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20年卒

インターンシップ

大学非公開 | 文系

公開日：2019/10/18

インターンシップ

実施日程	8月中旬
実施場所	都内
インターンの形式	課題解決型グループワーク
インターン期間	1日
参加社員数	1チームあたり1人
参加学生数	20人程度
参加学生の属性	学部生と大学院生が半々程度

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

課題：仮想の地方自治体における教育施策の提案
（グループごとに分野や課題も異なるため、自身のグループのみが取り組んだ）
1人1部ずつ資料（仮想の地方自治体の説明、教育施策、学力検査結果の現状等）と1台ずつPCが配布され、時間内（3時間程度）にパワーポイントで提案内容をまとめた。作業終了後は...

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ワークの具体的な手順

資料の読み込み（個人）→議論→プレゼン資料の作成→発表
※与えられた時間の使い方は自由だった

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インターンの感想・注意した点

コンサルティング・シンクタンク業界のインターンに参加すること、今回行ったようなワークを行うのは初めてだったため、少し戸惑った。自分のグループは学部生が多く、かつ自分同様ワークに不慣れな様子だったため、議論を収束させるのに苦労した。初歩的ではあるが、他人の意見を聞き、会話を成立させること、最終的...

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インターン中の参加者や社員との関わり

基本的にグループ単位での活動になるため、関わりがあるのはグループメンバーおよびメンターの社員様1名のみだった。参加学生は全員初対面だったものの、穏やかな雰囲気で議論を行うことができた。メンターの社員様は基本的に静観し口出しをしないことが原則だったようだが、質問すれば回答およびアドバイスを頂くこ...

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インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ

真面目で固いイメージ、議論も理路整然と発言しないと受け止めてもらえないイメージを持っていた

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インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ

真面目な社風であることは変わりなかったが、フランクに接してくれ、失敗を容認するような雰囲気だった

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】基本的にはエントリーシートで希望した分野に割り振られ、それぞれのグループで別々の課題に取り組む。社員1名が各チームにつき、ワークへのアドバイスやFBをくれる。最後に各グループごとに発表し、点数化される。　【ワークの具体的な手順】時間配分や役割分担までチーム内の学生同士で決め...

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早稲田大学 | 文系

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