岡山県の本選考一覧

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時代が変わっても、選ばれ続ける理由がある。日本の「経済インフラ」を担い続ける、西濃運輸の確固たる安定性と誇り

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学生からのクチコミ

業界や企業説明で終わらなかったためです。グループワークや実際の職場見学、先輩社員の方との交流が含まれており、とても距離が近かったです。当初抱いていたイメージとは裏腹にフレンドリーでアットホームな社風を感じ取ることが出来ました。

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【早期選考直結】個人面談（会社紹介）　9/1（火）10：00～10：45　お申込み

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リフォームリノベーション業界希望者必見【OnetoOneの空間作り】仕事研究セミナー★早期選考案内有★

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学生からのクチコミ

社風や社内の雰囲気を聞く機会がなかったので、あまり理解できませんでした。企業説明をしてくださった社員の方はとても丁寧な方でした。

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【毎日開催】動画視聴から始まる選考直結型イベント｜WEB会社説明＆フィードバック面談のご案内

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学生からのクチコミ

採用担当の方が非常に丁寧に説明してくださり、質問にも親身に対応してくれたことで、社員間の風通しの良さや誠実な社風を感じました。また、「部署をまたいで協力する力が大切」といった説明からも、部門間連携を重視する文化が伝わってきて、働くイメージが湧きました。

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【初期配属：東海エリア】ファッション×専門技術　働きながら国家検定資格の取得を目指せる！WEB説明会

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学生からのクチコミ

説明会では私たちも参加するような内容があったり、面談などでも親切に対応していただいたことで、理解が深まりました。

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【28卒理系学生対象】社会の安全・安心を守る仕事を知るオープン・カンパニー│ 1時間完結！│オンライン開催│早期選考直結│東証プライム上場│

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学生からのクチコミ

面接官の方や人事の担当の方も非常に親身になって選考に臨んでいただき、良い人がたくさんいる会社だと感じました。

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【早期選考直結】個人面談（会社紹介）　9/1（火）11：00～11：45　お申込み

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【最短2週間内定】一年目から最速最短成長したいあなたへ、NG項目なしの1on1面談│月収40万円│圧倒的成長環境│実力派の営業へ│市場で活躍できるオフェンシブな事務職へ│エイマックスの会社説明会＆選考案内！

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【初期配属：関東エリア】ファッション×専門技術　働きながら国家検定資格の取得を目指せる！WEB説明会

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学生からのクチコミ

説明会では私たちも参加するような内容があったり、面談などでも親切に対応していただいたことで、理解が深まりました。

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【27卒/文理不問】ファッション×専門技術　働きながら国家検定資格の取得を目指せる！WEB説明会

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学生からのクチコミ

説明会では私たちも参加するような内容があったり、面談などでも親切に対応していただいたことで、理解が深まりました。

岡山県の本選考のクチコミ

合っている人には合っていると思う。私には合っていた。ESで書いたことは主には聞かれず、自分の人柄をアピールできることが重要なため、ありのままの素直さを出した結果、簡単に感じた。

教育業界で働きたいという明確な熱意と具体的な目標があれば評価してくれる。また、落とそうとする雰囲気は選考を多して全くなく、社風とマッチしているかが重視されていると感じた。

ちゃんと準備したらそんなに難しいことはない。

中間だと思う。他社に比べて人柄を大切にされている選考だと感じた。自分の言葉で話すことが大切だと思う。

高いのかなと思います。人柄採用なのでなんで落ちたか、みたいなのが分からない場合があるので困難な人はいるかも。

高い。グループ面接から最終面接まで4回程面接があり、初回以外は対面。グループ面接で落とされることが体感としては多いと思います。

選考が少し長いので、結構長く緊張感はあった。また、最終面接にある筆記試験がしんぱいだった。どこまで落とされているのかは分からない

面接前にしっかり面接対策してくれたりサポートしてくれるので本番に挑みやすかったし何回も面接練習してくれたりなどあるのでよかった。

説明会でもご説明いただけますが、人柄を重視している選考ですので、変に取り繕うことなく、あなたらしさを全面に出して合うか合わないかだと思います。

高いと思った。選考段階が多く、ES作成など時間をかけて行った。面接の回数も多かったと感じる。ただ、自分のありのままを伝えやすかった。

岡山県の本選考の選考対策について知る

岡山県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職

トンボ

志望動機: 制服を通じた教育支援に感銘を受けたからです。当初は○○の学びを通じて、教育現場を裏から支えられるような○○業界を志望していましたが、貴社の説明会をきっかけに、コロナ禍で制服が着られない時期の悔しかった経験を思い出し、制服が生徒の思い出を支える象徴だと痛感しました。 ○○で学んだ視点を活かしながら、生徒が前向きになれる制服を考案し、学校生活の充実に貢献したいです。

強みと強みをどのように業務に生かすか: 粘り強さと好奇心の旺盛さが強みです。学生時代、○○をきっかけに、課題に対しても集中し、諦めずに取り組む粘り強い姿勢が身につきました。この強みを活かして、制服の考案の際、うまくいかないことがあっても諦めず、粘り強く行動できると思います。また、様々なことに興味を持つ好奇心旺盛な性格から、トレンドや最新の動向などを瞬時に察知し、制服の考案に役立てられると考えています。

弱みとその改善: 周囲から、過度に緊張しやすいと指摘されます。私自身、準備を徹底しても不安が勝る性格を自覚していたため、克服したいと思い、3ヶ月の長期インターンに挑戦しました。初めから挑戦しすぎず、まずは○○等に注力し、社員の方に認められた自信を糧に、苦手な発表の場にも積極的に挑みました。現在は、この経験を活かし、以前よりも自信が持てるようになったと感じています。

27年卒 | 総合職

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

非公開・文系

学生時代の取り組みについて教えてください。専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内）: 日本の英語試験が学校教育に与える影響

上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。（200字以内）: 英語試験の形式が学習・指導形式を決めている点に着目し、研究している。これは高校時代に、英語は情報を理解して伝える手段として考えていた一方で、学校では日本語訳や綴りを暗記する学習に偏っている点に違和感を覚えたことが背景にある。現在は、日本と海外の英語試験の評価形式を比較し、教育に与える影響を分析している。日本の英語試験が転換期にある中、学校教育に望ましい影響を与えられる試験の在り方を検討している。

学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。具体的に教えてください。（200字以内）: 〇〇での留学中に、カフェで半年間働いた経験を挙げる。働き始めた当初は、お客様との意思疎通に苦労する中、マニュアルの無い現地の接客スタイルへの適応が課題だと感じた。そこで、同僚に不明な表現を尋ねると共に、毎日他のカフェを訪れ、利用者目線で現場の空気感を吸収した。結果、柔軟な接客によって店長から一連の業務や新人教育を任される程に成長し、お客様とも名前で呼び合う間柄となり、多文化社会への知見を深めた。

27年卒 | SE（システムエンジニア）職

両備システムズ

志望動機を記載してください。: 私が貴社を志望する理由は、ITを通じて社会の非効率を改善したいと考えているからだ。貴社のインターンシップでは、様々なクラウドサービスに関して学んだ。オンプレミス型のシステムと比較して、クラウドは拡張性や柔軟性に優れており、社会や顧客のニーズの変化に迅速に対応できる点に魅力を感じた。また、クラウドの活用はコスト面や運用面でも大きな利点があり、今後のシステム開発や運用において不可欠な技術になると実感した。貴社は地域に根差しつつ全国規模で事業を展開し、公共・医療・物流など人々の生活に直結する分野で多くの実績を持つからこそ、社会に必要とされるシステムづくりを担うことができると考えている。利用者の立場を常に意識し、どうすれば人々の生活がより便利で安心になるかを真剣に考えながらシステムを設計できるように社会課題の解決に取り組みたい。また、私はこれまでゼミやサークル活動を通じて、課題を丁寧に整理し、仕組みや改善策を考えて実行してきた。その過程で、チームで一つの目標に挑戦することや完成したものを利用した人から感謝されることにやりがいを感じてきた。システム開発の現場では、技術力だけでなく、チームで協力し合いながら信頼性の高い成果を積み上げていく力が求められると考えている。私は課題の本質を捉え、チームと協働して多様な開発を経験しながら成長し、活躍できる人材になることで貢献したい。

自己PR: 私の強みは課題解決力だ。◯◯サークルの運営において当時は一部のメンバーに活動参加者が固定化しており、新入生が馴染みにくい雰囲気が生まれていた。その結果、入会後に活動への参加頻度が減ってしまうメンバーも一定数存在していた。私はこの課題を解決するためには、学年を越えた交流機会を増やし、誰でも参加しやすい環境を作る必要があると考えた。そこで、新入生と上級生が自然に会話できるような少人数形式の交流会や、初心者でも参加しやすい企画を提案・実施した。また、参加後に感想を聞き取り、その声を反映しながら内容を改善した。その結果、徐々に新入生の継続参加率が約15%向上し、学年間の交流も活発になった。

企業選びの軸を3つ: ITを用いた課題解決に携われること社会に貢献できること幅広い分野に携われること

27年卒 | 管理系総合職

岡山村田製作所

研究テーマ・内容: 研究テーマはまだ確定していませんが、生命科学を基盤に、食品成分がヒトの健康に及ぼす影響を科学的に検証したいと考えています。これまでの授業や実験実習を通じて、食品成分の性質や体内での働きについて学んできました。その中で、睡眠と食事の関係に関心を持ち、成分が睡眠の質改善に関与する可能性に着目しています。現在は関連論文を読み、機器を用いた記録・分析を行いながら研究手法を学んでいます。今後は、実験による検証を通じて、睡眠の質向上に寄与する機能性食品の開発につながる研究を進めたいと考えています。

強み弱みを教えてください。: 私の強みは、自分の担当する業務が最終的に誰にどのような影響を与えるのかを常に意識し、正確性と責任感をもって業務を遂行できる点です。大学1年生から3年間、アルバイトで管理者業務に携わりました。担当していた業務の結果はお客様の将来の選択に影響する重要な資料であり、ミスは許されません。そのため、関わる人が迷わず判断できるよう、分かりにくい表現や曖昧な基準を洗い出し、改善案を提案しながらマニュアルの作成に関わりました。完成版まで何度も修正を重ね、チームで精度を高めていった点が印象に残っています。正確さを追求し、粘り強く改善を続ける姿勢は、社会人としての基盤としても必ず活かすことができると考えています。一方、弱みは優柔不断な点です。正確さを重視するあまり、一人で考え込み決断に迷うことがありました。現在は判断に迷った際には周囲に相談し、多角的な意見を取り入れることで、過度に抱え込まず適切に決断するよう意識しています。

あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだことを記入してください: 学生時代に最も力を入れた取り組みは、学内で行った新入生向け交流企画の運営です。大学生活への不安から、学部内で友人関係を築けず孤立してしまう学生がいることを知り、「気軽に参加できる交流の場を作りたい」と考え、数名の学生と企画を立ち上げました。私は主に企画内容の検討と当日の進行を担当しました。初対面同士でも自然に会話が生まれるよう、共通点を見つけやすいグループワークやミニゲームを取り入れ、参加しやすい雰囲気づくりを意識しました。また、授業後でも参加しやすい時間設定や短時間開催にすることで、参加へのハードルを下げる工夫も行いました。その結果、多くの新入生が参加し、「友人ができた」「参加してよかった」という声をいただくことができました。この経験から、相手目線で物事を考え、周囲と協力しながら企画を形にしていく力を身につけました。

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

非公開・文系

専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内）: 「高校生の◯◯楽経験が失われる要因と体験格差の支援策としての◯◯活動の有効性」

上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。（200字以内）: 3年次から子どもの成長発達と音楽教育が専門のゼミに所属しています。そこで、高校生を対象に◯◯活動の開始や継続を諦める理由と、◯◯部員が活動にかける時間やお金について調査し、各結果を組み合わせて◯◯活動の開始と継続を妨げる要因を考察したいと考えています。また◯◯活動は人間関係の形成や改善、音楽表現の追究などにつながるため、体験格差を解決する手段としての有効性と満たすべき条件も考察したいです。

学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。: 部活・サークル

オハヨー乳業

非公開・理系

自分史年表あなたのこれまでの歴史を振り返り、今のあなたを形成した大きな出来事・転機・経験・取り組みを軸に以下回答ください。【エピソード1】時期を教えてください（50文字以内）記入例：◯◯歳、中学◯年～◯年、生まれてから現在までetc: 高校1年

【エピソード1】出来事（何が起きたか、何をしたか）を教えてください。（120文字以内）: 高校時代にバドミントンの強豪部に所属した。その際に練習についていけず、倒れてしまうことが何度もあった。また家に帰っても疲れから勉強時間を確保できず、成績も常に150人中上位30人に入っていたのが、90位まで落ちてしまった。

【エピソード1】その時のあなたの気持ち、考え（どのように感じ、何を考えたか）を教えてください。（300文字以内）: 部活も勉強もうまく結果が出ず、どちらも中途半端になってしまい、このままの悪循環ではいけないと考えた。そこで部活面においてはコーチに相談を重ね、自分に合った練習メニューを作成、実行に移すこととした。結果として試合にも勝つことができ、県内の新人戦でベスト8まで進むことができた。学業面においては自分に合った塾を探し、わからない箇所をすぐに聞けるような環境を見つけ、勉強法を確立させた。結果として成績を上位50位にまで回復させた。この経験から受け身になって練習や学習を行うのではなく、自ら考えて行動することの重要性と、困難にも立ち向かう柔軟性を身に着けた。

26年卒 | 管理系総合職

岡山村田製作所

非公開・文系

研究テーマ・内容を記入してください: 「◯◯の◯◯」というテーマで研究をしております。現在具体的な研究着手には至っておらず、今後進める予定です。私は幼少期から田舎に触れる機会が多く、そこでの生活の歴史に関心がありました。そのなかで◯◯という◯◯で栄え、現在に至る地域の歴史のギャップを知り、研究の対象にすることを決めました。メディアと観光地が人々を惹きつける過程を追求することを目的とした研究です。研究手法は2つに分ける予定です。一点目はガイドブックやSNSから地域のどのようなイメージが発信されているかを定量的に分析します。◯◯における◯◯の始まりの時代から資料を集め、現在に至るまでのイメージの変遷を理解したいと考えています。二点目はその背景を自治体の人々の話から明らかにすることを検討しています。以上より、地域再生における観光の立場を認識していきます。

アルバイト経験を記入してください（複数でも可）　　: 自転車販売店で約3年間アルバイトをしています（接客、修理、受付）。自らのスキル向上に努め、お客様への貢献領域を広げていきます。

趣味・特技などを記入してください: 趣味は旅行です。目的地だけでなく、道中にも楽しみを見出すことが更に旅を彩ると考えています。その根源には広く好奇心を持つ価値観があります。旅行で培った「まずは行動してみる」姿勢を業務に活かしていきます。

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

専門や研究テーマの概要をご記入ください。: 法学を専攻しており、特に刑事法や少年法に関心を持って研究しています。ゼミでは犯罪学をテーマに、地域社会における再犯防止プログラムの効果を分析し、統計データと関連法制度を検討することで社会的課題の解決に寄与する研究を行いました。この研究を通じて、論理的思考力やデータ分析力を養うとともに、多角的な視点で問題を捉える力を身につけました。

上記（「学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか」）にご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。: 大学のサークルでのイベント企画と運営です。企画立案から当日の運営まで一貫して担当し、参加者が楽しめるよう細部にまでこだわりました。特に事前にアンケートを実施し、参加者の声を反映することで満足度を高めました。また、関係者との調整やトラブル対応も経験し、計画通りに進めるための柔軟な対応力を身につけました。この経験により、企画力や問題解決力、コミュニケーション能力が大きく成長したと感じています。

あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。: ゼミで取り組んだ地域活性化プロジェクトにおいて、メンバー間の意見対立によって活動の進行が大きく停滞してしまったことがありました。私はまず、その対立の背景や双方の主張を丁寧にヒアリングすることから始めました。意見の食い違いには、それぞれの立場や価値観、目的の違いが根底に存在していることがわかり、それらを整理・可視化することで問題の本質を掴むことができました。次に、全員が共通して目指している地域活性化という大きな目標に立ち返り、各自の利害や意見を調整するための議論の場づくりを試みました。ファシリテーターとして議論を促進し、双方が納得できる妥協点を見つけることに注力しました。この経験を通して、単に自分の意見を主張するのではなく、冷静な分析力と柔軟なコミュニケーションを駆使して多面的に状況を捉える重要性を強く実感しました。

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

東京大学・文系

初めて経験するような環境に飛び込み、自分の力で何かを成し遂げた経験を具体的に教えてください。特に、その経験がどれだけご自身にとって新しい挑戦だったのかを明確にしてください。（200字以内）: 大学受験に失敗し、初めての大きな挫折となったが、1年間の浪人を経て合格した。浪人生活では、学年トップだった中学・高校時代とは異なり、自分より勉強ができる人の方が多い環境に身を置くことになった。さらに、これまでで最も高い目標に再挑戦するということも初めての経験だった。焦りや不安と向き合いながら、仲間と切磋琢磨し、勉強の量だけでなく質を担保して成績を伸ばした。

その際、意識したことを教えてください。（200字以内）: 現役時代も努力していたが計画性がなかったため、浪人期は努力の方向性を定めることを意識した。まず、過去の模試の分析をしたり、卒業した高校の先生に相談したりして、苦手な分野や伸び代のある分野を見つけた。また、それらの優先順位の高い分野について、目標の点数から逆算して月毎に小さな目標をつくり、その小さな目標を達成するのに必要な、毎日すべき最低限の量を決めた。このように優先順位をつけた計画的な勉強をした。

どこにも正解がないと思った時、どんな行動を1番大事にしますか？（100字以内）: より深く考え抜いた解を出すため、自分の考えについて他人と議論することを大切にする。まず自ら熟考した上で意見を共有することで、自分の考えの欠点や新たな視点に気づけるからだ。

26年卒 | BPO部門 ※現在募集なし

グロップ