【将来の目標】私は20代で、「つくる側」と「受け取る側」をつなぐ存在になることを目標としています。大学では◯◯県◯◯周辺の魅力を調査し、観光客や地域の方への聞き取りを基にTikTokで発信した結果、1か月でフォロワー◯◯人を獲得しました。この経験から伝え方を工夫することで、自分の発信が誰かの「行ってみたい」という気持ちにつ...

【あなたが学生時代に挑戦したこととその成果について教えてください。】学園祭実行委員会で、他担当と協力し新たなSNS運用による広報力拡大に挑戦した。当時、広報物の多くが学園祭当日しか利用できず、学園祭や実行委員の魅力の継続的な発信が不足していた。また、コロナ禍の来場者や新入生の減少も深刻な課題だった。そこで、広報力拡大による...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】守秘義務のため細かくは説明できないが、かなり独特なお題だった。スケジュールは一般的なコンサルティングファームの3daysインターンシップと同様。お題が独特なので、何を考えれば良いか考えることが評価されてたように思う。　【ワークの具体的な手順】最終アウトプットに含めるべき内容...

【会場到着から選考終了までの流れ】zoomにはいり、名前を名乗った後にすぐ選考がスタートした。　【GDのテーマ・お題】守秘義務のため答えられない。　【GDの手順】一般的なGDと同様である。問いが曖昧だったので、チームメンバーで用語の認識をすり合わせ、何を答えることを目的とするかを初めに考えた。　【雰囲気】厳か　【注意した点...

【会場到着から選考終了までの流れ】メインルームに集められた後に5人単位でブレリクアウトルームに分かれる。　【GDのテーマ・お題】守秘義務のため答えることはできない。ビジネスよりの抽象ケースだった。　【GDの手順】一般的なgdと同様。開始前に注意点として、他人の意見が間違っていた場合には積極的に訂正すべきとレクチャーされたの...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPI。一問一分弱のペースでの回答が求められた。　【対策方法】spiの対策本をやるか何回か同様の形式のwebテストを受けること

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語ともに30分くらい　【対策方法】自分は、2027最新版 史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集を一周した。それだけやれば十分だと思う。　【参考にした書籍・WEBサイト】2027最新版 史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に日本製鉄の工場で問題になっているが、費用対効果や人手の問題で後回しになっている課題について、データなどを駆使して解決策を考え、その解決策を製鉄所で実際にパラメーターチューニングをした。案出しから実装まで経験できた。（実装するのは現場オペレーターさん）　【ワークの具体的...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】言語非言語（35分）、性格（30分）　【対策方法】SPIの参考書を購入。全体をパラパラ見て範囲を確認して不安な部分だけ解いた。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】インターンシップ担当の人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】担当の社員が迎えに来てくれるまで受付付近のソファで待つ　【質問内容】【質問】 ・学生時代に力を入れたこと ・コミュニケーションで意識していること ・人生における挫折経験 ・志望している業界 ・就活開始し...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインであったので、ZOOMに入室し、社員の指示に従った。　【GDのテーマ・お題】AIを活用することに賛成か反対か、社会人の立場で答えよ　【GDの手順】ZOOM入室 説明 社員からお題発表 最初に個人ワーク グループ内でディスカッション 発表 ZOOM退出　【雰囲気】厳しい...

【目標を達成するために、集団で取り組んだ経験を教えてください。（300文字程度）】私は◯◯系の組織での長期活動において、メンバーの継続率向上を目的とした運営改善に取り組んだ。あるタイミングで行われる一斉受け入れ後、次の節目での継続率が低迷していた。人数確保を優先するあまり、ミスマッチが生じている可能性があると考え、参加希望...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日は導入として短時間でグループワーク、二日目以降は一人一人が異なる部署に配属され、自分の担当社員にの業務に同行して就業体験ができる。その間、一人一人に与えられた個人課題に取り組み、最終日の全体発表に備える。　【ワークの具体的な手順】業務体験をしながら個人課題に取り組むため...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ある企業の課題解決に向けて、システムの提案、簡単な開発を行う。2.5日間くらいで提案、2.5日くらいで開発を行った。開発はノーコードなので、プログラミング初心者でもやりやすいが、そのアプリ自体の使い方に慣れるのが大変。最後の日には、発表もある。　【ワークの具体的な手順】IB...

【インターンシップに参加する理由について】ITによる課題解決の現場を体験し、顧客に価値を届けるための実践力を養いたいと考え志望しました。大学での学びを通じて技術への関心を深めましたが、実社会では技術力に加え、顧客のビジネスを深く理解し、最適なシステムを描く構想力が不可欠だと感じています。 顧客に対し、上流から下流までトータ...

【会場到着から選考終了までの流れ】URLから接続し、終了後退出　【GDのテーマ・お題】かなりの情報が与えられ、提案をチームで行う。　【GDの手順】・役割分担 ・与えられた資料を読み込む ・前提確認 ・アイディア出し ・提案内容決定 ・まとめ ・発表 ・最後に質問があればすることができる　【プレゼン時間の有無】...

【試験科目】言語、計数、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同様　【対策方法】対策本を一周し、できなかった問題はもう一周する程度。知らないと解けない問題もあるので対策するべき。

【既存商品に新しい機能や効能を追加することで価値を高めた商品の例を挙げてください。 挙げた例について、単なる機能の足し算ではなく、その組合せによって生まれた価値のポイントを説明してください。】スマートウォッチ スマートウォッチは、時計に通知機能や健康管理機能を組み合わせたことで、単なる時間確認ツールから「生活管理デバイ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入る→面接→teams抜ける　【質問内容】・学生時代に最も力を入れて取り組んだ経験について問われた。単なる活動内容ではなく、その中で直面した課題や、自身がどのように考え行動し、どのような成果を出したのかという思考プロセスと再現...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】本イベントは講義形式で、会社説明と少人数座談会が中心であった。前半は約0.5時間、ビジネスモデルや商品戦略、営業と開発の連携体制について具体例を交えて説明があった。後半は学生5～6名に対し社員1名の座談会形式で、業務内容や評価制度、若手の裁量について質疑応答が行われた。プレ...

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】言語：約30問（15分前後） 非言語：約30問（20分前後） 性格：約200問（20分前後）　【対策方法】市販のSPI対策問題集を3周解き、出題形式に慣れることを意識した。特に非言語は時間配分を意識し、解く順番を固定して安定して解答できるように練習した。

【会場到着から選考終了までの流れ】zoom入室→GD→逆質問→zoom退出　【GDのテーマ・お題】公開禁止のため伏せる　【GDの手順】システム導入系の課題解決型GD。資料を呼んだ後にGDが行われる。基本的に学生主体で時間管理等を行う。　【プレゼン時間の有無】GD後に1分間のプレゼンあり　【選考官からの質疑応答の有無】プレゼ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】学習塾の業務改善プロジェクトに取り組んだ。与えられたテーマは「生徒数減少と講師負担増加を同時に解決する施策立案」である。初日に業界構造や収益モデルの説明を受けた後，5〜6名のチームに分かれた。チーム編成は事前に決められており，文理や専攻が分散する形になっていた。　【ワークの...

【試験科目】言語, 非言語, 性格　【各科目の問題数と制限時間】言語：約30問（15分前後） 非言語：約30問（20分前後） 性格：約200問（20分前後）　【対策方法】市販のSPI対策問題集を3周解き、出題形式に慣れることを意識した。特に非言語は時間配分を意識し、解く順番を固定して安定して解答できるように練習した。ま...

【あなたがIBMインターンシップに参加する理由について、具体的に記述してください。】私が貴社インターンシップに参加したい理由は、テクノロジーを活用して企業変革を実装まで担うプロセスを体感したいからである。研究活動ではデータ解析を通じて仮説検証を行ってきたが、技術そのものではなく、それをどのように業務改善や価値創出に結び付け...