27年卒 総合職
総合職
No.323629 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
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学生時代の努力・成果(学業)
私は大学時代に◯◯へ交換留学に取り組みました。日本人が少ない環境で学ぶため◯◯留学を決意しました。現地のグループプロジェクトでは、当初英語力不足で役割を果たせず、中間発表で教授から厳しい指摘を受けました。そこで1毎日一時間の基礎学習2授業での積極的な発言3改善点を周囲に聞き実行しました。その結...
学生時代の努力・成果(その他)
私が学生時代に力を入れたのはTOEIC学習です。大学生活で誇れる成果を残したいと考え、900点取得を目標に逆算して学習計画を立てました。入学時465点から、留学選考に向け半年で710点、留学後に805点、現在は890点まで向上しています。現在も目標達成に向け学習を継続しています。このように私は...
当社への志望動機
私が貴社を志望する理由は、「革新的かつ高品質な物流サービスの提供し、国際社会から信頼される企業を目指す」という価値観に強く共感をしたからです。私が数ある海運会社の中で貴社を志望する理由は、完成車輸送に特化し、海上輸送だけでなく港湾・内陸輸送まで含めた一貫した物流設計によって、顧客のサプライチェ...
入社後の期待(経験したい業務、キャリアプラン)
私が貴社を志望する理由は、「革新的かつ高品質な物流サービスを提供し、国際社会から信頼される企業を目指す」という価値観に強く共感したからです。数ある海運会社の中でも、貴社は完成車輸送に特化し、海上輸送にとどまらず港湾・内陸輸送まで含めた一貫した物流設計によって、顧客のサプライチェーン全体に深く関...
選考参加する業界・企業名
私は物流業界に絞って就職活動を進めています。中でも物流を設計する企業の選考に参加しており、◯◯◯◯株式会社から内々定を受けております。
学生時代に最も打ち込んだこと
私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯での交換留学です。姉が英語で外国人と会話する姿に憧れ、日本人が少なく逃げ場のない環境で英語を学ぶべく留学を決意しました。現地ではグループプロジェクトに取り組みましたが、当初は英語力不足で役割を果たせず、中間発表で教授から厳しい指摘を受けました。そこで1毎...
自己 PR
私は目標から逆算し、主体的に行動できる人間です。大学入学後、◯◯への交換留学を目標に掲げ、学内選考に必要なTOEIC対策に取り組みました。入学時は465点でしたが、半年で700点以上を目標に学習を開始しました。しかし当初はスコアが伸び悩みました。そこで原因を基礎力不足とモチベーションの波にある...
研究概要
私は翻訳通訳研究ゼミに所属し、翻訳・通訳の理論と技術を学びました。ゼミでは、同時通訳や状況に応じた言い換えなど、正確性と即時性の両立を重視した訓練に取り組み、情報を整理し相手に分かりやすく伝える力を培いました。特に、話し手の意図や相手の理解度を踏まえた表現選択の重要性を学びました。これらを実践...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
この先輩の選考ステップ
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インフラ・交通鈴与General Staff(G職)
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インフラ・交通日通NECロジスティクス総合職
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インフラ・交通ロジスティード総合職
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インフラ・交通ANA成田エアポートサービス旅客サービス業務
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インフラ・交通京成電鉄総合職
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インフラ・交通JR東日本情報システム(略称 JEIS)SE(システムエンジニア)
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