中国・四国の本選考一覧
中国・四国の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、中国・四国の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 中国・四国の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による中国・四国の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、中国・四国の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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中国・四国の本選考の選考対策について知る
中国・四国の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 開発・技術系（総合職）
日亜化学工業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 卒業論文、修士論文の研究テーマ（研究テーマが決まっていない場合は深く取り組みたい専門科目）を30字以内で入力してください。
- 環境化学の視点による◯◯評価指標の検討（仮）
- 研究内容の要約または深く取り組みたい理由を250字以内で入力してください。
- 私は環境化学の視点から、沿岸海域で進行する◯◯現象を定量的に評価する手法の確立に取り組みたいと考えています。◯◯は◯◯の衰退を通じて水産資源の減少や沿岸生態系の劣化を招く重要な課題ですが、現状では評価基準や測定条件が十分に整理されておらず、場所や季節によって判断にばらつきが生じやすい点に問題意識を持っています。そこで、水質や底質中の有機・無機成分の分析を通じて評価指標と測定条件を体系的に整理し、環境変化との関係も踏まえながら、比較可能性・再現性・客観性を備えた評価手法の構築に挑戦したいです。
- 研究が将来どういうところに活かされるのかを50字以内で入力してください。
- ◯◯の定量評価手法を確立し、水産資源の保全と沿岸環境の持続的な管理に貢献する。
27年卒 | 総合職
福助工業
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 私は現在、◯法の中でも◯◯法や◯◯法を中心に学ぶゼミに所属し、判例の調査や発表、討論に力を入れています。 具体的には実際の判例を題材に法的な問題点を分析し、自分の見解をまとめて発表します。さらに、他のメンバーと意見を交わしながら、複数の立場から議論を深めています。 たとえば、「◯◯をめぐる法的課題」をテーマに、日本の現行制度や裁判例を整理し、諸外国の制度と比較しました。グループで試行錯誤しながら、◯◯観や平等の理念が各国の制度にどう反映されているかを分析し、日本が今後どのような法的枠組みを整備すべきかを提案しました。この取り組みを通じて、社会問題を多面的に捉え、根拠に基づいて考えを構築する力を磨くことができました。 また、議論では異なる価値観を尊重しながら意見を交わすことを意識しました。その結果、相手の意見を踏まえ、自分の主張をより論理的に伝える力が身についたと感じています。
- 自己PR
- 私の強みは、課題を自ら発見し周囲を巻き込み解決する行動力です。 個別指導塾のアルバイトでは、中3生の年度末退会者増と成績不振が課題でした。従来のイベントは娯楽性が強く学習に結びついていないと考えた私は、「自習室の利用率向上」と「継続意識の醸成」を目標に掲げました。 そこで、季節行事を一新するよう社員の方に働きかけ、教室新聞の発刊や自習室利用促進イベントを企画・実施しました。定期学習の意義を伝え、生徒が塾に来る機会を地道に増やした結果、成績不振による退会者をゼロにし、高校進学後の継続者数を前年比で3人増加させることができました。 この経験から、現場の課題に対し主体的に動く重要性を学びました。貴社においても、多角的な事業基盤を活かしながら、顧客の潜在的な課題にいち早く気づき、周囲と連携して最適な解決策を提示できる営業として貢献したいと考えています。
- 学生時代に最も打ち込んだ事
- 私が学生時代に最も力を入れたのは、ゼミ討論会の企画・運営です。 ◯◯制度と◯◯をテーマに、他のゼミと合同で討論会を実施しました。 しかし、事前に配布された座談会や議論資料の理解度にばらつきがあり、議論が表面的になってしまうことが想定できました。 そこで私は、討論会前に各グループの代表者が集まる場を設け、資料の内容や論点について事前に話し合い、理解を深める機会をつくりました。 事前に疑問点を共有し認識をそろえることで、当日は論点を踏まえた具体的な意見交換が活発に行われました。 結果として議論の質が高まり、参加者からも理解が深まったとの声を得ることができました。この経験から、議論を前に進めるためには事前準備と認識共有が重要であることを学びました。
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27年卒 | 総合職
トンボ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望動機
- 制服を通じた教育支援に感銘を受けたからです。 当初は○○の学びを通じて、教育現場を裏から支えられるような○○業界を志望していましたが、貴社の説明会をきっかけに、コロナ禍で制服が着られない時期の悔しかった経験を思い出し、制服が生徒の思い出を支える象徴だと痛感しました。 ○○で学んだ視点を活かしながら、生徒が前向きになれる制服を考案し、学校生活の充実に貢献したいです。
- 強みと強みをどのように業務に生かすか
- 粘り強さと好奇心の旺盛さが強みです。 学生時代、○○をきっかけに、課題に対しても集中し、諦めずに取り組む粘り強い姿勢が身につきました。 この強みを活かして、制服の考案の際、うまくいかないことがあっても諦めず、粘り強く行動できると思います。 また、様々なことに興味を持つ好奇心旺盛な性格から、トレンドや最新の動向などを瞬時に察知し、制服の考案に役立てられると考えています。
- 弱みとその改善
- 周囲から、過度に緊張しやすいと指摘されます。 私自身、準備を徹底しても不安が勝る性格を自覚していたため、克服したいと思い、3ヶ月の長期インターンに挑戦しました。 初めから挑戦しすぎず、まずは○○等に注力し、社員の方に認められた自信を糧に、苦手な発表の場にも積極的に挑みました。現在は、この経験を活かし、以前よりも自信が持てるようになったと感じています。
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27年卒 | 基幹社員（全国コース）
山口フィナンシャルグループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PRを、具体的なエピソードを交えて記入してください。
- 私の強みは、相手の立場に寄り添う「共感力」と、周囲を良い方向へ導く「協調性」です。4年間続けているアルバイトでは、お客様の言葉にされないニーズを汲み取った対応を徹底しました。また、チーム内でも仲間の不安に寄り添い、自発的な行動を促すよう働きかけ、社員の方からは「周囲に流されず、集団を健全な方向に導く存在」と評価を頂いています。この力を活かし、地域のお客様と強固な信頼関係を築いていきたいです。
- 志望動機を記入してください。
- 「地域のお客様の心に寄り添い、共に歩む」姿勢に惹かれ、貴グループを志望します。接客のアルバイトで培った、相手のニーズを汲み取る「共感力」は、お客様が抱える不安や課題を丁寧に紐解く業務でこそ活かせると確信しています。広域な基盤を持つ貴グループにおいて、私の強みである「周囲と協力し、物事を着実に前進させる力」を発揮し、地域の皆様と確かな絆を築ける行員を目指します。
- 弊社のパーパスを踏まえ、社会人として実現したいことを記入してください。
- 私は、「地域の豊かな未来を共創する」という貴グループのパーパスに深く共感し、業務を通じ、お客様の小さな悩みにも寄り添うことで、地域の方々から一番に頼ってもらえる存在になりたいです。また、変化し続ける社会の中で、お客様と共に私自身も学び、成長し続け、自分らしい生き方を追求したいと考えています。地域で生活する人々の可能性を広げ、共に新しい誇りを生み出していきたいです。
27年卒 | 総合職
山陰合同銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたの強みを活かして他者に貢献した経験、または何かに挑戦して成し遂げたり、克服したりした経験を教えてください。 参考：ごうぎんが大切にする価値観「GOGIN Five Values」（400文字以下）
- 私が成し遂げた経験は、労働法ゼミ長として後輩勧誘を主導し、例年1桁だった応募者数を過去最多30名に伸ばしたことだ。ゼミは毎週15枚以上のレジュメ作成やディベートなど厳しい活動から、学部内では「過労死ゼミ」と揶揄され敬遠されていたが、私はその成長価値を当事者として正しく伝えたいと思った。まずは、同期4人で勧誘方針を固めるために、対話を重ねて不安や責任感を共有し、「厳しさも含めて正直に伝え、その先にある成長価値を示す」という方針に統一した。その上で、卒業生の生の声を交えた見学会を実施し、将来像まで描ける場を設けた。またゼミ合宿や就活相談会を企画することで、ゼミで得られる学びを具体化した。さらに、教授の指導姿勢を紹介する食事会を設け、「何を学ぶか」だけでなく「誰のもとで学ぶか」を意思決定軸とする工夫も行った。結果として後輩の意識が不安から挑戦へと変化し、過去最多応募につながった。
- 必須 最近一番印象に残っている社会現象を教えてください。（300文字以下）
- 最近印象に残っている社会現象は、政治家個人への共感や親近感を起点とした支持の広がりである。いわゆる「サナ活」のように、首相のファッションや愛用品に注目が集まり、それをきっかけに政治への関心が高まる動きが見られる。従来、政治は「難しい」「堅い」と敬遠されがちであったが、SNSを通じて人となりや日常が発信されることで、心理的距離が縮まっていると感じる。また、こうした動きは政治への関心を喚起する新たなアプローチとして注目されている。このような「共感」起点の関心は、特に若年層にとって政治参加の入り口となり得る一方、政策そのものへの理解をいかに深めるかが今後の課題であると考える。
- 入社したらやってみたい仕事を教えてください。（300文字以下）
- 私が貴行で取り組みたいのは、コーポレート部門の立場から事業と社員双方を支えることだ。島根県で育った経験から、貴行が地域の暮らしや経済を支える存在であると実感してきた。その基盤を支える社員が安心して働ける環境づくりは、持続的な価値創出に不可欠だと考える。大学では労働法を専攻し、制度やルールが働く人の安心と企業活動の両立を支えることを学んだ。将来的には地元に戻り、地域社会を支える人材の採用に貢献したい。また、貴行が地域に根ざし、顧客一人ひとりに寄り添った金融サービスを提供している点に魅力を感じている。地域と長期的な信頼関係を築きながら価値を提供し続ける貴行の一員として、その基盤を内側から支えたい。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機を入力してください。（200文字以下）
- 貴社の事業であらゆる食シーンに関わることができ、味を決めるブレンド調味料の責任感とこだわりを持つ点に共感した。製販一貫体制で一軒一軒に寄り添う丁寧な販売力は、私が重視する直接的な信頼関係の構築そのものである。大学祭の◯◯店経営で30人の仲間の熱量に火をつけた「チームの導火線」としての強みを活かし、貴社でも顧客の課題に深く伴走したい。深く考え改革を積み重ね、貴社の美味しさへのこだわりに貢献したい。
- 在学中に最も力を注いだことを1つ入力してください。（20文字以下）
- ◯◯チームを先頭で牽引した経験
- 上記に取り組んだ理由やプロセス、結果、得られたもの等を具体的に入力してください。（400文字以下）
- 私は組織の目標を自分事化し、誠実かつ正確に取り組み、人の想いの導火線となる人間だ。◯◯名が所属する◯◯チームで、個人の技術向上に固執し後列の立ち位置にいた際、自身の視野の狭さに気づいたことが行動の理由だ。本気で祭りの大賞を目指す運営陣の想いを深く理解するため、自ら運営会議に足を運び、「観客を感動させる印象的な演出作り」という練習の真意を正確に分析した。その理解をもとに、メンバー間の熱量の差を埋めるべく意図を丁寧に共有しながら毎日の振付練習を主導した。粘り強く周囲に熱量を伝え続けた結果、メンバーとの信頼関係が築かれ、技術と想いの両面でチームを牽引するパレードの先頭に選出され、チームの顔として踊った。この経験から、まず自分が変わり、小さな行動を積み重ねることで組織の大きな一体感を創れるという学びを得た。入社後も、顧客や組織の想いを深く汲み取り、成果を最大化させる存在として活躍したい。
27年卒 | 総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代の取り組みについて教えてください。専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内）
- 日本の英語試験が学校教育に与える影響
- 上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。（200字以内）
- 英語試験の形式が学習・指導形式を決めている点に着目し、研究している。これは高校時代に、英語は情報を理解して伝える手段として考えていた一方で、学校では日本語訳や綴りを暗記する学習に偏っている点に違和感を覚えたことが背景にある。現在は、日本と海外の英語試験の評価形式を比較し、教育に与える影響を分析している。日本の英語試験が転換期にある中、学校教育に望ましい影響を与えられる試験の在り方を検討している。
- 学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。 具体的に教えてください。（200字以内）
- 〇〇での留学中に、カフェで半年間働いた経験を挙げる。働き始めた当初は、お客様との意思疎通に苦労する中、マニュアルの無い現地の接客スタイルへの適応が課題だと感じた。そこで、同僚に不明な表現を尋ねると共に、毎日他のカフェを訪れ、利用者目線で現場の空気感を吸収した。結果、柔軟な接客によって店長から一連の業務や新人教育を任される程に成長し、お客様とも名前で呼び合う間柄となり、多文化社会への知見を深めた。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術
中国電力
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 研究概要（180字）
- ◯◯を可能にする材料開発を進めている。従来法では◯◯が困難である。本研究では◯◯に着目したが、◯◯が課題である。そこで、◯◯を可能にする手法を考案した。現在は分子設計を確立しており、今後は評価を進めて◯◯への応用を目指す。
- 自己の性格・特長（240字）
- 周囲を巻き込み、着実に成果へ繋げられる性格である。塾講師のアルバイトでは、生徒の第一志望校合格を目標に掲げ、個別指導に注力した。当時、学習の弱点把握に苦労したが、生徒との定期的な面談やテスト結果の徹底的な分析によって学習の弱点を明確にした。さらに、他教科の講師と学習特性や進捗を共有する仕組みを構築し、校舎全体で生徒の学習を支える環境を整えた。この結果、生徒の成績が着実に向上し、担当生徒全員が志望校合格を達成できた。この経験で培った課題解決力とチームワークを貴社でも活かしたい。
- クラブ活動・趣味・特技（140字）
- 趣味は◯◯で、◯◯が好きである。特技は◯◯であり、◯◯に役立っている。高校ではテニス部の副部長を務め、チームの意識改革のためにミーティングを導入し、部員が同じ目標に向かって取り組める環境づくりを行った。結果、県大会ベスト8を達成した。
27年卒 | 事務系総合職
今治造船
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字以内）
- 雇用関係法、労使関係法をはじめとする労働法について学んでいます。多様化している働き方や日本の労働環境における課題を日本的雇用慣行と併せて、法律、裁判例などを通じて学びを深めています。また、ゼミでは架空の企業を想定した就業規則の作成に取り組みました。そして、作成だけでなく労働者が労働契約を理解していないという課題に対処するため、労働法の知識が無い従業員でも、簡単で理解しやすい周知方法、媒体を模索し、就業規則に則った労働法教育を考案しています。
- 自己PR（400文字以内）※面接ではできるだけ様々なテーマについて会話できればと考えておりますので、「自己PR」と「学生時代に最も打ち込んだこと」は、どちらもアルバイト・どちらも部活動などとならないよう、できるだけそれぞれ別の内容についてご記載ください。
- 私の強みは「向上心」です。向上心とは、好奇心をもって学び続ける姿勢や、困難な状況でも挑戦する力だと考えています。高校時代、女子バレー部でマネージャーを務めましたが、前任者がおらず業務が確立されていませんでした。加えて私は競技未経験だったため、どのように貢献できるのか分からず悩みました。しかし、チームの力になりたいという思いから、ルールや審判方法を独学し、疑問点は顧問や選手に積極的に質問しながら練習を観察して必要な業務を整理しました。また、部活動の状況から、自分の役割を顧問と選手の橋渡し役だと捉えて行動しました。さらに中学時代の経験を活かし、課題であった怪我の予防につながるアップとダウンのメニューを考案・導入しました。こうした試行錯誤を重ねる中で、自分なりのマネージャーの役割を確立しました。このような未知のことでも挑戦し、積極的に学び続ける向上心が私の強みだと考えています。
- 学生時代に最も打ち込んだこと（400文字以内）
- 代表として◯◯サークルを主導し、特に新歓活動の改善に最も力を入れました。例年応募者数が少ない状況が続いており、原因を他サークルへ人が流れている点、そしてサークルの雰囲気や魅力が十分に伝わっていない点にあると分析しました。そこで、従来の一方的な講義型説明会を廃止し、メンバーと新入生が対話しながら進める座談会形式へと変更しました。自然なやり取りやあえて会話が脱線する様子も見せることで、人柄や雰囲気が感じられる場を意識的に作り出しました。また、他の◯◯サークルとの合同説明会を実施し、集客の機会を広げるとともに、比較の中で自分たちの強みが伝わる場を設けました。サークル全体で役割分担を明確にし、情報共有を進めながら新たな改革を進めた結果、応募者数は前年の◯◯倍以上に増加しました。この経験から、課題を相手の視点で捉え、周囲を巻き込みながら組織を動かす力を培うことができました。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 趣味・特技を入力してください。（100文字以下）
- 趣味は音楽鑑賞およびライブ活動への参加で、特技は8歳の頃から続けているダンスと書道です。この2つから自分の気分転換を図り、体も動かすことで、健康面も気を付けています。
- アルバイトをした経験はありますか。
- はい。
- アルバイト経験について入力してください。（期間も入力）（100文字以下）
- 個人経営の居酒屋ホールスタッフ（2024年1月から現在）アクセサリーショップ販売員（2025年1月から現在）
中国・四国の本選考の選考体験談
27年卒 | レギュラー正社員（総合職）
イズミ（小売・流通）
内定 本選考
久留米大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第一志望の企業だったため。スーパーのアルバイトをしていく上で小売業にやりがいを感じていたから。インフラ系や営業を考えたが、落ちてばかりだったので小売業で生きていくことを決めた。
- 内定後の課題の有無
- 無し
- 内定後の拘束
- リクルーター面談がある
27年卒 | レギュラー正社員（総合職）
イズミ（小売・流通）
面接 本選考
久留米大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事課長 役員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社はゆめマートと統合しているので、右側の株式会社イズミと書かれている場所から入り、エレベーターで2階に上がる。その後、事前課題の店舗視察や成績証明書を提出し、交通費の精算をする。その後は会議室に案内され面接をする。周りが騒がしくノックをしてもどうぞという声がわからないのでノックを強めにして間を空けてから入るのがおすすめ。終了後は最初に案内してくれた人が手応えを聞き、そのまま帰る。
- 質問内容
- これまでの人生を振り返って一番大きな決断をしたことを教えてください もう一度人生を振り返ってみて輝いていた時期はいつですか 地域貢献がしたい理由 地域貢献がしたいなら公務員の道は考えなかったのか コミュニケーションで大切にしていること バイトしていた精肉店と比べてゆめタウンの精肉店はどこが違うか 売れている商品の違いは 周りからどんな人だと言われるか 逆質問 地域のニーズに応えるために社員はどのような店舗づくりを行なっていますか？ ↓ この質問をしたら地域貢献をしていない企業はないと指摘されたため質問の仕方が悪かったです。地域の方に人気の商品を取り寄せるために社員はどのような考え方をしていますか？という質問に変換した。 人事評価を受けて昇進するにはどのような考え方や努力が必要ですか 御社の取り組みを調べていく中でも図書館の併設など独自の取り組みを見ることができましたが、働いてみて御社らしいと実感した出来事はありますか
27年卒 | レギュラー正社員（総合職）
イズミ（小売・流通）
面接 本選考
久留米大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若い人事の方だった。運が良かったのか指定があるのか説明会のときの人と同じだった。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ズームで参加するを押し、IDとパスワードを入力して会議に入室。 質問から逆質問
- 質問内容
- 志望動機 学生時代に頑張ったこと バイトの新人スタッフの指導で意識していたこと イズミの魅力を1分間で（考える時間を取っていいと言われた） 今第一志望にしている企業は何か 現在の就活状況 イズミの他に受けようと思っている企業 バイトの中で5人から10人ほどで協力したこと 他の企業と比べたイズミの強みと弱み（比較する企業はなんでもいいと言われて同じ小売業のドラッグストアと比較した） それに対する改善策 どんな人と周りから言われるか 逆質問 入社前に勉強しておいた方が良いこと 他部門との連携や交流は頻度としてどれくらいありますか
27年卒 | レギュラー正社員（総合職）
イズミ（小売・流通）
WEBテスト 本選考
久留米大学・文系
- 試験科目
- 国語、数学、図形
- 各科目の問題数と制限時間
- 制限時間は1時間だったと思う。webテスティングのように一問一問制限時間があるわけではなく最初から全ての問題が表示されていて6問ずつほどでどれも時間がかかる問題だった。
- 対策方法
- 不明。国語の熟語や数学の方程式などを難しくしたような問題やずけいのもんだいが出たのでspiとも違う受けた事のないwebテストだった。
27年卒 | 総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
ジョブ 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで実施
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ベネッセがターゲットとする顧客の1人に対して、抱える課題・ゴール・解決策・ベネッセとして何ができるか、の大きく4点についてグループで話し合い、表にまとめていく。最後に発表者が内容を発表後、内定者から個人のフィードバックをもらい終了。
- ワークの具体的な手順
- グループでの話し合いと全体説明を交互に繰り返していく。
27年卒 | 総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 取締役
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで実施
- 質問内容
- ・志望理由 →教育を通して学ぶ楽しさを多くの人に伝えつつ、保護者や教員の負担を減らしたい ・どの部署 / ポジションに就きたいか →商品開発 ・今の大学 / 学部 / 学科を選んだ理由 →教育に関することを広く学べるから
27年卒 | 総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで実施
- GDのテーマ・お題
- 非公開
- GDの手順
- 社員からお題と評価の観点が示され、グループでテーマを決めて討論を行う。その後グループで振り返りを行う。
27年卒 | 総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 思考力・基礎能力・パーソナリティ
- 各科目の問題数と制限時間
- 思考力：35問 / 45分 基礎能力：30問 / 25分 パーソナリティ：23問 / 10分
- 対策方法
- 企業独自のテストなので思考力・パーソナリティは対策しづらいのが実情。基礎能力テストはSPIの言語・非言語の基礎的な問題と似たような問題が多かったため、SPIの対策をしていれば点数が取れる。
27年卒 | システムエンジニア
ソフィア（IT・通信）
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 就職活動の軸をより具体化する中で、それにより合った企業から内定をもらった。
- 採用人数・倍率
- わかりません
- 内定者の採用大学・学歴
- わかりません
27年卒 | システムエンジニア
ソフィア（IT・通信）
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 東京の役員1名（対面）、本社の役員4名（zoom）
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着→事前案内→面接
- 質問内容
- ・エンジニアとして働くうえで大切なことは何だと思うか ・志望動機 ・アルバイト関連質問 ・学生時代 ・実際に日本にきてどうだったか（留学生） ・家族は日本就職についてどう思うか ・WEBテスト結果についてどう思うか