24年卒
総合職
24年卒
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本選考
早稲田大学 | 文系
【自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。】◯◯を専攻するゼミで、◯◯で実際に販売する商品の開発・プロモーションに半年間挑戦し、リーダーとしてチームのポテンシャルを最大限に発揮させることでモチベーション向上に繋げた経験 【状況】私は10名で構成されるプロモーションチームのリ...
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24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【専攻やくわしい研究内容が決まっている方は、ご自身の研究内容について教えてください。決まっていない方は、これまで大学・大学院で学んだことの中で、特に興味があるものについて、その内容を教えてください。(200文字以内)】◯◯を目的とした◯◯に関する研究をしている。国は◯◯達成を掲げている。私は◯◯に着目し、◯◯の連携した取り...
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24年卒
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インターンシップ選考
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【これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを、『課題』『一緒に取り組んだ関係者』の2つの要素を含めて、教えてください。】私は、アルバイト先の塾の仲間20人と、校舎の業績改善に取り組んだ。私の勤務する塾は映像授業で、担当生徒が決まっていない。そのため校舎全体で◯◯人ほどの生徒と接することになり、アルバイト全員で課題...
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
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【会場到着から選考終了までの流れ】接続→GDの流れについて説明→グループごとにブレイクアウトルームに分かれる→テーマ発表、GD開始→社員の方からフィードバック→社員の方への質問タイム→解散 【GDのテーマ・お題】羽田空港エリアで京急が展開すべき施設は?(2つの案が提示され、どちらかを選ぶ。) 【GDの手順】・前提詰め(5分...
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25年卒
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WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【対策方法】WEBテストの頻出範囲に絞って赤本を一周した。 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ! 主要3方式〈テストセンター・ペーパーテスト・WEBテスティング〉対応 2025年度版
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25年卒
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インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください】 ・概要(100字以内)】◯◯ゼミに大学2年生の1年間所属し、◯◯が地域に与えた影響について考えた。その活動の一環として実際に◯◯を訪れ、取材と記事制作を行った。 【背景及び生じていた課題(100字以内)】現地での取材では、住民の方から話を引き出すの...
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総合職
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目 ・本社集合。注意事項などの説明、グループ内での自己紹介、グループワークのテーマ発表など(テーマ:三浦半島の活性化・魅力度向上のための施策) ・集合後1時間ほどで解散し、その後は三浦半島にておトクなきっぷを使いながらグループごとにフィールドワークを行い、そのまま解...
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鉄道現業職
内定
24年卒
内定
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本選考
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【承諾/辞退理由の詳細】鉄道業界で活躍するという将来の夢が達成できるため。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】夏に本社で懇親会がある 【採用人数・倍率】20人程度 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】旅行好...
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鉄道現業職
内定
24年卒
最終面接
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本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】営業課長や人材戦略担当といった入社30年ほどの方々 【会場到着から選考終了までの流れ】健康診断終了後、京急全線切符を受け取り金沢文庫にある本社で最終面接、最終面接の後に個人面談 【質問内容】最終面接 ・自己紹介 ・趣味や特技 ・キャリアプランについて ・最近気になったニ...
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24年卒
筆記試験
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本選考
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【試験科目】クレペリン検査、色覚聴覚視力検査 【各科目の問題数と制限時間】2時間で終了 【対策方法】特になし。ただし、視力は両眼1.0以上片眼0.7以上ないと問答無用で落ちるので注意。クレペリン検査も故意に操作するとマイナスの結果が出ます。聴覚は変なことしなければ問題なし。
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24年卒
一次面接
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】駅長さんと人事総括担当者と現場で活躍されている社員さんの3人。40歳から50歳程度であったためある程度の絞り込みが行われている模様。 【会場到着から選考終了までの流れ】定刻になったらアクセスをする。 【質問内容】・自己紹介と自己PRを合わせて1分程度で ・京急のいいところ ...
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鉄道現業職
内定
24年卒
WEBテスト
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本選考
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【試験科目】国語、算数、性格テスト 【各科目の問題数と制限時間】問題数は多くない、時間も足りた。時計の針が 【対策方法】赤本一周で足ります。
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鉄道現業職
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24年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 非公開
【学生時代に頑張ったこと】◯◯の深夜帯の店舗責任者代理として深夜に利用されるお客様の期待に応える必要があった。勤務店舗では24時間営業の継続が目標だったが、深夜帯のスタッフが少数であったため臨時閉店を余儀なくされた。そこでお客様の期待に応えられないことに心苦しさを感じた。友人スタッフに働きかけ新規スタッフの獲得や既存スタッ...
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本選考
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【自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。※実際にその目標を達成できていなくても、ご記載いただいて構いません。 ・概要(100文字以内)】◯◯◯チームで◯◯として後輩の踊りの指導を行った。練習方法を工夫して仲間と共に猛練習した結果、踊りレベルを向上でき、チームの目標も達成...
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25年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【大学生活において課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。】◯◯ビジネスコンテストで、その時自分に求められている役割を臨機応変に判断しながら議論を先導したことで、チーム全体の一体感を作り出した。このコンテストでは、日泰の学生6人が一つの班となり、大手日系企業に英語で新規ビジネスを立案した。しかし、英語力の違いか...
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24年卒
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【趣味・特技・資格・表彰等があればご記入ください(200字以内)】趣味は水族館巡りである。魚の見せ方が場所により違うとことが魅力である。特技は◯◯である。外部レースで入賞するだけでなく、インストラクターとして、初心者への指導経験もある。 【人生で一番感動した出来事について教えてください。(50字以内)】自身が出場できる最後...
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【これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを、『課題』『一緒に取り組んだ関係者』の2つの要素を含めて、教えてください。400字以内】高校の◯◯部に所属時、怪我により活動できなかった際に培った洞察力によりチーム力向上に取り組んだこと。私が最上級生としてのチーム発足時、部員数は◯◯人でそれに伴いメンバーは必然的に試合...
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24年卒
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【試験科目】言語、非言語 【対策方法】参考書
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】入手→自己紹介、GD 【GDのテーマ・お題】三浦半島での新規事業について、「空き家リノベーション」と「野外アクテビティ」のどちらを行うべきか 【GDの手順】グループ内で自己紹介をしてからグループワーク開始 二択のうちの一つを選ぶためにまずは、定義づけをして、三浦半島で人口減少、高齢化が起...
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インターン選考通過
24年卒
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【これまでの学生生活の中で、力を入れて取り組んだことを「課題」「一緒に取り組んだ関係者」の2つの要素を含めて、教えてください。】◯◯◯◯サークルに所属する中で、新歓活動に注力した。目標として、◯◯名の新規入会者数を掲げた。例年はビラ配りなどをしていたが、コロナ禍により対面での広報活動が制限された点において課題があった。サー...
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24年卒
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早稲田大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「三浦半島(三浦エリア)に賑わいを生む施策を企画せよ」というお題。ワークに取り組むにあたって意識することは、京急単体ではなく他の企業や団体と協力してできること、直近1〜3年以内に実現可能である施策を考えることであった。 【ワークの具体的な手順】1日目は個人ワークで45分でア...
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24年卒
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【志望動機】私は人々の生活を支え、多くの人に喜んでもらい笑顔を届ける仕事がしたいため貴社を志望します。中でも貴社は羽田空港と品川を結ぶ空港へのアクセス路線だけでなく三浦半島への観光路線もあるため魅力を感じました。また、品川駅は将来的にリニア中央新幹線の始発駅となり多くの利用客が見込まれるため、私は将来性のある貴社で常にお客...
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グループディスカッション(GD)
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早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoom 【GDのテーマ・お題】横浜で京急電鉄が展開すべき不動産関連事業 【GDの手順】40分程度で一般的なグループディスカッション選考よりタフなものだった。上記のテーマの回答としてAとBの選択肢を与えられるので、それを選ぶというもの。 前提確認、現状分析、判断軸を明確にしてAとBの選択...
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24年卒
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早稲田大学 | 文系
【試験科目】言語非言語性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的なものと同じ 【対策方法】中学受験の恩恵からかあまり対策せずとも受かった。
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24年卒
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早稲田大学 | 文系
【これまでの学生生活の中で、課題を解決した出来事を、結果を含めて教えてください。<概要>】◯◯サークルの新歓長として組織改革を果たし、存続の危機を救った経験。近年、特に3年前以降の幹部はやる気がない上、初心者に排他的な経験者が続いており、伝統且つ強みだった「初心者歓迎」が薄れていた。 【<背景・状況>】たった3年間で初心者...
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早稲田大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】不動産開発の企画ワークであった。 テーマは「京急蒲田駅で街の活性化につながる不動産開発を企画せよ」で、「A:京急蒲田駅の北側 高架下開発」 「B:京急蒲田駅東口 駅前施設開発」の写真を共有される。街を活性化するためにこれらのどちらかで不動産開発するか、そしてどのように不動...
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【志望動機】鉄道インフラを通して人々の当たり前の日常を支えたいという思いから貴社を志望致しました。東日本大震災の経験から社会における鉄道の重要性を実感し、人々の安全な生活を支える仕事に携わりたいという思いが強まりました。中でも貴社は品川や羽田などの将来性の高いエリアで事業を展開しているため、品川をはじめ多くの人々の生活を現...
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【自身で設定した目標を達成するため、自ら行動を起こした出来事・ご経験について教えてください。<概要>】軽音楽サークルで5人のバンドを結成し、400人規模のコンテスト優勝を目指した3年間の経験だ。私は大学からベースを始め、リーダーを務めた。演奏をプロレベルまで研磨していくぞという心持ちで、日々練習した。 【状況】技術面と感情...
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【当社への志望動機(200字以内)】「新たな価値に挑戦することで、日々の生活の当たり前を支えたい」という想いから貴社を志望する。代表としてのサークル運営を通じ、時代の流れに沿った新しいことをする大切さや活動の根本を支えることのやりがいを知り、こうした価値観を持つようになった。貴社は、首都圏の生活を総合的に支えていることはも...
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24年卒
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慶應義塾大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM 【GDのテーマ・お題】今後のインバウンド需要回復が見込まれる羽田エリアにおいて、京急電鉄が展開すべき事業はどちらか? A:バックパッカー向けのゲストハウス B:VRを用いた全国の観光地紹介サービス (注:様々な観点から議論してどちらか一方を選択すること) 【GDの手順】...
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慶應義塾大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】京急蒲田駅で街の活性化につながる不動産開発を企画せよ ただし次のA・Bのどちらか一方の条件で企画を考えること A:京急蒲田駅の北側 高架下開発 B:京急蒲田駅東口 駅前施設開発 4人ワークで2日目からは社員がサポートで入る 【ワークの具体的な手順】(1)会社...
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非公開 | 理系
【研究内容(200字)】私は、「鉄道高架化や地下化における◯◯事業における街の変化」について研究しています。 例えば、商業施設の店舗数や凝集性、踏切解消による回遊性の前後の変化を定量的にアプローチしていきます。 以上より、今後は連立事業によって生じる商業の売り上げの観点に着目して、重回帰分析を用いて街の変化を研究する予...
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非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目に、企業の全体説明、現在行われている事業の駅を複数現地に電車で移動する。一日の終わりにグループワークを軽く行って解散、2日目にとある駅を対象に改修案を班員みんなで考える。一か月空くが、一日前に少し考える。 【ワークの具体的な手順】一日目に対象の駅をめぐるため、軽くその...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
京浜急行電鉄
24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【専攻やくわしい研究内容が決まっている方は、ご自身の研究内容について教えてください。決まっていない方は、これまで大学・大学院で学んだことの中で、特に興味があるものについて、その内容を教えてください。(200文字以内)】◯◯の◯◯に関する◯◯を効率化するための◯◯について研究しています。 現在、◯◯において◯◯が顕在化して...
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24年卒
総合職
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は、本社での会社説明+若手社員による仕事内容の説明と現場見学があった。2日目は、1日目に説明されていた「仮想駅の補修」にかける日にちと予算の関係を検討する課題のディスカッションと発表の時間であった。 グループは1日目の時点で事前に決められており、現場見学等もそのグル...
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24年卒
総合職
24年卒
最終面談
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長級4人 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、社員の方から説明があり、部屋に案内された。 【質問内容】基本的にこれまでと大きく変わらない。 なぜ鉄道なのか なぜ京急なのか 入ってやりたいことは何か 自動運転はコストの問題もあるが、どうすれば良いか 学生時代力を...
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24年卒
総合職
24年卒
OB訪問
/
本選考
非公開 | 非公開
【質問内容】最終面接に向けて聞きたいことを聞いて行った。 なぜ京急にしたのか、他の大手私鉄やJR各社と比べてなぜ京急が良かったのか 今の業務内容やこれまでのキャリアステップ 今までの仕事で一番辛かったこと どんな人と一緒に仕事がしたいかなど 【注意した点・感想】多分、この面談は選考には関係ないと思う。最終面接前とい...
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24年卒
総合職
24年卒
筆記試験
/
本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】電気 【各科目の問題数と制限時間】問題は二つ 1、鉄道会社が行っている脱炭素に向けた施策を知っている限り答えよ。 2、鉄道が電気を使って動く仕組みについて説明してください。 【対策方法】予めHPなどをみておく、インターンの内容を振り返る。
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24年卒
二次面談
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本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事のそこそこ若めな人、電気系課長 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、説明があり、開始 【質問内容】基本的に一次面接と大きく変わらない。 学生時代に力を入れたこと なぜやろうと思ったのか 結果は どこにコミットしたのか 研究内容 それを鉄道に生かすとするとど...
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一次面談
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手人事、若手技術系社員 【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、今後の説明があり、開始 【質問内容】学生時代に力を入れたこと なぜやったのか あなたが主にやったことは何か リーダーシップの経験は 成果は何か 研究内容について なぜやったのか 今の成果は 今後...
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