大阪府の本選考一覧
大阪府の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、大阪府の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 大阪府の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による大阪府の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、大阪府の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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27年卒 | 化学事業コース
ダイキン
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- あなたがキャリアを通して成し遂げたいこと・目指す姿は何ですか。その実現のために、ダイキンではどんなことに挑戦したいですか。
- 【人々の生活を豊かに】しながら【環境負荷を低減】した製品開発に携わりたい。私は化学を学び、研究する者として、環境問題に主体的に取り組む必要があるという使命感を抱いている。自身のプラスチックのリサイクルに関する研究を通じて、持続可能な社会の実現には新しい材料や技術の開発が不可欠であると実感してきた。貴社の化学事業は、フッ素化学の領域を切り開き、リーディングカンパニーとして幅広い製品を生み出すことで人々の暮らしに貢献してきた実績がある。そんな貴社の研究員として、将来は環境負荷を低減した新たな高機能材料の開発に挑戦し、世界中の人々の現在、そして未来の豊かな暮らしに貢献できる価値を創出したい。
- 次の当社の経営理念のうち、共感したものを3つ挙げてください。※ホームページに詳しく紹介しておりますので、その内容を読んだ上で回答ください。
- 1章 社会課題の解決に取り組み、企業価値を高める 3章 世界をリードする技術で、理想の社会を実現 5章 地球規模で考え、柔軟で活力に満ちたグローバルグループであり続ける
- 上記で選んだ3つの項目について、選択した理由を教えてください。
- 環境問題に本気で向き合うためには、圧倒的な【技術力】と、それを世界各地の現場で最適化する【組織力】の両方が不可欠であると考えるからだ。貴社のコア技術を、各国の実情を知る現場が自主性を発揮できる「柔軟なグローバル体制」で展開することで、真に世界中の人々に貢献できると確信している。高い目標と、実現するために進化し続ける技術・組織が一体となっている貴社でこそ、私の目指す社会貢献が実現できると考える。
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27年卒 | 総合職
神鋼商事
エントリーシート(ES) 本選考
明治大学・文系
- 自ら学び行動した経験について教えてください
- 私は◯◯への語学留学において、自ら課題を見つけ行動した経験がある。現地には日本人留学生が多く、想定より英語を使う機会が少なかった。このままでは英語力が伸びないと危機感を抱き、現地学生が集まるゲームクラブなどを自ら探して参加した。最初は不安もあったが、「必ず英語を上達させる」という強い意志を持ち、継続的に参加した。その結果、会話力やリスニング力が向上しただけでなく、自信を持って英語で意見を伝えられるようになった。この経験から、環境や困難を言い訳にせず主体的に行動することで、成長の機会を自ら創り出せると学んだ。今後もこの姿勢を大切にし、未知の環境においても挑戦し続ける人材でありたいと考えている。
- あなたの短所を教えて下さい
- 私の短所は理屈っぽい性格で、感覚よりも論理を重視してしまう傾向がある。アルバイトで指示を受けた際、業務を正確に理解したいという思いから、その必要性や意図を深く考えすぎてしまい、結果として質問を重ね、現場の流れを止めてしまった経験がある。この経験から、内容の正しさだけでなく、相手の状況や忙しさを踏まえたうえで伝えることが重要であると気づいた。現在は、相手の余裕や場の雰囲気を見極め、伝えるタイミングや言い方を工夫しながら、自分の考えを簡潔に伝えることを意識している。今後は論理的思考を強みとして活かしつつ、周囲との円滑なコミュニケーションを通じて、チーム全体の成果に貢献できる人材を目指したい。
- あなたの長所を教えて下さい
- 私の長所は、新しい環境や業務にも素早く順応できる適応力である。大学生のうちに多様な経験を積みたいと考え、レギュラーアルバイトに加え、約◯◯種類の短期・派遣アルバイトに挑戦してきた。この経験を通して、職場ごとに求められる役割や雰囲気を素早く把握し、行動を切り替える力を身につけた。特に新しい業務においては、先輩の言動をよく観察し、良い点をすぐに実践することを常に意識してきた。今後はこの適応力を活かし、変化の多い環境においても早期に業務を理解していきたい。また、相手や状況に応じて求められる役割や接し方を柔軟に切り替えることで、周囲から信頼される存在として成果に貢献していきたい。

27年卒 | 総合職
阪急阪神ホールディングス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望業種を最大2つお選び下さい。
- ・運輸 ・海外事業
- あなたが大学時代に最も力を入れて取り組んだことと、その理由について教えて下さい。(300字以内 )
- 大学時代に最も力を入れたのは、◯◯人生の目標であった全国大会出場の達成と、幹部としての部の運営である。大学の練習施設が故障している状況下で、外部施設と交渉し練習環境の確保に努めた。加えて、安定した活動基盤を築くため、部として初めて協賛活動にも挑戦した。これらの取り組みにより、限られた環境でも質の高い練習を継続できる体制を整えた。同時に自身の競技力向上にも向き合い続けた結果、全国大会出場を達成した。困難な状況でも周囲を巻き込み、目標達成に導いた経験である。
- 阪急阪神ホールディングスに入社してあなたが実現したいことを教えて下さい。(300字以内)
- 運輸事業において、安全で安定した輸送を基盤としながら、沿線価値の向上に貢献したい。自身も阪急電鉄を日常的に利用する中で、時間の正確さや快適性に加え、沿線全体の魅力の高さに強い価値を感じてきた。鉄道は単なる移動手段ではなく、地域の魅力を高める存在であると考える。将来的には、利用者のニーズや地域特性を踏まえたダイヤやサービス改善に携わり、より快適で選ばれる鉄道を実現したい。また、他事業との連携を通じて人の流れを生み出し、地域の活性化にも貢献したい。

27年卒 | 総合キャリア職(リテールマネジメントコース)
住友生命保険
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 大学時代に一番力を入れて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じたことを教えてください。(400文字以下)
- ◯◯サークルの幹部として、新入生の定着率を3割から7割に向上させた。私のサークルでは例年、新入生が夏頃までに離脱することが多く、定着率の低さが課題であり、大好きなサークルをより良くしたいという想いから改善に取り組んだ。同期が減っていく中で離脱者にヒアリングを行うと、「先輩との接点不足」が主な要因と判明した。さらに先輩たちは「離脱者は合わなかっただけ」と個人の問題として捉えており、組織的課題への認識が欠けていた。そこで私は、早期に信頼関係を築けるよう、◯◯月に「全学年合同運動会」の企画・運営を担った。特に工夫した点は、作戦会議や食事会なども組み合わせ、自然な交流が生まれる仕組みを設計したことだ。結果、参加した新入生16人中12人が継続し、翌年も後輩に同企画を継承し、サークルが抱える長年の課題を克服できた。この経験から、組織課題を自分事として捉え、情熱をもって周囲を動かす力を学んだ。
- 他人に負けない自分の強みを教えてください。(150文字以下)
- 私の強みは、周囲の力を借りながら困難な目標に対してやり抜く継続力だ。陸上未経験・文化部出身から1年で◯◯マラソン4時間切りに挑戦し、経験者へフォーム指導を積極的に求め、月平均120㎞の自主練習を1年間継続した結果、3時間52分で完走し目標を達成した。
- 当社の総合キャリア職リテールマネジメントコースを志望する理由を教えてください。また、本コースのどのような点に魅力を感じたかも併せて記入ください。(250文字以下)
- お客様の転機に当事者意識を持って寄り添い、マネジメントで影響範囲を広げたいと考え志望する。私はこれまで多くの困難を人に助けられた経験から、困っている人の希望となりたいという軸のもと保険業界を志した。またサークル幹部として新入生定着率を3割から7割に向上させた経験から組織課題を情熱で解決することにやりがいを感じた。お客様の不安に向き合い保障で転機を支えつつ、支部長としてより多くの人に寄り添える組織を創りたい。保障を超えた価値提供に挑むVitalityを持つ貴社でこそこの想いを実現できると確信する。
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27年卒 | 総合職
象印マホービン
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 志望動機
- 「身近な製品を通じて人々が笑顔で過ごせる暮らしを支えたい」という想いを貴社で実現したいからです。私は◯◯でのアルバイトを通じて、お客様の笑顔に触れることに大きなやりがいを感じました。この経験から、より身近な商品で多くの人が笑顔で過ごせる当たり前の毎日を支えたいと考えるようになりました。中でも貴社は、炊飯ジャー19年連続シェア1位をはじめ多くの製品で圧倒的な信頼を得ています。電気を使う製品から使わない製品まで幅広く展開し、「基本性能」「日常生活発想」「安全性・使いやすさ」の3つのこだわりで人々の暮らしを支えている点に魅力を感じ、志望しました。
- 自己PR
- 私の強みは、周囲の力を借りながらチーム一丸となって成果を生み出す力です。私が所属する◯◯サークルで代表を務めた際、毎年販売している◯◯の売上赤字が数年間続いていました。当初は、代表として一人で改善しようとしましたが限界を感じました。そこで、一人で抱え込むのではなく、メンバー全員の力を引き出す必要があると考え、現状の課題を全員に共有し、積極的に意見を求めました。その結果、「◯◯だけでなく◯◯も欲しい」「在校生に配布するアンケートが長く協力を得にくい」といった自分一人では思いつかなかった意見が出て、紙面内容やアンケート構成の見直しにつながりました。さらに、営業担当は協賛広告の獲得、編集担当は誌面編集、その他のメンバーはアンケートの配布・回収・集計など役割分担を行いチーム一丸となり改善に取り組みました。その結果、誌面の質が向上し、過去最高の◯◯部完売を達成しました。入社後も周囲と協力し、組織としての成果に貢献したいです。
- 入社後のキャリアプラン
- 入社後はまずエリア営業として、貴社が大切にする3C営業を実践したいです。Consumerとして象印ファンを増やし、Consultingとして説得力のある提案で課題解決を行い、Collaborationとして皆で協力し目標に挑戦します。その後幹事営業として、チーム全体の成果を高められる存在になりたいです。そして貴社商品の魅力を伝え、長く選ばれるブランド作りに貢献したいと考えています。

27年卒 | 総合職(オープンコース / ビジネス領域)
NTT西日本
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 自己PRを記載してください。(400字以内)
- 私の強みは、困難な状況でも挑戦を続ける姿勢と、多様な立場の人の意見を調整し組織を前に進める力である。高校では未経験で◯◯部に入部し、団体戦メンバーとしてチームに貢献することを目標に努力した。経験者との差に悔しさを感じることも多かったが、試合分析と基礎練習を繰り返し、自分の役割を考え続けた。その結果、三年次には団体戦メンバーとして◯◯大会出場に貢献することができた。また大学では◯◯人規模の◯◯サークルで会計を務め、合宿費高騰により参加率が低下する課題に直面した。そこで費用構造を整理し複数の案を提示した上で、幹部やメンバーの意見を丁寧に聞きながら議論を進めた。その結果、費用削減と参加率向上を同時に実現した。これらの経験から、困難な状況でも挑戦を続けること、そして異なる立場の意見をつなぎ組織を前に進めることの重要性を学んだ。今後も周囲と協力しながら組織の成果に貢献できる存在でありたい。
- あなたがNTT西日本でやってみたいことを記載してください。(400字以内)
- ICTを通じて企業や自治体の課題を解決し、地域で挑戦する人や組織を支える仕事に挑戦したい。きっかけは個別指導塾で◯◯を務めた経験である。生徒の成長に伴走する中で、挑戦する人を支えることに大きなやりがいを感じた。この経験から、将来は課題を抱える人や組織に寄り添い、環境を整えることで挑戦を後押しできる仕事に携わりたいと考えている。中でも貴社は、通信という社会基盤を支えながらICTを活用して企業や自治体の課題解決に取り組み、地域社会の発展に貢献している点に魅力を感じた。入社後はコンサルティング営業として顧客の現場に深く入り込み、本質的な課題を捉えた提案を行いたい。営業として顧客課題への理解を深めたうえで、将来的には顧客や地域の潜在ニーズを捉え、新サービスの企画や普及施策を担うマーケティングにも挑戦したい。地域ごとの課題や声を新たな施策や価値創造につなげ、西日本全体の発展に貢献したい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 事務系総合職
学校法人 近畿大学
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 趣味特技
- 高校までサッカー部に所属しており、今でも地元に帰ったときは部活のメンバーと集まりサッカーをしています。
- これまでの人生で、実体験から得た経験をもとに近畿大学で積極的にチャレンジしてみたいこと
- 私は、将来的に「大学といえば近畿大学」と広く認識されるような大学づくりに貢献したいと考えています。高校時代、サッカー部に所属していた私は、正キーパーとしては試合に出る機会が多くありませんでしたが、PK戦になると必ず起用される存在でした。このように「PK戦といえば自分」という信頼を得られた経験から、強みを磨き続ければ、確かな価値を発揮できることを学びました。近畿大学には、近大マグロに代表されるような発信力がありますが、私はそこに新たな柱を加え、次の時代にふさわしい「大学といえば近畿大学」となるよう、内部から支えていきたいです。独自性と実行力を持って、新たな魅力を創出することに挑戦したいです。
- あなたが他の受験者とは”ここが違う”と言い切れること
- 私は物事を最後までやり切る継続力を強みとしています。これまでに習い事や部活動など様々なことに取り組んできましたが、卒業や節目以外の理由で途中でやめたことは一度もありません。大学の特待生へ挑戦した際は思うような結果が出ず悩んだ時期もありましたが、粘り強く努力した結果目標を達成することができました。こうした経験から、一度始めたことに対して責任を持ち、継続する中で着実に成長する姿勢が身につきました。私はこの継続力と向上心は他の受験者には負けない自分の強みだと自負しています。働くうえでも、長く地道に取り組むことで信頼を得て、組織に貢献していきたいと考えています。

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
エントリーシート(ES) 本選考
神戸大学大学院・理系
- 自己PR
- 私の強みは、現場の課題を構造的に捉え、改善策を着実に実行できる力である。飲食店のキッチンでバイトリーダーを務めた際、発注業務が属人的で、フードロスが慢性化しているという課題に直面した。私は、日々の廃棄量と来客数を記録・分析し、曜日や繁閑期に応じた発注基準を設計。属人性を排除するため、判断基準を表形式で明文化し、誰が担当しても精度が保てる体制を整えた。導入当初は「慣れたやり方が楽」という声もあったが、廃棄率の推移や発注ミスの減少を可視化し、チーム全体と共有することで納得を得た。その結果、廃棄率は前年同月比で12%改善し、営業部の基準も下回る成果を達成。仕組みはマニュアル化され、後任にも引き継がれている。この経験を通じて、現場視点と論理的アプローチを両立させながら周囲を巻き込み、業務改善を実現する力が自分の強みであると実感し、今後も課題解決の現場で主体的に価値を発揮していきたいと考えている。
- NTT西日本でやってみたいこと
- 私が貴社でやってみたいことは、次世代通信基盤「IOWN」などの構築・最適化を通じ、地域社会の課題解決を支える持続可能なインフラを作ることである。通信の現場では、トラフィックの偏りや設備の老朽化など複雑な要因が絡み合っているため、私の強みである「現場の課題を構造的に捉える力」が活きると考える。具体的には、ネットワークの稼働状況や障害データを単に追うのではなく、複雑な数値を可視化して相関を読み解くなど、潜在的なボトルネックを構造的に特定していく。その上で、多様な関係者を巻き込み、データに基づいた最適なネットワーク設計や、保守運用業務の効率化・属人化の解消を推進する。飲食店の発注業務を仕組み化しフードロスを削減した経験と同様に、通信インフラという巨大なシステムにおいても論理的かつ着実に課題解決のサイクルを回し、西日本エリアの発展を支える強固な通信網の構築に貢献していきたい。
- 専攻や授業で学んだ内容
- PythonやJava、Cを用いて、データ解析やゲーム作成、機械学習などについて学習を進めてきた。また、大学の授業ではネットワークの基礎知識だけでなく、設計・構築体験を通して情報通信について学んだ。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 一般職
神鋼商事
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 長所(300字)
- 挑戦を続けながら課題を改善し、周囲を巻き込んで前に進める実行力である。高校では未経験で硬式◯◯部に入部し、結果が出ない状況でも試合映像の分析と基礎練習を重ね、自分の役割を明確にすることで団体戦メンバーとして近畿大会出場に貢献した。また大学では塾講師として、生徒の学習意欲低下の原因を学力ではなく不安にあると捉え、一人ひとりと面談を行いながら努力の過程を可視化する仕組みを講師間で共有した。その結果、生徒が主体的に学習へ取り組む環境を教室全体で実現できた。今後はこの強みを活かし、利害の異なる関係者の考えを整理しながら周囲を巻き込み、挑戦が前に進む環境をつくることで価値創出に貢献したい。
- 短所(300字)
- 誠実に物事に向き合うあまり責任を抱え込みすぎてしまう点である。周囲に迷惑をかけたくないという思いから、自分で解決しようとしてしまう傾向がある。◯◯で会計を務めた際、合宿費高騰への対応を検討する中で、費用構造の整理や改善案の作成を一人で進めようとしてしまい、幹部への共有が遅れたことがあった。この経験から、組織で成果を出すためには早い段階で情報を共有し、周囲の知見を活かすことが重要だと学んだ。現在は課題を整理した段階で相談し、役割分担を明確にしながら進めることを意識している。今後も誠実に物事に向き合う姿勢を大切にしながら、周囲と協働してより大きな成果を生み出せるよう成長していきたい。
- 自ら学び行動した経験(300字)
- ◯◯で講師リーダーとして、生徒の学習意欲を高める環境づくりに取り組んだ経験である。当時の教室では、努力しても結果が出ないことで自信を失い、学習に前向きになれない生徒が多いことが課題であった。私は原因を学力ではなく不安や諦めにあると考え、生徒一人ひとりと面談を行い、悩みや目標を丁寧に聞き取った。その上で、努力の過程を可視化し小さな成長を言葉にして認める仕組みを講師間で共有した。最初は講師ごとに指導方針の違いもあったが、対話を重ねて目的を揃えた結果、生徒は自発的に学習へ取り組むようになり、志望校合格につながった。この経験から、主体的に課題を捉え行動することの重要性を学んだ。

27年卒 | 総合職
蝶理
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- あなたにとって自分の実力を最大限に発揮する為に必要なものは何ですか。(200字)
- 「率直に意見を交わせる信頼関係」と、「挑戦できる環境」である。塾講師として、生徒や講師と率直に対話を重ねる中で、成績不振の背景にある不安や諦めに気づき、指導方針を見直すことができた。互いに本音を共有できる関係性があったからこそ、課題の本質に向き合えたと感じている。加えて、失敗を成長の一部として前向きに捉え、自ら考え行動する余地がある環境でこそ、強みを成果へと結びつけられると考える。
- あなたにとって就職とは何か。またその中における当社志望の理由を記入して下さい。(200字)
- 就職とは、新たな挑戦の始まりであり、自身の力を通じて社会の価値創出に責任を持つことだと考える。塾講師として生徒の挑戦を支える中で、人や企業の成長を後押しする仕事に携わりたいと強く感じた。中でも貴社は、繊維や化学品など幅広い分野で素材と市場をつなぎ、メーカー機能も活かしながら新たな価値を生み出している点に魅力を感じる。主体的に挑戦し、事業を通じて社会に新たな価値を生み出したく志望する。
- 自己PR欄(200字)
- 私の強みは、信頼関係を土台に課題を見極め、周囲を巻き込みながら具体的な行動へ落とし込む力である。◯◯で講師リーダーを務めた際、成績不振の背景にある不安や諦めに着目し、努力を可視化する仕組みを提案・導入した。講師間で方針を共有し、教室全体で支える体制を整えた結果、生徒の主体的な学習姿勢を引き出すことができた。入社後も、多様な関係者と信頼を築き、事業を前に進め、新たな価値創出に貢献したい。
大阪府の本選考の選考体験談

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- NTT独自のパッケージが多く、転職市場での価値につながらないと思ったから。
- 採用人数・倍率
- わからない
- 内定者の採用大学・学歴
- わからない

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事と現場社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- URLから入室、本人確認をして面接、終了後は学生が退室。
- 質問内容
- 面接では学生時代に力を入れたことに対する徹底的な深掘りが中心となります。それに加え、「同業他社の中でなぜ当社なのか」という明確な差別化の理由や、自身の強みを活かして入社後に具体的にどのような貢献ができるかという将来像についても、詳細な説明が求められました。

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 現場の社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 大学で学んだことは何ですか? 自己PRをお願いします。 その他に(学生時代に)取り組んだことはありますか? なぜネットワークエンジニアを第一希望としているのですか? 入社後にやりたいことは何ですか? なぜそのように考えるようになったのですか?(その目標を持った理由) IT技術で社会課題を解決したいのであれば、なぜSIerではないのですか? 逆質問

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 接続 ↓ アイスブレイク ↓ 説明 ↓ 実践
- GDのテーマ・お題
- AI活用によって発生する、判断・思考力低下が起きる原因とその対策は?
- GDの手順
- 【前提定義】 ターゲットを「タイパ(タイムパフォーマンス)重視の学生」に設定。 【原因分析】 情報の裏付けを取るプロセスを「時間の無駄」と捉え、AIの回答を鵜呑みにして思考を放棄してしまうため。 【対策案】 「鵜呑み=究極のタイパ悪化」を自覚させる疑似体験プログラムの導入。 【理由】 教育の初期段階で、あえて嘘(ハルシネーション)が混ざったAIで課題に取り組ませる。「間違ったまま進めて後で全てやり直す方が結果的にタイパが悪い」と実体験させることで、合理的な判断として自発的なファクトチェックを促すため。

27年卒 | 総合職(オープンコース / インフラ領域)
NTT西日本
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語 非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 一般的な玉手箱
- 対策方法
- 一般的な玉手箱形式のテストなので、青本等で対策すれば問題ないと思う。
26年卒 | 総合職
北おおさか信用金庫
筆記テスト 本選考
近畿大学・文系
- 試験科目
- 一般常識
- 各科目の問題数と制限時間
- 30ぷん
- 対策方法
- 一般常識や時事の問題だったので特に対策はしませんでした。わからない問題もありましたが、なんとか埋めました
26年卒 | 総合職
北おおさか信用金庫
内定 本選考
近畿大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 金融機関ではあるが信用金庫なので、これからどーなるか不安があり、また、公務員で内定をもらったため
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明
26年卒 | 総合職
北おおさか信用金庫
面接 本選考
近畿大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 廊下でまち、呼ばれ終了後解散
- 質問内容
- 志望動機 自己pr 今までの面接はどう感じたか 仕事でうまくいかないときはどうしていくべきか 入社したら資格の勉強が続くかしっかりやっていけそうか 1番伝えたいことはなにか 仕事で1番大事なことは何か 逆質問
26年卒 | 総合職
北おおさか信用金庫
面接 本選考
近畿大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会議室に通され順番に名前を呼ばれ、終了したら解散
- 質問内容
- 志望動機 自己pr 弱みはなにか 自分の強みがどう仕事に生かされると思うか 休みの日は何をしているか どんな仕事をしてみたいか なぜその仕事をしてみたいか その仕事をする上で大事になってくることはなんだと思うか
26年卒 | 総合職
北おおさか信用金庫
面接 本選考
近畿大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会議室に通され順番に名前を呼ばれ面接が終わったら解散
- 質問内容
- 志望動機はなにか 自己pr 挫折した経験はあるか その挫折から何を学んだか 弱みはなにか その弱みにこれからどう向き合っていくか やってみたい仕事はなにか 自分の強みが仕事の中でどう生かされるとおもうか






















