関東の本選考一覧
関東の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、関東の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 関東の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による関東の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、関東の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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関東の本選考のクチコミ
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関東の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | リフォームエンジニア職
住友林業ホームテック
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 研究・ゼミについてご記入ください。
- エシカル消費の啓蒙をテーマに実践的な研究に取り組んでいます。前期には、楽しみながら学べるエシカル消費のバランスゲームを開発し、小学生向けワークショップを実施しました。現在は、児童向けエシカル消費の絵本制作を進めています。これらの活動を通じて、地域と協働しながら、社会課題を子どもにも分かりやすく伝える企画力・実行力を培いました。
- 特技をご記入ください
- 特技は早起きです。 目覚まし時計が鳴る前に自然と目が覚めるほど規則正しい生活リズムを身につけており、これまで予定に関わらず寝坊で遅刻したことはありません。起床後はその日の予定を整理し、朝の時間を有効に活用しています
- あなたの特徴・長所をご記入ください。
- 私の強みは、計画を立てて行動する力です。小学生の頃から課題や行事に対して綿密な計画を立て、実行してきました。大学では履修科目ごとに課題が出されるため、日々計画を立て優先順位を明確にし、効率的に取り組んでいます。その結果、入学以来各学期でGPA3.5以上を維持しています。
27年卒 | 陸上総合職
川崎汽船
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 川崎汽船を志望した理由を簡潔にご記入ください。100字
- 世界の生活基盤を海運業を通じて支えることのできる社会貢献度の大きさとグローバルに働ける点に魅力を感じた。また少数精鋭で風通しがよく、非財閥系であり様々なことに挑戦できる社風にも惹かれ貴社を志望した。
- ◇学生時代に最も力を入れた勉強や研究内容を、学ぼうと思った理由と合わせて分かり易くご記入ください。300字
- 私は◯◯語を専攻し、◯◯語学習に力を入れた。高校時代に英語学習が楽しく、他言語にも挑戦したいと考え、◯◯語を専攻した。大学では、語学力向上のため交換留学を行い、発音の違いに戸惑いながらも積極的に会話を重ね、実践的な運用力を磨いた。また留学生支援活動として◯◯人学生を支援し、互いの言語を教え合った。日本では◯◯語圏の文化に触れる機会が少ないため、フェスなどのイベントには積極的に参加し、◯◯（国名）への理解を深めることを意識した。そして昨年◯◯語検定◯◯（級数）に合格し、現在は上級取得を目指して学習を続けている。
- これまで経験した”周囲との衝突”、もしくは”最大の失敗”について教えてください。またそれをどう乗り越えたのかも含め1分以内で教えてください。（動画）
- コロナ禍の部活動で練習時間が短縮された時に、幹部としてどうしたいか意見した時に他の幹部とぶつかった話をした。結果的にただぶつかるのではなく、相手の意見を聞くことが大切、そこからより良いものが生み出せると気づいた。
27年卒 | 総合職
ソニー銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは、事前に必要な情報を丁寧に整理し、正確な対応につなげる準備力です。大学1年の冬からスターバックスで働き、新商品発売前にはレシピや使われるシロップとミルクの種類、フードの素材まで細かく確認し、繰り返し復習して臨んでいました。接客では「何が入っていますか？」「どんな味ですか？」「おすすめのカスタマイズはありますか？」といった質問を多くいただくため、正確な説明が安心へ直結すると考え、準備と伝え方にこだわってきました。その結果、「説明がわかりやすい」といった声をいただき、準備の質が信頼を生むことを実感しました。また、忙しい時間帯でも自信を持って案内できるよう、日々の復習を欠かさず取り組んできました。貴行のように対面で補足できない環境では、案内の正確性がより重要になります。私はこれまで培った準備力を活かし、お客様が安心してサービスを利用できるよう、丁寧かつ誠実な対応を徹底したいです。
- 学生時代の取り組み
- 私は大学1年の冬からスターバックスでアルバイトをし、「今日来てよかった」と感じていただける接客を追求してきました。私自身、来店時に印象に残る接客を受けた経験があり、自分もそれを届けたいと強く思うようになりました。混雑で会話が限られる場面でも、お客様の表情や迷いに気付き、自然な声掛けや好みに合わせた提案を工夫し、「また来たい」と思っていただける関わり方を意識しています。久々のお客様と一緒に商品を選び、「すごく美味しかった、ありがとう」と笑顔をいただけた経験は、自分の行動が満足に直結する喜びを実感した瞬間でした。また、店員同士で喜ばれた接客を共有し、全体の質を高める取り組みも続けています。こうした経験を通じ、「常にお客様視点で考え、最適な行動を選ぶ姿勢」が根づきました。貴行でも、対面のない銀行だからこそ一つひとつの応対の丁寧さにこだわり、安心して任せていただけるサービスづくりに貢献したいです。
- あなたがソニー銀行を志望する理由を教えてください。
- 私は、人々が安心して暮らせる社会に貢献したいと考え、その中でも多くの人が向き合うお金の面で力になりたく、貴行を志望しています。理由は三つあります。一つ目は、お客様第一の姿勢です。アルバイトで提案を通じ感謝を頂く中で、人に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。その経験から、社内で「これはお客様のためか」を問い続ける文化に共感し、自分も貢献できると感じています。二つ目は、ネット銀行ならではの利便性とサービス提供力です。全国のお客様に平等に寄り添える点は自分の軸と重なり、個人のお客様に「フェアである」という理念にも共感しています。クラウド基盤を活かした迅速な商品提供や12通貨対応の外貨サービスなど、多様なニーズに応えられる点も魅力です。三つ目は社員の温かさです。インターンやOBOG訪問で誠実な回答や助言を頂き、親切で成長を支える風土を実感し、貴行の一員としてお客様に寄り添い成長したいと考えます。
27年卒 | 全国域総合職コース
全国共済農業協同組合連合会（JA共済）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機とやりたい業務
- 相互扶助の精神に基づき、生活を全方位から支える貴会の役割に魅力を感じ、志望する。◯◯部での学びを通じ、社会の安全網としての金融、特にリスクを法律と契約で担保する保険の役割に深い関心を持った。法学における論理構成やリスク管理を体系的に学ぶ中で、万が一の事態から人々の生活を守る金融の不可欠さを実感した。中でも貴会は、民間保険会社とは異なり、営利を目的とせず組合員や利用者の安心を最優先に追求できる点に唯一無二の価値があると考える。また、生命と損害の両面をカバーする総合保障を一つの組織で提供できる点も、人々の人生に多方面から寄り添う責任の重さを感じた。入社後は仕組開発部門に携わりたいと考える。法的な素養と分析力を活かし、社会情勢の変化に即した新たな保障制度を構築することで、全国の農家や地域住民の安心を支える強固なセーフティネットを全国本部の立場から築きたいと考えている。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は大学で刑法のゼミに所属した。ゼミの内容は、刑法が関連する様々な事例の解決を、◯◯名ほどの学部生と教授で週に一度議論するというものである。事例問題を数多く解く中で、論理的に物事を考える力を培った。 特に困難だったのは、議論のために自身の意見を定めることだったが、「独自の論点を示して有意義な議論にしたい」という強い責任感と向上心を原動力に、粘り強く他者と意見交換をしながら予習を重ねた。その結果、自信を持って自分の意見を述べられるようになり、周囲から発言の説得力を認められることも増えた。この経験を通じて、論理的思考を活かし、周囲と対話しながら一つの結論を導く力が身についたと実感している。
- 長所と短所
- 長所 私は高校で◯◯部の部長として、部員一人一人の考えを聞き、全員が納得できる方針を策定した。それにより自由と規律のバランスの取れた運営をし、有意義な部活動を行うことができたという経験から、対話を通じて意見をまとめる調整力が培われた。 短所 短所は心配性な点であると考える。ゼミの報告書作成時の文献確認など、様々な場面での確認作業を過剰にしてしまうことがある。何かを始める際も慎重になりすぎる面があるため、現在は迅速な判断で素早く実行に移せるよう意識している。
27年卒 | 総合職
日立ICTビジネスサービス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたのパーソナリティについて教えてください。以下の表現のうち、あなたを表している表現を5つまで選択してください。直観的にあなたの感じるご自身の印象を回答してください。
- 謙虚さ落ち着きがある論理的思考変化を受け入れる計画的
- あなたが前間で選択した表現のうち、とくにあなたらしいと感じるもの（自分の強みや特徴と最も近いと感じるもの）
- 論理的思考
- 当社の採用HPの「社員インタビュー」に目を通したうえで、回答してください。 （1） あなたは、入社して3年後までにどのような成長を遂げていたいですか。 （2）その成長を遂げるために、入社後に頑張りたいと思っていることがあれば教えてください。
- 入社後3年で、BPOデザイナーとして各業務が「なぜ行われているのか」という目的を理解し、課題を整理した上で改善提案ができる力を身につけていたいです。社員インタビューを通じ、成果創出には基盤となる情報理解や基礎を大切にする姿勢が不可だと感じました。そのため入社後は、日々の業務への理解を徹底し、先輩方から学びながら経験を積むことで、業務効率化や品質向上に貢献できる人材へ成長したいと考えています。
27年卒 | 全職種（旅行コンサルタント）
エイチ・アイ・エス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望理由
- 旅行が持つ「人生を支える」という唯一無二の価値を一人でも多くの人に届けたいと考えたためです。これまでの家族旅行での非日常体験は、私の視野や価値観を大きく広げてくれました。また、私にとって旅行は人生で最も印象に残るものであり、苦しい時の心の支えとなるのも、過去の旅の記憶や次の旅への期待です。だからこそ、その価値を多くの人に届けたいと強く感じています。貴社はグローバルネットワークやテクノロジーを駆使し、常識にとらわれない心躍る体験を追求しています。常に挑戦を続ける貴社だからこそ旅の価値を最大化し、お客様に「貴社にお願いして良かった」と思っていただける一生の思い出づくりを支えられると確信しています。
- 全職種コースの志望理由
- 将来的に分野を横断した新たな体験価値を創出したいと考え、全職種コースを志望します。私は新しいことへの挑戦や新しい環境に飛び込むことにワクワクする性格であり、全職種コースで幅広い業務を経験することで自分自身を成長させたいという想いがあります。旅行にとどまらず多様な事業を展開し、一つの領域に限定されない価値提供が可能である点は貴社ならではの強みだと感じています。そのため、私自身も法人や地域活性化など特定の分野に限定するのではなく、様々な分野での経験を積みながら視野を広げ、将来的には分野を横断した体験価値の創出に挑戦したいと考えています。
- HISで挑戦したいこと
- 日本の伝統文化とテクノロジーを掛け合わせた革新的な旅行を通じて、お客様と地域の双方を元気にすることです。日本では高齢化や地方の過疎化などが要因となり、伝統や文化が廃れかけている地域もあります。一方で、そのような日本固有の文化や精神性は、インバウンドのお客様にとって、非常に貴重で魅力的に映るものだと感じています。だからこそ、埋もれかけた地域の価値を発掘し、最先端テクノロジーを掛け合わせることで、HISだからこそできる観光プランとして昇華させたいです。お客様にとって人生の思い出となる体験を提供するとともに、地域への送客を通じて活性化にも貢献し、お客様と地域の双方に笑顔をもたらすことが私の夢です。
27年卒 | 部門別採用
東海東京フィナンシャル・ホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望する部門
- 法人営業部門 金融法人部
- 上記を志望する理由
- 「貯蓄から投資へ」へと変わる時代の中で、企業の持続的な成長を金融面から支えたいと考え志望しました。私自身、将来に向けた資産形成を行う中で投資の重要性を実感し、自分の得た知識を企業の発展のために貢献したいと強く考えるようになりました。貴社は多様な金融商品を提供できるだけでなく、地方銀行との強固なネットワークという独自の強みを持っており、一社一社の課題に深く寄り添った提案が可能な点に魅力を感じています。企業の経営層と信頼関係を築き、最適なソリューションを提供できる存在として、地域経済の活性化に貢献したいと考えています。
- 「部門別採用」を志望する理由
- 私は、幅広いお客様と関われる点に魅力を感じ併願を志望いたしました。また、幅広い業務経験を通じて多角的な視点を養うことで、お客様に最適なソリューションを提供できると考えております。私自身、幼い頃から好奇心が強く自分のやりたいことには何事にも積極的にチャレンジしてきました。特定のキャリアに囚われず、多くの部署を知ることは、お客様の潜在的なニーズを掘り起こす上で不可欠だと考えています。各部門で自分の得た知識を、貴社ならではの付加価値とともに提供し、貴社に貢献したいと考えております。
27年卒 | 技術系
IHI
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 学業以外で学生時代に力を入れた活動について、150字以内でご入力ください。
- 交響楽団での活動である。◯◯の演奏を担当し、3年生では指揮者も務めた。年2回の定期演奏会と地域イベントなどに向け、メンバーと週4回の練習に励んだ。オーケストラでは周囲のメンバー間との調整が重要であるため、議論や工夫を重ねながら、本番に向け尽力した。
- あなたがIHIで実現したい夢や目標について、IHIの事業や社会的な役割との関わりを含めて、その理由とともにご記入ください。
- 化石燃料中心から脱炭素型へとエネルギーの供給構造が世界的に大きく転換する中で、電力安定供給と環境負荷低減を両立する発電設備の設計・開発に挑戦したい。社会基盤を支えるエネルギー分野では、既存インフラを生かした現実的な移行が不可欠である。貴社は高効率ボイラー技術や燃焼変革を通じて、火力発電の価値を高めながら脱炭素化を実装している点に強い魅力を感じている。私はこれらの技術開発に携わり、発電効率の向上と燃料転換の両立を追求したい。世界中で電力需要が増大する中で、一足飛びの完全脱炭素化は現実的ではなく、火力発電技術を「捨てる」のではなく「進化させる」ことで、実用性の高いエネルギー転換を加速させたい。
- あなたの長所を50字以内でご入力ください。
- 困難な目標に対しても粘り強く取り組み、最後まで諦めずに成果を追求できる点である。
27年卒 | 技術系生産研究
アサヒビール
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなた自身の成長に影響を与えたエピソードを2～5つ教えてください。（挑戦した経験、成功・失敗経験、チームワークを発揮した経験、人生の転機など。いつ頃のエピソードかもあわせてご記入ください。） ※各エピソード100字以内 / 2エピソード以上必須
- 大学4年次、外部大学院への進学に挑戦した。合格するか不安を抱えながらも、合格した未来のイメージを原動力に諦めず勉強を続け、合格を掴み取った。この経験から、高い目標に挑み続ける粘り強さと自信を得た。 大学1年次から4年間、塾講師として◯◯名の生徒に向き合った。同僚の講師とも協力しながら、生徒たちの成績に責任を持って、目標としていた水準の成績向上を達成した。生徒たちの喜びの声が大きな原動力であった。 高校2年次、部活動の合宿で食事の準備を担当した。アレルギーを持つ部員のため、メニューを該当アレルゲンを含まないものに統一して提供した。自分が、食で他者を喜ばせるのが好きだということを明確に自覚した。 中学3年生から高校1年生まで、老人ホームや病院で◯◯の演奏のボランティアを行った。自分の演奏が人々の笑顔を生む経験を通じ、人を喜ばせることの喜びと、期待に応えるために努力する責任感の形を学んだ。 幼少期、外国人教員が多く在籍する幼稚園で生育した。異なる文化・価値観を持つ人々と日常的に関わる中で、「世界には多様な人がいること」「相手の背景を理解し尊重する必要があること」を無意識的に理解した。
- アサヒで興味のある業務と将来実現したいことを教えてください。（300字以内）
- 商品開発に携わり、スマートドリンキングの精神に則って、お酒の強弱を問わず誰もが楽しい「酒の席」を味わえる社会を実現したいと考えている。友人との食事で、お酒が苦手な友人が一人、ノンアルコール飲料を手に場の温度差を感じている様子を目にして寂寥感を覚えた経験から、得意な人も苦手な人も同じ熱量で楽しめる「酒の席用の飲料」の必要性を確信した。これに対して「通常のものと同じ風味でノンアルコール・ 低アルコール版を開発する」のは当然として、それに留まらず「アルコールが好きな人もたまには積極的に選びたくなる」ような魅力を持った商品を作りたい。そうして、飲料によって幸福になる人を少しでも増やして行きたいと考える。
- 研究内容を専門外の方にも理解できるように説明してください。（300字以内）
- 「◯◯」という現象におけるメカニズムの解明を目指している。本研究では、神経科学的解析を可能にするため、マウスを用いた実験系を開発した。今後は、神経活動が活発な脳領域を同定し、食欲を高める神経メカニズムの解明を目指す。これを特定できれば、食欲への科学的なアプローチが可能になると確信している。これにより、無理のない食欲コントロール法を確立し、人々の心身の健康に寄与できると考えている。
27年卒 | 事務系職種
富士電機
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 強み
- 目標達成まで粘り強く試行錯誤する力だ。塾講師をする中で生徒の成績が停滞した際、従来の方法に固執せず自らの指導を改善した。生徒の特性に応じて教材を刷新した結果、更に点数が◯◯点向上し目標を達成した。
- 弱み
- 発言の機を逃す点だ。代表を務めた際、議論の流れを壊さぬよう配慮し、自説を述べるタイミングが遅れることがあった。現在は他者の意見への応答に自身の見解を加え、即応するよう努めている。
- 学生時代に力を入れたこと
- 勉強が苦手な生徒が集まる個別指導塾で、教室全体の成績向上改革を提案・実行した。 当時、目標である「◯◯」に対し、達成率は低迷していた。学習拒否や宿題未提出が多発していたことから、私は課題の本質は指導法の不備ではなく、学習に向かうための「◯◯」にあると分析した。 そこで、学習の土台を作る施策として「◯◯」と「◯◯」を考案した。これを個人の実践で終わらせず、組織全体の成果に繋げるため、全講師に対して施策の意図を論理的に説明し、教室の統一ルールとして導入・定着させた。 この環境変革により、生徒が安心して通える教室となり学習態度が劇的に改善した。宿題提出率の上昇に伴い点数も向上し、最終的に平均点は目標の◯◯を達成、◯◯で一位の実績を樹立した。
関東の本選考の選考体験談
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
三菱UFJトラストシステム
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- これまであった面接官の方は人事の方が、仕事に対して熱心でありながらも穏やかな感じの方で、私もそういった人でありたいと感じたため内定を承諾した。 また、専門的な知識を常に習得できる環境にも惹かれた。
- 内定後の課題の有無
- 不明
- 内定後の拘束
- 不明
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
三菱UFJトラストシステム
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- はじめに人事の方から就活状況の確認をされ、その後面接
- 質問内容
- ■質問 就活状況 これまでの就活の進め方と、どういった経緯でこの会社を受けることになったのか サークルについて アルバイトについて その他活動について なぜ実家から遠い大学にしたのか ■回答 事実確認のような質問だったので、特に考えず正直に答えた
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
三菱UFJトラストシステム
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- やや年次が高い方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomに入って開始
- 質問内容
- ■質問 自己紹介 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことの深掘り 強みは何か 志望動機 ■回答 基本的に一次面接と同じことを答えた 最後に志望動機を聞かれ答えた際には、ESには書かなかったことを話した 競合との違いについてフィードバックをいただいた
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
三菱UFJトラストシステム
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 現場のSEの方。中堅の方。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomに入って開始
- 質問内容
- ■質問 自己紹介 雑談 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことの深掘り 強みは何か 強みにまつわるエピソードの深掘り ■回答 正直に答えた 基本的にESの通りに答えた 雑談のようなテンポ感で深掘りされたため、具体的なストーリーなども交えながら答えた
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
三菱UFJトラストシステム
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- テストセンター 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 通常のテストセンターであった
- 対策方法
- 他の企業でテストセンターをたくさん受験し、練習を積んだ。 よくできた回の結果を使いまわした。
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27年卒 | R&D
味の素
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事1名、技術系4名。いずれも管理職
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着すると学生4名が同じ部屋に案内され、20分間で個人ワークに取り組んでもらう。ワークの内容は1人ずつことなり、専攻による違いだと思われる。ワーク完了後に面接を担当する人事が呼びに来て、面接会場に案内される。個人面接は約45分間行い、おみやげとしてウイダーをいただいて帰宅。
- 質問内容
- ■ワークについて ・他社の志望順位と選考状況 →正直に答えた ・生産不備の原因とその理由として考えられるものを述べる →工程ごとに原因を書き出し、影響が大きいと思われるものを定量的に考察した ■個人面接について ・研究の目標は？ →粉体輸送を効率化する条件を解明し、産業に貢献する ・ワークの原因分析で意識した点は →状況をある程度断定することと、定量的に考察すること ・バイトリーダーとして勤務するうえで注意した点 →授業計画の質の向上と生徒や講師のパーソナリティを知ること ・入社後どういう業務に挑戦したいか →生産現場を最適化するような技術開発と、その工業化まで携わりたい ・就職活動の軸は →自身の専門性を活かすこと、社会の課題解決に貢献すること
27年卒 | R&D
味の素
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 入社20年以上の研究所社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teams入室→自己紹介＋研究概要（2分）→社員が1名ずつES内容に沿った深堀り（約6分×4名）→逆質問（2分）→他社の選考状況（2分）→退室
- 質問内容
- ■研究について ・どういうモデルのシミュレーション →粒子1つ1つを解く。 ・シミュレーションの計算量の低減方法 →系をうまく分割する。プログラムを並列化し、スパコンでの計算に適応する ■バイトの話 ・講師リーダーの業務 →教室内イベントの人員手配。時間割作成 ・仕組みづくりは独断で行うのか →社員に提案 ■志望動機の話 ・海外業務への興味 →より総合的に業務を管理する難しさとやりがいから興味がある
27年卒 | R&D
味の素
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 技術系1名、総務1名
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teams入室→自己紹介と研究概要（3分）→研究の深堀（10分）→学生時代に力を入れたことの深堀（15分）→逆質問（3分）→退室
- 質問内容
- ■研究について ・実験ではなくシミュレーションを選んだ理由 →実験設備がなかった。シミュレーションでは粒子1つ1つに着目したあらゆる情報が得られる。 ・精度検証はどのように行っている？ →エネルギー保存。離散化の誤差が二次精度になるか確かめた。 ■学生時代に力を入れたことの深堀 ・教室リーダーとして施策に取り組むモチベは何？ →生徒全員が希望する進路を実現できる教室を目指したかった。 ・施策を導入する際は、どういう工夫をして社員の方に直談判した？ →日々の雑談で、教室会議の場をうまく活用できていない点を課題として感じている点を率直に伝えた。
27年卒 | R&D
味の素
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語・性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語・非言語合わせて約35分、性格検査約30分
- 対策方法
- 一般的な参考書をこなしておけば、技術系のボーダー突破には問題ないと思う。
27年卒 | システムエンジニア（SE）
日立システムズ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若い人事と中堅のSE
- 会場到着から選考終了までの流れ
- メインルームで案内を受け、ブレイクアウトルームに割り振られる
- 質問内容
- ■質問 なぜSEをやりたいのか なぜ日立システムズなのか SEをやる上で活かせる強みや経験はあるか 描いているキャリア 学生時代に力を入れたこと ■回答 自分がマネージャー的な方向に行きたいから、若手のうちからマネジメント経験を積める御社に惹かれたと話した 他はES記載通り