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人材(派遣・紹介)
教育
3404件
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人材・教育
教育
イーオン
19年卒
マネージメントスタッフ
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19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】研究室配属が4月以降のため、研究には着手していません。専攻である工学分野を中心に、様々な視点から物事を捉え ることを意識し、専門外の科目にも取り組み、教養科目として環境や経済、歴史などにも興味を持ち、日本や世界を取り 巻く要素について学習しました。専門科目では、3年次の自主課題研究...
6
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
19年卒
リクルートメントコンサルタント
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【興味を持って取り組んだ研究内容】国際経営学の人的資源管理分野に興味を持ち、取り組んできました。グローバル企業の海外進出には本国、進出先の現地、第三国の「ヒト」資源活用がいかに重要であるかを学び、そこでの人事課題と解決策についての考察を行いました。 【学生時代に力を注いだこと】力を注いだことは大学での学習です。 正課・課...
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人材・教育
教育
学校法人 東京理科大学
19年卒
専任事務職員
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19年卒
エントリーシート
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本選考
中央大学 | 文系
【学校法人東京理科大学の専任事務職員を志望する理由を教えてください。】私が貴学を志望した理由は、貴学が掲げるTUSJIMと言う事務職員目標に共感したからです。生徒と教員の2つのファクターだけで学校を成長させるのではなく、生徒、教員、職員の3者で学校全体で今後の大学運営を支える事を目指したTUSJIMは、自信が単なる事務員で...
19
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人材・教育
教育
滋慶学園グループ
19年卒
ビジネス総合職(正職員)
内定
19年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代頑張ったこと】「音楽ライブを0から開催」したことに力を注いだ。私は主催者として主動で動いた。出演者と観客の両方が楽しめるライブを作りたいと思い開催を決めた。しかし、一人一人の想いが強く、このままでは実現が難しいと感じた。そこで私はまず出演者の話を親身に聞きそれは何故か本質を捉えた。さらに全員がそれぞれの想いを共有...
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人材・教育
教育
学校法人 関西学院
19年卒
専任事務職員
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19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【自覚している自分の特徴について/誰にも負けない強み】私は目標を設定し、その目標に向かって粘り強く努力を継続する力があります。大学入学時には部活動と学業を両立するという目標を立てました。部活動ではチームの目標である日本一のために3番打者の役割を全うすることを意識しました。毎日最後までグランドに残り、1球1球に意図を持ち、練...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
19年卒
専任職員(総合職)
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19年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【大学業界を志望した理由、またその中で法政大学を志望する理由は何ですか】私が大学業界を志望する理由は夢をもって学ぶ学生を支えていきたいと考えるからです。私自身、大学生活を送る中で事務員の方に留学や進路の相談に乗っていただいた経験があることから、講師の方が他とは違う少し身近な存在として学生に関わっていくことができると思ってい...
63
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人材・教育
教育
学校法人 昭和大学
19年卒
事務・管理系
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19年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR・学生時代に頑張ったこと】私はやると決めたらやり抜く粘り強い人間です。 ゼミで書記をしていた際、ゼミの活性化に尽力しました。私のゼミは参加者が少なく、ゼミ内での発言も少ないという問題がありました。そこで私はゼミの運営側である書記として、そういった状況を改善したいと思い、ゼミの際に話しやすいような雰囲気を作ったり...
16
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人材・教育
教育
日本能率協会マネジメントセンター
19年卒
営業系
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内定
19年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に力を入れたこと。 】私は大学の体育会サッカー部で、マネージャーとして部の怪我人を減らすことに尽力しました。 そもそも私の部には怪我を軽視する風潮があり、怪我人が多すぎて試合が組めないことも。そこで私は、チーム強化のためには怪我に対する姿勢を改善することが急務と考えました。 具体的には、毎週末部員のコンディ...
4
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ウィルエージェンシー
19年卒
営業系
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インターン選考通過
19年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【参加したいと思ったきっかけ】人材業界に興味があった為です。体験型ワークに参加してみたいと思っていました。 【各質問項目で注意した点】エントリーシートという堅苦しいものではなかった(アンケートのようなもの)だったので、自分の思っていることを書きました。
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人材・教育
教育
アルー
19年卒
総合職
内定
19年卒
エントリーシート
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本選考
国際基督教大学 | 文系
【【自己PR】あなたが学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ(期間も併せて)挙げてください。】(1)の主将としてチームの勝率50%アップさせた経験。(大3~現在) (2)全公認クラブ代表(会計局長)として、予算策定方法の問題を解決した経験。(大2~大3) (3)初心者からレギュラーと入れ替わるチャンスをもらうまで結果...
2
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み自分自身がもっとも成長することができたと思う経験を教えてください】私が目標を持って取り組みもっとも成長することができたと思う経験は、大学受験です。私は現役生の時、地元の大学に合格し入学が決定していましたが、よりレベルの高い大学で学びたいと思い、現在の大学を志しました。しかしながら、私の当時の学力では入...
10
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
19年卒
リクルートメントコンサルタント
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【興味を持って取り組んだ科目・研究課題についてご入力ください。(300字以内)】私が興味を持って取り組んだ科目は英語と開発学です。開発学とは、途上国だけでなく先進国を含めた地球全体の開発課題を様々な角度から研究する学問です。幼少期から海外の方と関わる機会が多く外国の言語や文化に興味を持っており、次第に現代における各国の社会...
1
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ(グループ募集)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【私を一言で表わすと】私を一言で表すと 常に上を目指すため、チャレンジし続ける人間です。大学に入ったばかりの頃は、自分の力でより理想な大学生活を実現したいと思い、自ら手芸サークルを立ち上げた。また、日本で留学している現在も、日本の学生団体に入り、多くの成長を成し遂げたいと考え、周りが全員日本人学生の組織の中で、唯一留学生チ...
6
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
19年卒
リクルートメントコンサルタント
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【興味を持って取り組んだ科目について】カルチュラル・スタディーズという科目です。 この学問は、広告や映画、テレビなどの構造・内容を、現代文化に着目して、グローバルな側面から分析します。幅広い視野でこの作業を行うことによって、身の回りの文化の成り立ちの「本質」に、批判的に気づくことができるものです。 私ははじめてこの科目...
3
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルキャリア
19年卒
コンサルティングセールス職 ※現在募集なし
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。】人とのつながりを大事にしたい、常に成長していたい ポジティブ:リーダーを務めた団体で、卒業の際にメンバーから「◯◯さんがリーダーで良かったです」と感謝の言葉をいただいた時。団体内で自分なりに課題解決に尽力し任期を終え...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。 350文字以下】英語スピーチ部の活動を通して、「前向きに努力する姿勢で、周りの人を巻き込みやる気を高める力」を身につけました。例えば、私は「倍率5倍以上の予選審査を通過し、スピーチの全国大会に出場する」という目標を立てました。初めは人前で話すの...
3
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。350文字以下】2か月間のインターンシップ活動を通して、「主体性」のある人間へと成長しました。〇〇大学の留学生と私の4人で転入者を対象とした政策立案や川の環境保全活動、中学校視察などの活動に取り組みました。留学生の方々は同年代とは思えないほど、疑問...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
アデコ
19年卒
総合職(人財ソリューションセールス/キャリアプランナー)
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【アデコになぜ入社したいのか、入社したらどんな事にチャレンジしたいのか等ご記入ください。】・企業の課題を成長に結びつけることが出来る幅広いサービスがあると感じました。 ・世界の働くことに関するナレッジを貴社は持っており、そのナレッジを吸収し、変わりゆく日本の労働の将来を創る主体になりたいです。 ・人材の様々なサービスを...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
19年卒
リクルートメントコンサルタント
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【興味を持って取り組んだ科目・研究課題についてご入力ください。(300文字以内)】◯◯学です。人の働き方に興味があり、◯◯と海外の制度の比較や、日本の教育から就労への移行についてゼミで議論してきました。特に興味をもって取り組んだのは女性の働き方です。私自身、人生を楽しみつつ仕事を続けたいと考えているため、出産・育児とキャリ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
早稲田大学 | 文系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか 。】◯◯の孤児院でのボランティア活動 【上記ご回答いただいた内容について具体的に教えてください。(200 文字以下)】◯◯の孤児院において教育を十分に受けることのできない子供達にボランティア活動を行いました。最初はどのような支援を行えばよいかわか...
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人材・教育
教育
トライグループ
19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
内定
19年卒
エントリーシート
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本選考
大阪大学 | 文系
【クラブ活動・サークル活動で力を入れたこと】大学新聞を発行する学生団体に所属しています。編集や広告制作、WEBの管理をしています。 【アルバイト経験で力を入れたこと】個別指導の教師をしています。ただ勉強を教えるだけでなく、毎回生徒の近況を聞くなどして精神的なサポートもするように心がけています。 【ゼミ活動・研究活動で力を入...
2
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人材・教育
教育
さなる
19年卒
総合職
内定
19年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【大学で学んでいること・卒業論文のテーマはなにか。】私は教育学を学んでいます。子どもの発達心理学について特に詳しく学んでおり、進路や成績に悩む子どもたちのカウンセリングが必要となる場面で生かしていきたいと考えています。 【志望動機を教えてください。】私は、子どもの「勉強嫌い」をなくしたいです。具体的には、子どもが勉強を嫌い...
2
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルキャリア
19年卒
コンサルティングセールス職 ※現在募集なし
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。】最もポジティブな出来事は、高校3年生の時の文化祭で披露したクラス42名によるミュージカルが学年で最優秀に選ばれたことです。6か月間のダンス練習など、受験勉強の間の時間も費やしてクラス全体で協力して努力した結果が実った達...
3
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。350文字以下】高等学校における3週間の教育実習で「クラスの全生徒と対話する」ことを目標に、文系クラスで数学の数列の授業を担当した経験があります。実習の序盤の授業では、緊張や伝える事柄の多さから一方的に私が説明をする授業になりがちで、真に生徒のため...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。内容について具体的に教えてください。(200字以内)】大学祭実行委員会にて、参加団体・当委員会・大学側のパイプ役としての活動に最も注力しました。具体的には参加団体の出展場所割り振り、発電機などの機材調達、大学への大学祭全体計画提出など様々です。例...
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