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1919件 のES・体験談

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

事務

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【あなたがこれまでに学習したこと又は研究した内容などを書いてください。受験する試験区分に関係するものがある場合は、そのことを中心に書いてください。】大学では、◯◯を専門とするゼミに所属している。判例に基づき◯◯で発生する法的課題の解決策の検討や裁判所の判断の分析をしながら、権利保護の在り方について日々考察を深めている。昨年...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

事務

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 内定 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】もともと公益性や社会貢献度の高い業種に就職したいと考えており、かつ東京勤務が確約されているため。　【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】採用予定人数500人、実際の倍率は2倍ほど　【内定者の採用大学・学歴】明確には分からないが、早稲田大学出身者...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

事務

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 一次面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役職・肩書・入都年次は不明だが、中間管理職っぽかった。男性二人と女性一人。　【会場到着から選考終了までの流れ】数十人が会場に集合し、数人ずつ順番に呼ばれていく。私は案内がとても遅く、面接が開始したのは集合時間の約2時間後だった。　【質問内容】・（面接シートに書かれていることにつ...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

事務

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 筆記試験 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【試験科目】教養試験、専門試験、論文　【各科目の問題数と制限時間】教養試験：2時間10分 専門試験：2時間 論文：1時間30分　【対策方法】塾のテキストを活用しながら、過去問にひたすら取り組む。特に教養試験の数的処理と専門試験は時間をかけた。　【参考にした書籍・WEBサイト】公務員試験専門塾

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京特別区

27年卒

事務（一般事務）

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】住民に最も近い立場で暮らしや福祉を直接支えられる特別区の環境や、選考過程で実感した職員の方々の誠実な対応には大変魅力を感じていた。しかし、自身の就職活動の軸や将来目指すキャリアを再検討した結果、より広域的な視点から大規模な施策や首都の基盤づくりに携わることができる法がよいという考えに至ったため。　【...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京特別区

27年卒

事務（一般事務）

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 面接 / 本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】恐らく40〜50代の男性3名でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、受付を済ませて全体の待機場所で待機。時間になると名前を呼ばれたグループ単位で集団移動し、案内された各面接ブース前で待機した。自身の面接開始まで約50分の待ち時間があった。 時間になるとブースに...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京特別区

27年卒

事務（一般事務）

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 筆記試験 / 本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】教養試験、専門試験、論文試験　【各科目の問題数と制限時間】教養試験：40問回答／90分、専門試験：40問回答（55問中選択）／120分、論文試験：1題（1200〜1500字）／80分　【対策方法】過去問演習を中心に周回し、出題傾向の把握と解答スピードの向上を図った。専門試験は選択科目を絞って頻出分野を重点的に学...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京特別区

27年卒

事務（一般事務）

公開日：2026/09/24

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが特別区でどのような仕事に挑戦したいか、あなたの強みと志望動機も含めて具体的に書いてください。（250文字以内）】特性の異なる23区の現場で、住民や事業者に寄り添った食品ロス削減に挑戦したい。大学・大学院で◯◯を専攻する中で食の課題に関心を持ち、◯◯料理店でのアルバイトで食べ物が廃棄される現場を目にして解決の必要性...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

相模原市役所

27年卒

行政

公開日：2026/09/15

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インターン選考通過

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【相模原市キャリア教育プログラムでどのようなことを学びたいですか】被災地で、ボランティア活動に参加した経験がある。液状化や古い建物の倒壊を目の当たりにし、インフラの脆弱性を実感した。南海トラフ地のリスクが高まる中、防災への取り組みの重要性を痛感している。そうした中、人口70万人を超える政令指定都市でありながら、自然と工業、...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

日本赤十字社

27年卒

事務系総合職

公開日：2026/09/07

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【ゼミ】◯◯をテーマに◯◯が持つとされる魅力的な効果を実証的に解明することで、その効果をブランドとしてマーケティングや広告分野に応用できるかを検証している。　【スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの】ボランティアサークルに所属し、地域イベントの運営補助や環境保全活動に取り組んでいる。地道な活動も多いが感謝の言...

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八王子市役所

27年卒

行政

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】八王子市で市民の暮らしを支える仕事に携わりたいという思いが強かったため、内定を承諾した。特に、教育や生涯学習など、自分が関心を持っている分野にも幅広く携われる点に魅力を感じた。また、○○時代を八王子市で過ごした経験があり、これまでお世話になった地域に今度は職員として貢献したいという思いもあった。選考...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

八王子市役所

27年卒

行政

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 最終面接、個人面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役職不明 男性2人、女性1人　【会場到着から選考終了までの流れ】受付を済ませ、近くのソファで待機。 ↓ 名前が呼ばれたら面接室へ移動。 ↓ 面接開始 ↓ 終了後、帰宅　【質問内容】自己紹介 氏名や大学名などを含めた簡単な自己紹介を行いました。その後、「今日はどこ...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

八王子市役所

27年卒

行政

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】受付を済ませ、近くのソファで待機。 ↓ 名前が呼ばれたら待機室に行く。 ↓ グループごとに席に座り、自己紹介をする。 ↓ 採用担当者から別室に移動するよう指示を受け、グループごとに着席。 ↓ 説明を受け、グループディスカッション開始。 ↓ グループディスカッション終了 ...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

八王子市役所

27年卒

行政

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）　【対策方法】GABの参考書を2周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のCAB•GABだ

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八王子市役所

27年卒

行政

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に力をいれて取り組んだこと。】学園祭実行委員会で○○を務めたことだ。本番○○日前に○○への急な変更が決定し、過去○○年間実施例がなく準備は白紙の状態だった。安全面や設営方法を一から確認する必要があったが、一人で抱え込まず顧問や他局に相談し、情報を整理して役割分担を明確化した。結果として混乱なく当日運営を成功させ、...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR（300字以内）】私の強みは「周囲のニーズを的確に捉え、粘り強く課題を解決する力」です。学生時代に取り組んだ飲食店でのアルバイトでは、新人スタッフの定着率向上に向けた研修体制の改善に注力しました。業務の流れや注意点を視覚的にまとめたチェックシートを自ら作成し、教育手順の共通化を図ったことで、新人の習熟スピードを早...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】非常に魅力的な自治体であり選考を通じて職員の方々の温かさや市民に寄り添う姿勢に深く惹かれていましたが、自身の将来のライフプランや取り組みたい重点課題（より特定の地域課題へのアプローチや勤務地など）を総合的に再検討した結果、別の自治体（進路）へ進む決断をしたためです。　【採用人数・倍率】9.7倍　【内...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 三次試験 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職・幹部クラスのベテラン職員の方々。厳粛で引き締まった雰囲気がありました。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後に受付を済ませ、控室にて待機。職員の方に案内されて面接室へ入室し、面接（約20〜30分）を実施。終了後は挨拶をして退室し、職員の案内に従ってそのまま解散し...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅からベテラン層の職員の方。真面目で厳かな雰囲気もありつつ、こちらの回答に対して丁寧に耳を傾け、人柄や本質を見極めようとしてくださる印象でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後に受付を行い、控室にて案内を待機。時間が来たら係の方に誘導されて面接室へ入室し、面接（...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 一次面接（オンライン） / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手から中堅程度の職員の方2名。物腰が柔らかく、こちらの緊張をほぐしながらテンポよく話を聞いてくださる雰囲気でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたミーティングURLに接続後、待機室で数分待機。入室後に簡単な接続確認・本人確認を行い、すぐに10分間の面接がスタート...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【対策方法】参考書を繰り返し解き、基礎的な対策は怠らないことが重要です。

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公務員・団体職員 地方公務員 他

京都市役所

27年卒

上級Ⅰ一般事務職（行政）

公開日：2026/08/24

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内定

27年卒 業務説明会・職員座談会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】業務説明と座談会　【注意した点・感想】京都市役所の組織概要や各局の主要施策に関する説明を受け、その後の座談会で若手・中堅職員の方々から実際の業務内容ややりがいを伺いました。現場のリアルな雰囲気や大切にしている価値観を直接知ることができ、後の面接で「やりたい仕事・希望部署」を具体化する上で非常に役立ちました。

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公務員・団体職員 地方公務員 他

日本赤十字社

27年卒

事務系総合職

公開日：2026/08/21

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27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【日本赤十字社のどのようなところに関心をお持ちか、教えてください。】災害時だけでなく日常から人々の命と生活を守る、総合的な活動に関心を持っている。私はNPO法人と地域課題の解決を目的に活動をした経験がある。対話を重ね、必要としている支援を形にすることで、人々の安心を生み出せることにやりがいを感じた。この経験から生活の基盤を...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

財務省 関東財務局

27年卒

財務専門官

公開日：2026/08/20

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27年卒 インターンシップ / インターンシップ

中央大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目　業務説明、ヒアリング準備、講義 2日目　業務説明、グループワーク 3日目　業務説明、コンサル会社へのヒアリング 4日目　業務説明、現地調査 5日目　業務説明、グループワーク、若手社員との座談会　【ワークの具体的な手順】お題に対して説明を受け、班ごとに話し合い...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

財務省 関東財務局

27年卒

財務専門官

公開日：2026/08/20

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インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

中央大学 | 文系

【専攻分野の名称及び具体的な研究内容】◯◯を専攻している。大学のゼミでは◯◯という活動を行なっており、その経験から◯◯ということを学んだ。ゼミでの活動を通して、現在◯◯という社会課題があることを認識し、財務局の◯◯という業務に興味を抱くようになった。　【各質問項目で注意した点】どうして志望するのか、という原体験の部分を具体...

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