27年卒 IT監査、IT関連アドバイザリー業務
IT監査、IT関連アドバイザリー業務
No.515504 本選考 / エントリーシートの体験談
| 提出期日 | 2025年12月下旬 |
|---|---|
| 提出方法 | マイページ上で |
| 結果通知時期 | 2週間以内 |
| 結果通知方法 | マイページ上で |
研究内容
開発をテーマとするゼミに所属し、途上国や日本の地域経済、公共政策について学んでいます。文献輪読や議論を通じて、理論を批判的に検討し、現実の課題を多角的に捉える力を養いました。卒業論文ではシエラレオネを対象に、資源依存が経済や制度に与える影響を分析し、持続的成長の可能性を経済的観点から考察しています。
長所・短所
私の長所は、相手の立場に立って信頼関係を築く関係構築力です。個別指導塾では、安心して学べる雰囲気づくりと生徒に応じた指導により、成績向上に貢献しました。一方、短所は周囲を気にしすぎる点ですが、相手への配慮や振り返りを怠らない姿勢につながり、信頼関係の構築や安定した成果を生み出す原動力となっています。
アドバイザリービジネスを志望する理由
私が本職を志望する理由は、「人や組織が自ら前に進める状態をつくる仕事」に携わりたいと考えたからです。個別指導塾でのアルバイトを通じて、生徒一人ひとりと向き合い、課題を整理し、成績向上や前向きな変化につながった際、大きなやりがいを感じました。この経験から、誰かの課題解決に寄り添い、笑顔や成長を生...
あずさ監査法人/希望するアドバイザリー領域・職種への志望理由
私がIT監査・IT関連アドバイザリー業務を志望する理由は、監査法人ならではの高度な専門性と信頼性を基盤に、企業活動をIT面から支えられる点に魅力を感じたからです。近年、企業経営においてITシステムは不可欠な基盤である一方、情報セキュリティやシステム障害、内部統制不備といったリスクへの対応も重要...
学生時代に力を入れたこと
個別指導塾でのアルバイトにおいて、三者面談のアポイントメント管理を行い、アポ獲得率を約50%から約85%へと向上させた経験があります。面談期間内にすべての生徒の保護者と面談を実施することが目標でしたが、日程調整が難航していたことが課題でした。その要因は面談の進捗状況が把握しにくいことや必要書類...
各質問項目で注意した点
ITスキルへの関心だけでなく、企業の信頼性を支える仕事への理解を意識しました。システムを作る立場ではなく、リスク管理や内部統制の観点から企業活動を支える点に魅力を感じていることを示し、自分の論理性や丁寧さ、課題発見力がどう活かせるかを具体的に伝えるよう心掛けました。
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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コンサル・シンクタンク大和総研総合職 ITエンジニア・ITコンサルタント コース
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コンサル・シンクタンク船井総合研究所経営コンサルタント職
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コンサル・シンクタンクリンクアンドモチベーション総合職(コンサルタント、ITエンジニア)
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コンサル・シンクタンクフューチャー(フューチャーアーキテクト)ITコンサルタント(プレゼン選考コース)
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コンサル・シンクタンクみずほリサーチ&テクノロジーズ(旧:みずほ情報総研)オープン型(コンサルタント)※現在募集なし
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コンサル・シンクタンク日本総合研究所ITソリューション
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