職種別の選考対策
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26年卒 コンテンツ制作・報道部門
コンテンツ制作・報道部門
No.295430 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
26年卒 コンテンツ制作・報道部門
コンテンツ制作・報道部門
26年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
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様々な業種や職種がある中で、「日本テレビ」の「コンテンツ制作/報道部門」の仕事を志望する理由と入社してから取り組みたい仕事を具体的にお書きください。また、その仕事であなたの強みをどのようにいかせるかについてもお書きください。
映像コンテンツは無くても生きていける。しかし私は、人々の原動力を生むことはできると考える。心に刺さるコンテンツはそれが楽しみになることで日々のモチベーションとなり、人とのコミュニケーションを生み出す。私は、そのような原動力を生み出す時間を、忙しない現代社会に生きる多くの人々に持ってもらうため、...
これまでの人生でもっとも努力した経験、またその経験から何を学んだかを具体的に教えてください。【タイトル】
動かないリーダー
これまでの人生でもっとも努力した経験、またその経験から何を学んだかを具体的に教えてください。※エントリー動画の内容と一部重複していても構いません。
私は、部活動のマネージャー長を務めた際に、自身のリーダー観を変え、周囲を巻き込む力を養った経験がある。それまでは、人がやらない仕事を進んでやる姿が周囲を導くと考え、責任の大きいスケジュール管理や、汚れやすいプール清掃を1人で行っていた。しかしある日、私が体調不良で大会を欠席したことで、他のマネ...
今までで1番あなたの心に残ったコンテンツは何ですか?「心に残った具体的なシーン」とともに、なぜ心に残ったのかその理由もお書きください。※コンテンツのジャンルは問いません。(250字以上350字以内)
ドラマ「学校のカイダン」第5話で、文化祭を壊そうとするプラチナ8に立ち向かうツバメを、彗が鼓舞するシーンが心に残っている。彗の「一番笑っている奴が、一番泣いている奴だ」という言葉は、小学6年生だった自分を救った。当時、クラスの人気者に付き従い「金魚のフン」状態だった自分は表面的な楽しさの陰で苦...
日本全国の、もしくは世界中の人が「見たい」と思う映像コンテンツを考え、その企画書をお書きください。【タイトル】
バックシートプレイヤー(縁の下の力持ち、の意)
日本全国の、もしくは世界中の人が「見たい」と思う映像コンテンツを考え、その企画書をお書きください。また、その企画を通して、世の中の人達に何を伝えたいかもお書きください。 ※コンテンツのジャンルは問いません。ご自身の志望分野を踏まえてお考えください。 ※複数の企画案を書くのではなく、1本の企画に絞って具体的にお書きください。
現代社会では、人々は他者や出来事に無関心で、物事が自然に進むものだと思いがちだ。しかし、奇跡のように見える出来事の裏には、誰かの尽力が隠れているかもしれない。物語は、起承転結の「転」で奇跡が起こる歴代の人気ドラマを舞台に、ドラマオタクの主人公がその場面にワープし、物語を壊さないように奔走すると...
企画を通して、世の中の人たちに伝えたい事(メッセージ)
奇跡のように見える出来事の裏には、きっと誰かの尽力が隠れている
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