職種別の選考対策
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27年卒 システムコース(全域型)
システムコース(全域型)
No.496655 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 システムコース(全域型)
システムコース(全域型)
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
インターンシップ
| 実施日程 | 8月下旬 |
|---|---|
| 実施場所 | 本社 |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 半日 |
| 参加社員数 | 3人ほど |
| 参加学生数 | 50名ほど |
| 参加学生の属性 | 早慶、MARCH、国公立、海外 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
カード型ゲーム形式のワークを通じ、要件定義業務を体験した。クライアント役へのヒアリングを行い、ニーズや課題を整理しながらシステム要件へ落とし込むプロセスを学んだ。また、認識のずれが生じないよう確認を重ねる重要性を実感した。
ワークの具体的な手順
カード型ゲーム形式のワークで要件定義を体験した。クライアント役へのヒアリングを通じて課題や要望を把握し、チームで情報を整理したうえで必要機能を検討した。制約条件も踏まえながら要件を言語化し提案まで行い、上流工程における対話と整理の重要性を学んだ。
インターンの感想・注意した点
要件定義ワークを通じ、上流工程の難しさと重要性を実感した。ヒアリングでは相手の発言をそのまま受け取るのではなく、背景にある課題や目的までくみ取ることを意識した。また、チーム内で認識のずれが生じないよう、情報共有と確認を丁寧に行う点にも注意した。この経験から、対話力と論理的整理力の大切さを学んだ。
インターン中の参加者や社員との関わり
インターンはグループワーク形式で進行したため、参加学生同士での関わりが中心だった。課題に対し意見交換を行い、それぞれの考えを整理しながら議論を進めた。また、役割分担を行うことで円滑な進行を意識した。社員の方との直接的な関わりは多くなかったが、発表後の講評やフィードバックを通じて新たな視点を得る...
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
真面目そう
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
バリキャリ
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