【あなたは一言でいうとどんな人ですか。その理由について3つのキーワードを用い、経験を交えながら具体的に説明してください。】私は「◯◯◯◯」に優れた人間である。その理由は、「◯◯◯◯」「◯◯◯◯」「◯◯◯◯」という3つのキーワードに基づく。私は◯◯◯◯に所属し、大学二年次に◯◯◯◯が移転した。第一に、「課題発見力」では、◯◯...

【学生時代に力を入れて取り組んだことについて具体的にご記載ください（400字）】学生時代に最も力を入れて取り組んだことは、◯◯分野の専門性を高めながら、理論と実務のギャップを自ら埋める仕組みを構築したことである。大学院では高度な理論を学ぶ一方、◯◯や複数のインターンに参加し、現場で起きている非効率や課題を自ら分析した。当初...

【あなたが目標として思い描く5年後のご自身の姿、及びそれを実現する過程で、戦略コンサルティングに興味を持ち志望した理由を教えてください。（200字以下）】顧客の価値観を常に尊重して議論を重ね潜在的なニーズを炙り出す対話力と業界に対する深い知見を相互作用させ、顧客に指名されて仕事を受注する社会人像を思い描く.戦略コンサルティ...

【これまでの人生で「最も没頭した経験」（50文字程度）】大学で有志を募り◯◯競技チームを結成。理系独特の視点を活かしチーム一丸となり大会入賞を目指した。　【上記の没頭経験の詳細（400文字以内）】◯◯と◯◯のみを用い、トリックを独創的に織り混ぜる◯◯競技「◯◯」の自由さに魅了され、大学で有志を募り競技チームを結成した。共同...

【大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。（30文字以下）】集団塾アルバイトにおける第一志望合格率の向上　【その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（300文字以下）】自身の経験を還元し、次世代の子供達の努力する姿勢を支え結実させたいという熱意から活動を始めた。 高校時代、...

【これまでに成し遂げたこと、これから成し遂げたいこと（300字以内）】集団塾の講師代表として毎年◯◯人規模の受験生を任された。生徒・講師間、講師同士のコミュニケーション戦略を改革した結果、第一志望合格率が◯◯割から◯◯割に増加した。例年、勉強に消極的な受験生が多かったため、独自に個別面談を重ね信頼を得て学力・性格にマッチし...

【成功や失敗を問わず、これまでの人生でチャレンジしたエピソードを教えてください（400文字以内）】個別指導塾講師として、数学偏差値38の生徒を第一志望校合格へ導くことに挑戦した。当初、生徒は学習性無力感に陥っており、従来の解法暗記型の指導では効果が出なかった。そこで私は、一方的な解説を中止し、生徒自身に「なぜその式変形を行...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明だが、会話内容から察するに課長クラスだと思われる　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】質問の大枠は一次面接と驚くほど重複しており、再び「学生時代に力を入れたこと」と「ドコモでの実現内容」がメインテーマだった。しかし、単なる繰り返しではなく「なぜそう考え...

【会場到着から選考終了までの流れ】選考ではないため該当しない　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームごとに別れた。 そして、ドコモのアセットを活用し、事業を立案するワークを行った。 指示は細かくなく、自由度が高かった。 施策の内容、ターゲット、売上のインパクトまでしっかり作り込む必要があり、ハードだった...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事と、現場の部長クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】意思確認だけかと思いきや、最もハードな深掘りをされたのが最終だった。特に学生時代に力を入れたことに関しては、「その行動の原動力は何か」「困難に直面した際、何を考えたか」といった、行動の裏にある人...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】非常にオーソドックスな形式で、エントリーシートに沿った確認が中心だった。特に時間を割かれたのは「学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと）」と「ドコモに入社して何を成し遂げたいか（Will）」の2点である...

【承諾/辞退理由の詳細】ワークライフバランスに優れている企業であること　【内定後の課題の有無】不明。現在はない。　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明。現在はない　【採用人数・倍率】不明。公開されていない。　【内定者の採用大学・学歴】不明。公開されていない。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【GDのテーマ・お題】ライドシェア普及のための施策提案　【GDの手順】・お題の提示 ・役割決め ・前提確認 ・課題の洗い出し ・施策の提案 ・施策の評価 ・発表 ・フィードバック　【GDが始まる前のアイスブレイクの有無】簡単な自己紹介　【プレゼン時間の有...

【インターン志望動機（〜400）】私は、多角的で合理的なアプローチで課題解決に貢献したいという思いから、コンサルタントを志望している。大学の◯◯教育では、幅広い分野を横断的に学ぶことで、物事の表面だけではなく、その背後にある構造や背景にまで目を向け、異なる立場や意見を尊重しながら、本質的な課題を見抜く論理的思考力を磨いてき...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業実施におけるリスクの洗い出しとコントロールの洗い出し・提案 その後、提案内容をパワーポイントで作って班員全員で5分ほど発表があった。 各グループに社員の方がついてくださり、随時アドバイスやフィードバックをくださった。　【ワークの具体的な手順】・前提確認 ・リス...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】なし　【質問内容】最近注目しているビジネスにおけるリスクについて。ESでも言及した学生時代に力を入れたことに触れる内容に関連するリスクについて話し、自身の経験などと絡めた内容にした。リスクだけでなく、解決策・適応についても言及することを心...

【大学入学以降で、人と協働して何かを成し遂げた経験について、その取り組みの中でご自身が工夫した点にも触れながら簡潔にお書きください。（300文字以内）】私はカフェの店員として販売強化と店舗の提案力向上に貢献した。来店数が多く販売が単調になり、満足度が不十分な点が課題だった。そこで、提案力と満足度を高める機会として、期間商品...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】某市町村の課題解決 人口減少をベースの課題とし、その複合的な課題やリスク（例：観光客減少、デジタル化未推進など）をいくつか提示され、その中から最もリスクが高いと考えられるリスクを各グループ考え、それに対する解決策を提案　【ワークの具体的な手順】・座学 ・課題説明 ・現...

【志望動機】私は、大学で身につけた幅広い視点と論理的思考力を活かし、多角的で合理的なアプローチで問題解決に貢献したいという思いから、コンサルタントを志望している。大学の◯◯教育では、特定の分野ではなく、幅広い分野を横断的に学ぶことで、様々な知見や価値観を身に着けてきた。特にディスカッション中心の授業では、物事の表面だけでは...

【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】普通の玉手箱　【対策方法】玉手箱を導入している企業で練習する。時間内で必ず解けるようにする。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅の社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続して開始　【質問内容】・自己紹介→esに書いてある長期インターンについての深堀 雑談→逆質問 なぜ長期インターンを続けられたか なぜその長期インターンを始めた→それ以外ではだめだったのか 長期インターンで感じた営業の...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】営業のマネージャ　【会場到着から選考終了までの流れ】接続して開始　【質問内容】なぜセールスフォースがあなたを採用するべきかのプレゼン その深堀 自分がしたプレゼンに対しての質問 なぜそう感じたのか、他にそのような状況になったことはないか なぜ続けられた、長期インターンの...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の大和総研のプロジェクトをテーマに、6名で課題解決に取り組みました。作業中は社員の方が適宜助言をくださり、発表後には複数の社員から視点の異なるフィードバックを受けられ、非常に学びの多い機会でした。　【ワークの具体的な手順】まずITの基礎理解を深めるための講義があり、その...

【専攻分野もしくは力を入れた学業分野について教えて下さい。（150文字以下）】大学では材料工学を専攻し、物質の構造や強度に関して学びました。研究室では、電子の磁性と電気的性質を活用した次世代電子デバイスの材料開発に取り組みました。情報化社会で求められる◯◯◯◯実現のため、◯◯材料の研究を行い、予想外の実験結果に対しても原因...

【大学入学以降で、人と協働して何かを成し遂げた経験について、その取り組みの中でご自身が工夫した点にも触れながら簡潔にお書きください。】所属サークルの合宿準備に取り組んだ。私は企画担当として合宿の参加者集め、開催場所・日時の決定、イベント内容の考案を5人の仲間と共に行った。目標は初回の合宿で18名に留まった下級生の参加者を増...