商船三井の通過ES・選考体験談一覧｜就活サイト【ONE CAREER】

商船三井

陸上職（技術系）

【ご自身の大学／大学院で力を入れている勉強や専攻内容、実験や研究内容について教えてください。（100文字以下）】◯◯の特性を研究している。◯◯は材料の表面を改質する皮膜の一つで、低摩擦・耐熱性など優れた特性を持つ。現在、シリコンの含有量を変化させた◯◯の特性を調査している。　【自分の好きなところを自由に記述してください。（...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上職（技術系）

インターン選考通過

慶應義塾大学大学院 | 理系

【当社のMOL 1 Day College（陸上総合職技術系）に参加する中で、特に注目している事業や取り組みは何ですか？それを知りたい理由も合わせて記載をしてください。（100文字以上300文字以下）】造船計画から竣工後の船舶管理まで、船の一生に携わる中で得られた、海、船、浮体構造物に関する知見を活した、洋上風力発電にお...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以下）】現代の大量消費社会の特性を歴史的背景から紐解いていく面白さに惹かれ、社会学系のゼミに所属している。講義を通して、消費行動の背景にある社会構造や価値観の変遷を学び、多角的に物事を捉える視点を養った。特に戦後の経済成長とメディアの普及が...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語　非言語、構造把握　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分程度　【対策方法】他の企業で同じ形式の問題を解いておき、自信がある結果を使いまわす

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください 300 】私の1つ目の強みは「粘り強さ」だ。自己成長したいという思いから、◯◯で7ヵ月間の営業のインターンに挑戦した。インターンでは、営業に挑戦し成果がでない時でも改善する意欲を持ち続けることで結果を残し...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】商船三井が強みを持っている事業に関してのワークを行いプレゼンテーションをする。ステークホルダーの選定や収益計算などをチームで協力しながら行う。資料が多く、それぞれの内容を整理しながら取り組む必要がある。　【ワークの具体的な手順】会社説明→ワーク→プレゼンテーション→解説　【...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

慶應義塾大学 | 文系

【試験科目】言語計数　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）、計数：29問（15分）　【対策方法】参考書を何周かして挑んだ。また、webの玉手箱で何回か練習しておくといいと思います。

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

慶應義塾大学 | 文系

【自分の好きなところを自由に記述してください。（400字以下）】私の好きなところは、周囲に関心を向けて積極的に行動することと、粘り強く努力を継続できることだ。ラーメン屋のアルバイトでは新人教育の担当として、教育制度の再構築を実現した。当時の課題として新人が仕事をなかなか覚えられず、研修期間が長期化してしまうことがあった。そ...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】海運業界の基礎知識に関する講義に加え、グループでのケースワークに取り組みました。主な課題は、「特定の貨物を運ぶ新たな航路を企画・提案する」というもので、収益性・運航効率・国際関係・環境規制など多様な観点を踏まえて最適な輸送プランを立案することが求められました。私のチームでは...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。】◯◯のゼミです。特に派遣労働者の問題について学ぶ中で、労働環境の整備が企業の持続的成長に不可欠であることを理解しました。現場の視点から労働問題を考える機会が増え、法律の知識だけでなく、労働者と企業双方の立場を踏まえた課題解決の重要性を実感しました。こ...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】世界各国におけるFSRUの設置プロジェクトを行った。ステージが1から3まで分かれており、各チームでステージ1から取り組む。ステージ1が終わった段階で社員からフィードバックをもらい、次のステージに進む型式。最後にプレゼンあり。　【ワークの具体的な手順】・資料の読み込み ...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】覚えてないです　【対策方法】参考書を繰り返し解くようにしました。また、同じテストを採用している企業で練習しました。

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26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【自分の好きなところを自由に記述（400字）】私は、自分の誠実性とこだわりを持ってやり遂げる力が好きだ。私はアルバイト先の個別指導塾で塾講師として生徒全員の現状分析を行い、場合によっては苦手克服プリントを作成し続けるなど生徒の目標達成を第一に考えて行動している。また、保護者の方に対しても個人面談や電話などで生徒の目標を段階...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車船を使ったワークで輸送台数、売上等をチームごとに競う。チームは１チーム５〜６人（ワークには当日企業側が振り分けたチームで取り組む）午前、午後にわたってワークに取り組み、最後に座談会（現場社員2人）が設定されている。　【ワークの具体的な手順】資料に記載されている...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】基礎能力検査・構造的把握力検査　【各科目の問題数と制限時間】基礎能力検査　35分構造的把握力検査　20分　【対策方法】参考書を2〜３周解いて以前の結果は使いまわさず、受検し直した結果として提出した。

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください。】円滑に議論を進める力と周りをよく見て行動できることです。前者についてはゼミナールで活用できていると感じます。私の所属するゼミナールでは大学キャンパスが位置する〇〇と共同でイベント運営を行いました。その企画過程...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

早稲田大学 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以下）】対話を通じて◯◯を明瞭にする◯◯の授業が印象的だった。以前は友人が悩んでいる根本的な原因が分からず力になれなかった。しかし授業で学んだ「◯◯が無限なら・◯◯の姿は何か」等、様々な視点から行う質問を通じて、悩みの根本的な原因の特定と助...

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陸上職（事務系）

早稲田大学 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。】◯◯という講義に最も影響を受けた。特に、◯◯の◯◯を刺激して商品やサービスを宣伝する「◯◯広告」を扱った回を契機に、人の考え方は無意識のうちに社会が発するメッセージに影響されているのだと知り、自身の考えを一旦社会構造から考えてみる俯瞰の視点を得た。　...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語、非言語、構造把握　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分ほど　【対策方法】言語、非言語は他社の使いまわしで行った。構造把握のみ、青本で対策を行うほうがいい。

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 理系

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください（300文字）】1つ目は「最後まで諦めない粘り強さ」だ。私は大学で◯◯部に所属している。○○年次に目標とする大会の直前で、怪我が原因で出走が不透明になっていた。しかしそこで諦めず、部員や専門家の意見を参考に、補強...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事務系職の実務に寄ったワークだった。顧客への営業をテーマに、どの船を借りるのか、コンセプトはなにかなどを定め、銀行から融資をもらうために詳細な金額・利益率を計算する内容になっていた。最終的に簡単なプレゼンも行われる。　【ワークの具体的な手順】オープンチャット、スプレッドシー...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以下）】◯◯を読み学生同士で議論を行う講義だ。◯◯が多く扱われ、◯◯を知ることで、◯◯との解釈の違いを学んだ。より幅広い視野で世界を捉えることの重要性を感じ、一つの事象に対して様々な視点から解釈するように意識する契機となった。　【どのような...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「FSRU事業会社を立ち上げる」浮体式LNG貯蔵再ガス化設備を指すFSRU事業を運営する際、商船三井を含む複数の会社が出社して事業会社を作るというビジネススキームとなる。ワークでは3つの新規プロジェクトの国際入札に挑み、情報を集めて提案資料を作ることが目標。　【ワークの...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、構造的把握力検査、性格　【各科目の問題数と制限時間】詳しくは覚えていない。　【対策方法】対策本や対策アプリで解けない問題が無くなるまで練習した。構造的把握力検査は勉強せずに行った。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI対策本

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【自分の好きなところを自由に記述してください。（400字）】モチベーションの自己管理能力が高いところだ。前向きに取り組みにくいような状況でも、どこかに自分の成長に繋がる要素を見つけ出し、モチベーションを上げることができる。私は、毎週多くの課題が出される必修の講義に前向きに取り組んだ経験がある。友人らは最低限単位を取...

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商船三井

26年卒

陸上職（技術系）

大阪大学大学院 | 理系

【説明会の具体的な内容】3つのテーブルそれぞれに，社員１名，学生５名程度で着席．２０分程度で社員のみがローテーションをし，１時間で３名の社員と座談会を行う．社員は２年目など若手が多かった．最後に本選考の案内があり，終了．本選考前の最後のイベントであるとのこと．　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】体育会系が多く，...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以内）】◯◯の授業を通して、物事には必ず価値判断が存在すること、だからこそどの価値を重要視するかが大切だと学んだ。この学びから、大きな決断や目標を決める際自分がどの価値を重視するか明確するようにしている。　【たくさんの企業の中から当社を志望...

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商船三井

26年卒

海上職（自社養成コース）

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【たくさんの企業の中から当社を志望する理由や想いを記述してください。（200文字以下）】私が貴社を志望する理由は、船を舞台に仕事をしたいためである。私は学生時代に◯◯に参加し、船が人々の衣食住すべてを支えていると実感した。この経験から、人々の暮らしを支える海運業に直接携わりたい想いがある。特に貴社は海運業に特化し、船を舞台...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以下）】「◯◯の講義」だ。◯◯の独特な特徴や伝え方を学び、◯◯に◯◯を指導した。教えた際の◯◯の読み方の違いがきっかけで、「自分の常識＝相手の常識」という思い込みに気づいた。以来、相手と接する際は認識の齟齬がないかを確認し、相手の立場に立っ...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義（150字以下）】留学生や社会人大学生などと共に◯◯や◯◯などを議論する◯◯の講義である。特に、様々な背景を持つ留学生との対話を通じて、◯◯背景が個々の考え方に深く影響していることを実感した。この経験から、旅行先や留学生とのコミュニケーションで、相手の価値観や考え方をよ...

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商船三井

26年卒

陸上職（技術系）

東京工業大学大学院 | 理系

【卒業（ゼミ/研究）論文テーマ及び概要、また何故それを選んだのか教えてください。（250字以下）】人協働ロボットに使用する、40年前に開発されたネオジム磁石以来となる磁性材料探索をしている。このテーマを選択した理由は、中学生の頃から結晶構造に興味があったこと、そしてチームで活動する共同研究に魅力を感じたことである。この研究...

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商船三井

26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文理非公開

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。】◯◯という日本における◯◯政策について学ぶ講義である。講義内で日本と他国の政策比較や◯◯についての学習を行い、自分の「当たり前」が全ての人の「当たり前」ではないという視点を得た。このことから他者と協働する際に相手の視点に立ち、方向性を一致させることを...

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26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 理系

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください（300文字以内）】「信頼を得る力」と「見抜く力」だ。普段から人の気持ちや場の空気を読むよう心掛けている。そのため周囲の信頼を集めやすく、アルバイト先のスポーツクラブでは、クラブの◯◯◯◯担当を任されている。...

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商船三井

26年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 文系

【たくさんの企業の中から当社を志望する理由や想いを記述してください。】まず、社会をダイナミックに支える点で物流業界を志望している。消費財メーカーの長期インターンで物流に関わる中、そのスケールと影響力の大きさに感銘を受け、業界変更を決意した。中でも圧倒的な重量比率を誇る海運に魅力を感じる。また貴社の脱炭素化や新事業に対する挑...

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26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください】目標に向けて取り組み続ける力と物事を柔軟に考える力である。◯◯の一次選考に落ちたあと、二次選考に受かるために◯◯をあげることを第一の目標とした。そのためにテストの一ヶ月以上前から継続的に図書館で勉強した。また友...

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26年卒

陸上職（事務系）

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。】女性◯◯論である。ゲスト講義より、1990年代まで、男女は同じ会社で働いても異なる役割を与えられ、女性が現場や管理職に就くことは稀だったという現実を学んだ。これまでは家庭を優先するには仕事を犠牲にしなければならないと考えていたが、時代が変わった今こそ...

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商船三井

26年卒

陸上職（技術系）

大学非公開 | 文理非公開

【卒業（ゼミ／研究）論文テーマ及び概要、また何故それを選んだのか教えてください。（250）】◯◯を用いて、◯◯を行なっている。◯◯は、高い触媒性能と低いコストから、多くの脱炭素技術の触媒として有望な新素材である。◯◯が脱炭素社会に貢献できる可能性に惹かれ、研究対象に選んだ。しかし、◯◯である。この課題が脱炭素社会の実現を阻...

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26年卒

陸上職（事務系）

大阪大学大学院 | 理系

【試験科目】言語　非言語　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分程度　【対策方法】SPIの青本を一周して対策していれば特に問題ない。あまり自信のない結果を使いまわしても落ちなかった。

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26年卒

陸上職（事務系）

インターン選考通過

大阪大学大学院 | 理系

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください（300）】私の強みは徹底した計画力とリーダーシップであり、これらにより課題達成に向けて物事を推進してきた。◯◯サークルで出店した学祭の食品模擬店では責任者を務め、この強みを発揮した。コロナ禍の影響でノウハウの引...

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26年卒

陸上職（事務系）

大阪大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】設定が存在しているワークで、FSRUという洋上で天然ガスを貯蔵する設備に関するプロジェクトを担う。3つの国に対してそれぞれプロジェクトを進めるがそれぞれ国の状況や法律が異なるため、そういった情報を資料から読み取って進めないといけない。他には座談会や一応会社説明があったが...

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26年卒

海上職（商船コース）

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【今までに他者から受けた言葉の中で特に印象に残っているものはどのような言葉ですが？その言葉をどのように受け止め、具体的にどのような行動を取りましたか？(400文字以上600文字以下) 】「相手を思いやり遠慮することは時には暴力的で身勝手。本気になってもらうには引かずに伝えることも大事。」私が、〇〇で〇〇を務めてい...

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26年卒

海上職（商船コース）

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】航海士としての業務体験：１チーム3-6人。指定された期日と出発地・目的地から、最適なルートと速度等を選ぶ。いくつか速度やルートの選択肢があるので、そこから計算する。共有程度の発表はあるが、おまけレベル。　【ワークの具体的な手順】指定アプリの扱い方実践　【...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

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【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください（300文字以下）】私の強みは、○○の○○部門での1つのチーム立ち上げ経験で培った「積極性」と「発想力」です。この取り組みでは、明確な手本がない中でゼロから方向性を決める苦労がありました。そこで、○○の店員や○○...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】言語、非言語、英語合わせて1時間ほど　【対策方法】SPIの参考書を繰り返し解き、特に苦手分野への対策を集中して行った。　【参考にした書籍・WEBサイト】これがSPIだ

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

早稲田大学 | 文系

【自分の好きなところを自由に記述（400字）】「感謝を体現し続けることで信頼関係を構築する力」だ。この力は、留学中◯◯とプログラムの想定を超えた信頼関係を築いた際に発揮した。寮に住んでいたが、学外の人とも交流したいと考え食事などを通じた交流をする◯◯を作るプログラムに申し込んだ。当初英語力が不足していた私は態度が鍵であると...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車輸送船の利益をグループごとに競うワーク。 1グループ6人ほど。開始、計画、交渉、航海の4フェーズに分かれており、手持ちの船をどの航路に投入するか決めていく。傭船や、交渉で他グループの船を借りたりすることもできる。　【ワークの具体的な手順】最初に業界、企業説...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。（150文字以下）】留学生と共に異文化コミュニケーションの理論と実践を学ぶ授業が印象に残っている。文化の違いが価値観のズレを生み出すことを学び、また、自分自身の中にも無意識の偏見が存在することに気づかされた。誰かと協働する際には、自分の常識が相手にとっ...

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陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

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【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】通常通り　【対策方法】通常のSPI対策をしていれば十分だと感じた。最後は暗記できるかできないか。

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください300文字以下】（1）「自ら行動を起こし、周囲を巻き込む力」だ。この強みを生かし、◯◯で代表として練習改革を主導し、チームの活性化を実現した。大学2年時、悪化していたチームの雰囲気を打開するため、自ら代表に立候補...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】始めに社員紹介と会社紹介があった。そのあとはFSRUに関するワークをした。グループを組んで最後に発表があった。そのあとに社員座談会があった。あまり社員さんが近くにいないため、わからないときはただ単に行き詰ってしまう。　【ワークの具体的な手順】全体説明　→　ワーク開始　→　発...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

名古屋大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】既存のFSRUを活用する事業戦略を立案する課題に取り組みました。チームに分かれ、顧客のニーズや市場動向を分析し、採算性を考慮した提案を行いました。冒頭で業界やFSRUに関する説明を受け、ランダムに振り分けられたグループでグループワークに取り組んだのち、各グループの発表に移り...

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26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

名古屋大学大学院 | 理系

【試験科目】言語・非言語・構造把握　【各科目の問題数と制限時間】各20分程度で、問題数は不明　【対策方法】市販のSPIの参考書を1周しておいた。構造把握能力の問題も出るので、問題の形式に慣れておいた。　【参考にした書籍・WEBサイト】市販のSPI対策問題集

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

名古屋大学大学院 | 理系

【自分の好きなところを自由に記述してください。（400文字）】積極的に新たな環境に飛び込み、その中で適応できる点だ。◯◯への半年間の留学では、多種多様な人と交流できるような環境に身を置くことを目指し、そうせざるを得ないような環境を選択した。しかし、渡航数日でホームステイをしながら語学学校に通うだけの生活では、話す人が非常に...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

中央大学 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車船に関するワークで、各班利益を競う。まず簡単な会社説明があり、その後ワークの説明がある。その後グループワーク開始。グループワーク中も適宜司会の社員さんによるアナウンスがあり、その条件に基づいてワークを勧め利益をきそう。　【ワークの具体的な手順】まず簡単な会社説明があり...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

中央大学 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常通り　【対策方法】赤本や青本を何周かとく。また、他社の選考でテストセンターの経験を積む。

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

中央大学 | 文理非公開

【自分の好きなところを自由に記述してください。】他者に寄り添う共感力と、それに基づいて全員の納得を引き出せるところが好きだ。具体例として、学生時代に副代表を務めた準公式バスケ部の経験をあげる。課題として、練習の雰囲気に関する部員の熱量の差があった。熱量の差のある部員同士は、意見の違いから対立を繰り返していた。私は全員が前向...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

北海道大学大学院 | 理系

【自分の好きなところを自由に記述してください。 400文字以下】不撓不屈の精神を持っている点だ。私はこの強みを生かして総勢◯◯人の◯◯部の部長として部の財政難解決に尽力した。入部当初、部の支出は増大しており、部費の上昇が課題であった。部長に就任し、部員の負担を軽減するべく部費以外での収入源の獲得を個人の目標に掲げ、◯◯か...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

北海道大学大学院 | 理系

【試験科目】言語、非言語、構造把握　【各科目の問題数と制限時間】各20分程度　【対策方法】SPIの参考書を用いて、繰り返し解く。構造把握問題は特に慣れが必要であるため、繰り返し練習した。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI超実践問題集

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

北海道大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】船の「設計→建造→運行」の各フェーズでの具体的な技術系社員の取り組みの体験。中には、シンプルな計算が求められる場面もあり基礎的な計算力が必須である。また、FSRU事業にも触れており、現場の社員と意見を交わす時間もあった。　【ワークの具体的な手順】船の「設計→建造→運行」の各...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

海上職（商船コース）

インターン選考通過

大学非公開 | 理系

【今までに他者から受けた言葉の中で特に印象に残っているものはどのような言葉ですが？】高校の野球部で、監督から「やりきる」という言葉を常に言われ続けてきました。この言葉は、どんな困難があっても目標を最後まで諦めずに追い続けること、そしてその過程で限界まで努力し、全力を尽くすことの大切さを教えてくれました。たとえ目標を達成でき...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【あなたの強みを2つ記入してください。また、それぞれの強みを発揮したと思われるエピソードや経験も記入してください。（300字）】私の強みはどこでも楽しめる順応力と多様性を活かす包摂力だ。順応力は留学で発揮された。留学先のスイスでは、初めての共同生活で言語や文化の壁に直面したが、食事会や掃除の日の企画など、積極的にルームメイ...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】普通のSPIと同様　【対策方法】よくあるSPIなので、テキストを購入して問題になれたり、他の企業のSPIを受けるなど練習を積む。

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に用意されている資料や共有ページを用いながら、会社の上司や取引先の方と値段交渉をしたりしてプロジェクト企画をするというものだった。最後にはプロジェクト内容をまとめて上司役の社員さんに発表した。フィードバックもあった。　【ワークの具体的な手順】説明→グループワーク→発表→...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文理非公開

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。】最も影響を与えたのはゼミだ。講演の中で教授は、教科書と矛盾することに出会うことは失敗ではなく、新発見であり研究の面白さだと説いていた。この言葉を聞いて私は、今までの自分のやり方が通用しない何かにぶつかった時に困難と捉えるのではなく、新たな学びの機会と...

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商船三井

26年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語、構造把握　【各科目の問題数と制限時間】各20分程度、合計30問程度　【対策方法】問題をこなし、確実に点数を取ることができるように力を入れた。

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商船三井

26年卒

海上職（自社養成コース）

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【今までに他者から受けた言葉の中で特に印象に残っているものはどのような言葉ですが？その言葉をどのように受け止め、具体的にどのような行動を取りましたか？（400文字以上600文字以下）】私が特に印象に残っている言葉は、「成長は挑戦の先にある」というものです。この言葉は、大学のダンスサークルの先輩から言われたもので、当時の私...

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商船三井

26年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】商船三井や海上職についての会社紹介や業務内容の説明が行われた。企業の概要や海上職が担っている役割についての理解を深める。海上職の主要な業務について学ぶことができました。具体的には、船舶の運航管理や安全確保、航路の選定、天候の確認など、航海士として求められる多岐にわたる業務内...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

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【自分の好きなところを自由に記述してください。】私の好きなところは目標達成まで粘り強く努力できることである。この強みは中学時代の○○部の活動で身に付いた。私は同級生が全員経験者であるなか、初心者として入部した。そのため、なかなか試合に出場できず、悔しい思いをした。そこで、私は公式戦に出場することを目標とした。この目標達...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

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【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常通り　【対策方法】テストセンターを実施されている企業を探して何度か練習を行いました。

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商船三井

26年卒

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インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【自分の好きなところを自由に記述してください。】粘り強く取り組む姿勢である。私はこれまで大学での学業や課外活動を通じて、数多くの目標を立て、それを達成するためのプロセスを主体的に考えて行動してきた。特に、所属するゼミでの研究活動において、複雑なデータ分析や新しいマーケティング手法の習得が求められる場面でも、困難に直面するた...

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商船三井

26年卒

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題としてはプロジェクトの遂行を行い、上司や取引先との連絡を取り合いながら資料を読み込むことで計画立案を行いました。最後に上司に報告をするという形で発表を行い、最後にフィードバックをいただくことができました。　【ワークの具体的な手順】企業説明→グループワーク→発表→フィード...

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26年卒

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【自分の好きなところを自由に記述してください。（400文字以下）】「周りを巻き込む行動力」が好きだ。予備校の宣伝強化を提案し、その実現に向けて講師を巻き込んだ。講師が宣伝用のSNS投稿に対する意欲が低く、目標を共有できていないことが課題だと感じた。私は立場が異なる人でも同じ目標を持ってもらうよう、まず、講師同士の関係構築を...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文理非公開

【あなたが仕事を通して成し遂げたいことを教えてください。】私が仕事を通して成し遂げたいことは、「持続可能な社会の実現に貢献すること」です。私は大学で環境問題や持続可能なエネルギーについて学び、特に再生可能エネルギーの普及と技術革新の必要性を痛感しました。今後、企業活動を通じて、持続可能なエネルギーの普及や環境に配慮した製品...

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商船三井

26年卒

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大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、構造把握　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語：35分構造把握：20分　【対策方法】推論を繰り返し解いた。それと、ボーダーが高めとのうわさがあったため、事前に3回他の企業で練習した。構造把握は変な答えもあるため、正直自分でもどのくらいできたかがわからない。　【参考にした書籍・WEBサイ...

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商船三井

26年卒

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インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【自分の好きなところ（400字）】私の好きなところは、苦手な事からも逃げないところだ。大学１年生の時にホテルに宿泊した際、フロントの方の丁寧な接客に感動したため、フロントのアルバイトを２年生の時に始めた。私の勤務先では清掃のスタッフが少ないことから、フロントが客室清掃を数部屋行うことが時々あった。手先が不器用で掃除もあまり...

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商船三井

26年卒

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前中に企業や業界についての説明と、ワークの内容についての説明、FSRUについてのワークが1時間ほど。午後にワークの続きを3時間ほど取り組む。ワークの解説を受ける。最後は社員の方とのパネルディスカッションや座談会。　【ワークの具体的な手順】まず個人ワークで顧客についての...

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商船三井

26年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【自分の好きなところを自由に記述してください。】新しいことに取り組むチャレンジ精神があり、困難があっても自分の力を発揮しようと努力できるところだ。これは大学で初心者ながら◯◯に力を入れ、約◯◯チームが参加した大会で優勝した経験に基づく。私は◯◯でもなかったため、初めは経験者や◯◯と大きな実力差を感じた。しかし未経験・◯◯の...

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商船三井

25年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 理系

【説明会の具体的な内容】海上職について　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】船で荷物を運んでいる　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】ユーモア溢れ、話がかなり面白く、プレゼンがうまかった　【このイベントを通しての感想】運輸業界と関わるのは初めてだったのでとてもワクワクした。

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員3人　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに到着後、控え室に案内されその後面接室に再度案内される。　【質問内容】・なぜ海運業界か　・なぜ弊社なのか　・研究分野を活かしたいとは思わないのか　・入社後のキャリアプラン・部活動でのエピソード　・なぜ入...

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代くらいの社員2人　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィス到着後控え室に案内され、その後面接会場に案内される。　【質問内容】・なぜ海運業界か　・なぜ弊社なのか　・研究分野を活かしたいとは思わないのか　・入社後のキャリアプラン・学生時代に力を入れたこと ...

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インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代くらい（役職不明）　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLに接続して開始。　【質問内容】・志望動機（なぜ海運、なぜ商船三井なのか）・学生時代に力を入れた経験（なぜその施策をやることにしたのか、部内ではどのような役割を担っていたか）・自分の強みと弱みのエ...

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLに接続して開始。面接官の指示に従い選考が開始し、GD終了後は速やかに退出。　【GDのテーマ・お題】クイズのようなものであった。　【GDの手順】制限時間が設けられ、時間内で学生と話し合って3択の中から1つを選ぶ。その選択肢に従い、次の問題が続く。1問1問の考える時間は短いため...

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 理系

【試験科目】計数、言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】3教科で1時間ほど　【対策方法】市販の対策本

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】海運業会の全体的な業界理解から、商船三井の特徴、社員によるパネルディスカッションなどがあった　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】活発で上昇志向な方が多い。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】社員の方々はパッションを持って仕事に取り組まれており、携わることが出来る事業の規模が大...

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25年卒

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内定

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【試験科目】言語・非言語（正確に記憶していない）　【対策方法】冬インターンまでに経験を積むことで、適性検査自体に十分なれることができていた。

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

内定

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【承諾/辞退理由の詳細】・併願していた業界に比べると勤務地の条件が良かった。　【内定後の課題の有無】特になし　【内定後の拘束】・拘束はないが、他社の選考はもう辞退したのかを何回も確認され雰囲気的には拘束されている感覚であった。・承諾検討期間が短い　【内定後の研修など】把握していない　【採用人数・倍率】例年と同じであれば...

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商船三井

25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

内定

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】副社長と役員2名　【会場到着から選考終了までの流れ】二次面接と同じ場所で受付、控室の待機をする。時間になると上の階の来客用のロビーに案内されまた待機する。準備が整うと広い会議室/応接室に入室するよう案内される　【質問内容】ここにきてESの深掘り学生時代に力を入れたこと価...

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25年卒

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内定

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】4,50代くらいの社員が2人　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後控室に案内される。同じ階の会議室にて面接が行われた。　【質問内容】自己紹介志望理由（他社ではなく当社出なければならない理由を具体的に交えて）学生時代に力を入れたこと海運業界で新たな取り組みを提案す...

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25年卒

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内定

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代くらいの社員　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomを使用　【質問内容】・就活の軸と志望業界・その中で商船三井を志望する理由・ワークライフバランスの定義・強みは何か。それをどのように仕事で活かしていけると考えるか・関心のある部署・業務・逆質問　　　...

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商船三井

25年卒

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内定

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【会場到着から選考終了までの流れ】まずは全参加者が一つの会議室に案内され、時間になるとGDのお題発表と資料読み込みの時間が与えられる。その後グループごとに違う部屋に案内され、GDが始まる。　【GDのテーマ・お題】本社の移転先は日本橋か神奈川（湘南？）かどちらが良いか　【GDの手順】まずはそれぞれが配布のパネルを使って日...

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25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

内定

大学非公開 | 文系

【大学時代、あなたの行動や考え方に最も影響を与えた講義を教えてください。150文字以下】留学先での貧困問題の授業は、視野を広く持ち続けたいと強く考える契機となった。理由はロサンゼルスで露骨な経済格差を目の当たりにした経験から、講義内容がより現実味を伴ったからだ。講義を通じて注目される社会問題の日米間での違いを感じ、一見自分...

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25年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語非言語　【対策方法】特には行っていません

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25年卒

海上職（自社養成コース）

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【航海士、機関士のそれぞれの働き方のイメージを記述してください。】航海士は船舶の運航全般に携わり、その仕事は多岐にわたる。まず、航海士は気象などの制約条件を考慮しながら船の安全かつ効率的な航海を計画する。航海中は船員に指示を出し、船内の安全確保や船のメンテナンスも統括する。着港後は荷役計画に基づき荷物の積み降ろしを管理する...

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商船三井

25年卒

海上職（自社養成コース）

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】複数ある航路から最適な航路を選んで最後にその航路を選んだ理由を発表する形式でした。様々な制約条件がありました。時間的な制約・海象の制約・資金的な制約をしっかりと把握して最適な航路をチームで見つけるのが難しかったと思います。　【ワークの具体的な手順】集合→アイスブレイク→...

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インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【自分の好きなところを自由に記述してください（400文字以下）】「周りを巻き込む行動力」が好きだ。大学時代に◯◯を幹部として主導し、コロナ禍で失われた大会の復活に尽力した際に、このことを認識した。◯◯は、◯◯主催の大きな大会から企業や大学が主催する小規模の大会まで幅広く運営に携わっていた。しかし、コロナ禍の影響により大学内...

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大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的な内容と同じ　【対策方法】対策本

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25年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各班に分かれてサイコロを用いて、自分の班の船を動かしてルートの選択を行い、最終的にどこの班が最も利益を上げることができたかを競う内容。班で話し合って、市況を読みつつ最適なルートを選んだり、船の数をどうするかを考える。　【ワークの具体的な手順】配船を数ターンして利益を競う　【...

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25年卒

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大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】かなり役職は高いと思われる　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機し、時間になると最上階の面接会場に呼ばれる　【質問内容】・自己紹介・ESで記述した、大学の勉強で力を入れたこと・他に力を入れた勉強はあるか・説明会やインターンに出席していない理由・志望動機...

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大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代　【会場到着から選考終了までの流れ】会場で少し待ち、時間になると面接会場に案内される　【質問内容】・自己紹介・ESの深掘り・過去の経験の深掘り・志望動機は何か・入社後に携わりたい事業はあるか・商船三井の事業と何かシナジーのある新事業はどのようなものが考...

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陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】おだやか。面接官は10年目ほどの社員。　【会場到着から選考終了までの流れ】初めに自己紹介をしたのちに面接を行なっていく。　【質問内容】・自己紹介・志望動機・入社後に携わりたい事業・ワークライフバランスとは何か・他社の選考状況・他社の志望度・他社との違い ...

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商船三井のES（エントリーシート）・体験談一覧

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26年卒 筆記試験 / インターンシップ選考

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陸上職（事務系）

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

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26年卒 インターンシップ / インターンシップ

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26年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

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26年卒 陸上職（技術系）座談会 / 説明会

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