人材・教育のES・体験談一覧

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3294件 のES・体験談

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人材・教育 教育

公立大学法人 神戸市外国語大学

23年卒

事務系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【本学を志望する理由】国際社会で活躍できるような人材育成に携わりたいと考えたためです。変革的な国際社会で活躍するためには、国際化に対応し、「自分」を持ち、表現できる力が必要だと考えています。そのため学生が主体的に取り組むことのできるプログラムを企画・推奨し、貴学だからこそできるといった環境づくりに尽力したいと考えます。　【...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

中央出版ホールディングス

23年卒

総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望理由と今後のビジョン（300〜400字程度）】私の軸である「人の成長に関わり、人の可能性を広げられる会社」と貴社の「全ての世代の一人ひとりに希望を描くことができる」という点が合致するからである。大学でのゼミ活動で小学生にオンライン英語講座を開講していた。そこで、英語が苦手であると話していた生徒たちが、授業後には英語で...

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人材・教育 教育

東京個別指導学院

23年卒

スクールプロデューサー（教室長）候補

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に頑張った活動の内容・テーマ、頑張った理由】◯◯委員会の◯◯を管轄する◯◯の副リーダーとしての活動です。コロナ禍の影響で急遽史上初のオンライン開催が決定され、◯人中◯人が初対面だったメンバーとの密なコミュニケーションを徹底することで、企画を成功させることができました。全く面識のないメンバーもいる中で活動が始まり、...

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人材・教育 教育

公文教育研究会（KUMON）

23年卒

総合職

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】教育実習における効果的なICT活用の実践です。コロナウイルスの影響で、教育実習先ではオンライン授業を行う必要がありました。私は、ただ講義を配信するだけでは受動的な授業になってしまうと考え、共有ドキュメントを活用することで、子どもたちの意見をオンラ...

39人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　東海大学

23年卒

専任事務・技術職員

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【本学への志望理由および、入職後にどのように本学に貢献したいと考えているか（400）】私は深く広く学習ができる「大学」という場が好きで、その中でも学生や教員をサポートするだけでなく、企業や地域の人々との協力を通じて、成果が社会に広く還元される大学職員に魅力を感じています。特に貴学の人材を育成するための教育理念に強く魅かれ、...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

WDB エウレカ社

23年卒

リサーチサポート職（研究開発職）

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【志望動機】これまで培った知識を活かしつつ、多角的な視点を身につけた研究者になりたいと思ったため、貴社を志望しました。私は大学・大学院で研究に取り組む中で、研究を通して社会の課題を解決していくことにやりがいを感じました。しかしそれと同時に、現代の複雑な課題を解決するには、専門性に固執せず幅広い知識や技術を身につけることも重...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

マイナビ

23年卒

総合職コース

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。 ※簡単に記入できる範囲で構いません。 ★ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事 ★クラブ・部活・サークルなど所属していた団体 ★アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、 あなたを知る...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

24年卒

総合職

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。 　　地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、 　　全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が 　　持ちう...

33人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人金城学院

23年卒

事務・管理系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

愛知学院大学 | 文系

【志望動機】私は貴学の職員として、入試広報部でオープンキャンパスや訪問広報活動を通して金城学院の魅力を高校生に伝える業務を取り組みたいと考えています。現在、私立大学の数は年々増えている現状です。しかし、近年の18歳人口の減少に伴い、私立大学の入学者数は減少傾向にあります。そのため、大学側が学生を選ぶ選択権がなくなっており、...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたのキャリアは、山登り型ですか？川下り型ですか？「自分を知るキャリア講座」を通じ、発見したことや考えたことも併せてご記入ください。（100文字以上）】「川下り型」。私は、Willでチームで何かをやっている時に夢中になっていることを挙げ、Canでチームの和を保つ、Mustは社風について挙げていた。このことから、「チーム...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

日本入試センター

23年卒

教師職（個別指導）

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私の強みは、他者に寄り添い、課題解決する力です。その力を用いて、家庭教師アルバイトでは、生徒を志望校合格へと導きました。生徒は、受験まで残り5カ月の時点で成績が全く足りておらず、自信を失くしていました。そこで私は、生徒の自信を取り戻させるため、以下2点を行いました。1点は自作小テストの実施です。生徒のレベルに合...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

23年卒

総合職

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系

【チャレンジタッチのカメラでQRコードを読み込むことで、ARを使ってお子さまの机の上に「豊臣秀吉」が出てきて喋ったり、「月の満ち欠け」を360度確認することができる教具があります。このAR技術を使った新サービス企画を、パワポ1枚にまとめ、pdfにして提出してください。内容は、学校で習ったり、教科書に出てくる内容でなくても構...

53人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

LITALICO

23年卒

総合職※現在募集なし

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【ワークスを志望した理由（1000字以内）】1点目は、自分のビジョンである【自分らしくいきいきと生きていける人を増やす】ことが叶えられると思ったためです。働くことは、人生の中で大きな割合を占めていて日々生活を維持するために必要なことです。しかし、世の中には働くことに苦労をしている人、そもそも働くことができない人が存在します...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

UTグループ

24年卒

幹部候補

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24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【まずはあなた自身についてお伺いします。これまでに達成した1番大きなことは何ですか？それをどのように達成しましたか？】アルバイト先の◯◯で新人教育係の「◯◯」として、従業員の在籍人数増加に貢献したことだ。私の勤務している店舗は人手不足が顕著で、一部の従業員の負担が大きく、新人の定着率も低かった。そこで在籍人数◯◯名を◯◯名...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

キャリアデザインセンター

23年卒

広告制作職

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大正大学 | 文系

【求人広告の制作職を志望する理由】私は日常の何気ない時をより豊かに、意味のあるものにしたいと思いがあります。ゼミ活動で◯◯の◯◯調査をした際に◯◯広告を知り、◯◯をするという何気ない時に情報提供しているから広告に魅力を感じました。求人広告制作は様々な過程があり、色んなことに挑戦できる点に惹かれました。求人広告制作の下調べや...

20人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　立教学院

23年卒

事務総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【学校職員に興味を持った理由をご記入ください。（必須500文字）】学校職員に興味を持った理由は、2つある。1つ目は、大学生活における学校職員の方のサポートの大切さに気が付いたからだ。私が◯◯◯◯へ留学した 2020年の春には、新型コロナウイルスが流行したため、早期帰国を余儀なくされた。このような状況下において、 快適な留学...

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人材・教育 教育

atama plus

23年卒

エンジニア（Webエンジニア、アルゴリズム開発エンジニア）

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【就職活動の軸とその理由】私の就活の軸は、企業の成長性が高いことと、社員の方々がフレンドリーなことです。まず、私は成長企業でこそ新しい挑戦や、意欲的に仕事を行えると考えております。そんな中で、フレンドリーな性格の方たちと切磋琢磨していきたいと考え、これらの就活の軸を設定しております。　【これまでの人生で成果を出すために最も...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

キャリアデザインセンター

23年卒

営業職

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代頑張ったこと】学生時代に最も力を入れて取り組んだことは、◯◯のテレアポです。当時は、1か月で約◯◯件と契約を上手く取ることができませんでした。そこで、1ヶ月に◯◯件の契約獲得を目標とし、なぜ契約が取れないのかを分析しました。その結果、不信感を覚えるお客様が多く、不信感の払拭が課題であると考えました。その打ち手とし...

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人材・教育 教育

学校法人　産業医科大学

23年卒

事務職員

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【本学への志望動機】大学、病院に携わることで社会に貢献できることができ、かつ自分自身を向上させていくことができると考えたからです。私には人の役に立ちたい、人のサポートをしたいという思いがあります。また、大学やアルバイトで学んだ協調性の大切さを活かせると考えました。産業医科大学で「産業医学の振興と優れた産業医・産業保健専門職...

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人材・教育 教育

ユーキャン

23年卒

総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【当社の仕事体験への参加理由は何ですか？（100文字以上200文字以下）】子供の頃から貴社の新聞折り込みチラシを見るのが好きでした。こんな資格があるんだとワクワクしながら眺めていました。そこで今回はワクワクしてもらうのみならず、実際に購入してもらえるためにはどうすればよいのかを学びたいと思っています。ゼミでもマーケット調査...

19人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　神奈川大学

23年卒

営業系※専任事務職員へ統合

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

青山学院大学 | 文系

【大学職員を志望する理由と神奈川県大学の職員として働く上で実現したい目標】大学職員を選択した理由は2つある。1つは「組織やその構成員を支えたい」からだ。私は団体を統率する立場を多く経験したことから、組織の運営やその構成員をサポートすることで、間接的に社会に貢献したいと感じた。特に◯◯サークルでキャプテンを務めた経験から、部...

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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

23年卒

ビジネス総合職（正職員）

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

立教大学大学院 | 文系

【志望理由】私は自らの強みである「挑戦力」をいかし、社会に出る前の最後の教育機関である大学において社会への架け橋となりたく、貴社を志望します。その理由は私は学生時代に委員会を通して様々な学生のサポートをしてきた経験にあります。具体的にはオープンキャンパスで高校生に学部の説明をし、入学してきてくれた学生がいましたが、その後も...

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人材・教育 教育

学校法人　多摩美術大学

23年卒

専任事務職員（総合職）

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

立教大学大学院 | 文系

【大学職員を志望する理由（必須）（800文字まで）】私が大学職員を志望するのは、自分が充実した学生生活を送らせてもらった大学で、他の学生にも同様に充実した経験を送ってもらいたいからです。このように考えるようになった理由は2つあります。1つ目は、私が学生時代に委員会を通して様々な学生のサポートをしてきた経験にあります。私は大...

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人材・教育 教育

学校法人青山学院

23年卒

専任事務職員（総合職）

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

青山学院大学 | 文系

【なぜ学校職員、その中でも青山学院大学を志望するのか】大学職員を選択した理由は2つある。1つは「組織やその構成員を支えたい」からだ。私は団体を統率する立場を多く経験したことから、組織の運営やその構成員をサポートすることで、間接的に社会に貢献したいと感じた。特に○○で○○を務めた経験から、部員一人ひとりと信頼関係を築き、部員...

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人材・教育 教育

学校法人　東海大学

23年卒

専任事務・技術職員

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【本学への志望理由および、入職後にどのように本学に貢献したいと考えているか記入してください。（400文字以内）】「学生に上質な教育環境を提供し、人財の輩出という形で社会に貢献したい」と考え、大学業界を志望している。私は◯年続ける◯◯で3度代表を務め、仲間の要求を満たし、より良い環境を作れる事に一番のやりがいを感じた。そのた...

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