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人材(派遣・紹介)
教育
3294件
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人材・教育
教育
学校法人 東京電機大学
23年卒
事務職員(総合職)
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23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【本学を志望した理由と、入職後に担当したい業務を具体的に記入してください。】私は貴学を18歳人口が減っていく中で発展し続ける大学にしていきたく、志望します。その理由は私が学生時代に委員会を通して様々な学生のサポートをしてきた経験にあります。具体的にはオープンキャンパスで高校生に学部の説明をし、入学してきてくれた学生がいまし...
3
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人材・教育
教育
ECC
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート
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本選考
上智大学 | 文系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)】専攻の比較文化と共に語学にも力を入れ、◯◯学期連続で学部の成績優秀賞を受賞した。中でも「◯◯とアイデンティティ」の授業のプレゼンに力を入れた。◯◯の非暴力的抗議を取り上げ、クラス全体の学び向上のため、プレゼン後にディスカッションの時間を設けた。抗議運動には元々詳し...
6
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
23年卒
事務総合職
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【自己PR(自署・入力いずれも可)】私の強みは「仲間と一体となり課題に立ち向かう力」です。この強みは、私が高校在学時に所属していた◯◯において発揮しました。所属していた◯◯は地区大会初戦で敗退するいわゆる弱小校でした。私は、チームとして成績を残せない原因は、チームメイト一人一人の受動的な練習態度にあると捉えました。この状況...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ネオキャリア
23年卒
コンサルティング職
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【「すごい」を追求した経験・未来について】TOEIC点数を410点から◯◯点取得までに至った。期間としては1年半年で、半年で◯◯点まで伸ばすことができた。しかし、そこからなかなか伸びず、受けるたびに挫折や不安を感じずにはいられなかった。それでも貪欲に日々毎日5時間の勉強を徹底した。
1
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人材・教育
教育
学校法人青山学院
23年卒
専任事務職員(総合職)
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【なぜ学校職員、その中でも青山学院を志望するのか】貴学の職員を志望する理由は、学生に寄り添った学生生活を提供したいからだ。◯◯に長期インターン生として勤務したことで、様々な部署により、学生の充実した大学生活が実現していることを実感した。そこで、私も学校職員の一員として、より良い学生生活の提供に貢献したいと考えるようになった...
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人材・教育
教育
学校法人 三幸学園(グループ採用)
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【簡単な自己紹介】大学では主に、多文化共生社会について学んでいます。違いを認め合う社会を実現する上で必要な 全ての基礎 教育の在り方に重点を置き研究しています。また学業以外では、◯◯サークルで活動しています。大会での賞を目標にするチームの中で、私は、チームへの所属自体がメンバーにとっての価値となるよう、目標までの過程を人一...
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人材・教育
教育
MAXISエデュケーション
23年卒
教室長(スクールマネージャー)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
文教大学 | 文系
【学生時代取り組んだことについて教えてください】◯◯と◯◯へのオンライン留学です。10カ国以上の人と関わり誰とでも壁を設けずに関わる力を身につけました。授業内のグループ活動では班員が異なる国籍の学生で構成されており、はじめは各国の価値観の違いに戸惑いました。そこで私は先生方の助言を受けて議論への姿勢を2点変化させました。1...
3
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人材・教育
教育
栄光
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【弊社のインターンシップの本プログラムを志望した理由をご記入ください。】以下の2点において自己成長に繋げたいです。1つ目は貴社への理解を深めること、2点目は教育へのビジネス視点を身に付けることです。1点目については、貴社の事業内容や仕事で必要となるスキルや能力を知るとともに、社員の方との交流を通して貴社の社風や醍醐味を知り...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
23年卒
WEBスペシャリストコース
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
成城大学 | 文系
【入社後にいかせると思う実績や経験】入社後に活きるスキルとして「ライティングスキル」と「ニーズチェック力」を挙げる。WEBメディアの会社で編集ライターのインターンシップを2年行う中で、これらの力をつけることができた。貴社のコンテンツを作りあげる上で、世間や読み手に何が求められているか正確に把握し、それらを文章として伝えるこ...
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人材・教育
教育
さなる
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機を入力してください。(300~400字)】教材を通して子供たちの選択肢を広げたいという夢を実現したいからだ。学習支援ボランティアでは、勉強が苦手な生徒を◯◯人指導した。その過程で彼らは勉強が嫌いなわけではなく、授業についていけなくなった時に1人での挽回が難しいのだと判明した。その際役に立ったのが学習教材だ。教材を...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
23年卒
リクルーティング事業本部/ビジネス総合職
23年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【学生自体に一番力を入れたこと】『WEBメディアの会社で唯一の学生ライターを務め、自分の書いた記事が人気ランキング3位を獲得したこと』だ。 文章を通じた自己発信が好きだったこと、アパレルスタッフのアルバイトの経験を活かし、大学2年生から長期インターンシップ生として、女性向けの記事の執筆を担当した。しかし、量をこなしても検...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルキャリア
23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に力を入れたこと】◯◯の活動にて、幹部と部員の相談役として練習改革を実施した事です。先代の大会実績が◯◯チーム中◯◯位だと知り、負けず嫌いな私は「なぜ勝てないのか」を追い求めた結果、幹部と部員が考えを共有する環境が存在しないと分かりました。そこで私は「立場に関係なく主体的に行動する組織にしたい」という想いから、幹...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
トライアンフ
23年卒
人事コンサルタント(総合職)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【壁にぶつかった経験を箇条書きで記載】・個別塾講師のアルバイトで勉強のやる気のない生徒を担当し、その子の成績を上げること ・大学受験で第一志望の合格ラインになかなか届かなかったこと ・高校時代、学年の違う五人でダンスを披露しなければならず、それをまとめるのに苦労したこと ・靱帯を損傷し、三ヶ月ほど運動できなかったこと...
2
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
23年卒
リクルートメントコンサルタント
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】◯◯ゼミに所属し、4人グループのリーダーとして約1年間「◯◯◯◯」をテーマに学内プレゼン大会優勝を目指して研究に打ち込んだ。しかし、方向性の不明確さと個々の知識量格差から研究が停滞し、2点の改善策を行った。(1)研究ゴールから逆算した小目標の設定と毎会議時での共有と調整(2)◯◯に...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エン(旧:エン・ジャパン)
23年卒
ビジネス総合コース
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【高校以降で最も努力してきたことについて以下の質問にお答えください。・いつ頃ですか?】大学3回生から1年間 【何をしていましたか?】◯◯サークルの代表を務めた。 【目標は何でしたか?】人数不足によるサークル存続の危機を打破するため、新入生の入会者を増やすことを目標に掲げた。 【目標を達成するうえでの課題は何でしたか?】新型...
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人材・教育
教育
NTT ExCパートナー(旧:NTTラーニングシステムズ)
23年卒
営業系※総合職へ統合
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【【自己PR】『自身の強み/弱みなど』の自己アピールを200文字以内で記入ください。】長所:言い訳をせず、何事にもベストを尽くす姿勢 何か言い訳を見つけ、諦めるのではなく、前向きにとことん取り組むことができます。高校時代に挫折を味わった時から、全力で取り組むことを大切にしています。 短所:他人を頼ることが苦手で、一人で...
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人材・教育
教育
JACコーポレーション
23年卒
事務系
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【・興味をもって取り組んだ科目や研究課題(300字以内)】私は、異文化接触によって生じる教育現象に関心をもった。ゼミでは、国内外における人々の「移動」へ着目し、多文化的家庭で育つ子の母語と家庭・学校教育の繋がりを研究している。なぜなら、多様化の中で議論が活発化する日本の教育問題について、構成要因や外部環境を考察することによ...
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人材・教育
教育
学校法人 関西学院
23年卒
専任事務職員
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【Q.1 大学入学以降のあなたの「挑戦」は何ですか? それに取り組もうと思った理由・達成するために行動したことを含めて詳しく教えてください。(必須)400文字まで】英語力向上に挑戦しています。将来の仕事で英語力を活かしたいとの思いがあり、大学在学中に海外へ留学するつもりでした。しかし新型コロナウィルス感染拡大の影響を受け、...
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人材・教育
教育
学校法人 龍谷大学
23年卒
企画系※総合職へ統合
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【Q.1 課外活動・サークル・インターンシップ100文字まで】◯◯に所属しており、週3回、部員数20名で、大学のグラウンドの倉庫で活動を行いました。部長や副部長という役職ではありませんでしたが、皆が登りやすいようにサポートする役割を担いました。 【Q.2 他にどのような業界にエントリーしていますか(3つまで)(必須)100...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
キャリタス(新卒・中途 採用サービス)
23年卒
総合職
NO IMAGE
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に力をいれたことで、周りと協力して取り組んだ経験(400文字以内)】【サークルの新歓活動】 私は、約100名が所属する◯◯◯◯サークルで行事の企画運営班班長を務め、特に新歓活動に力を入れた。◯◯名入会を目標としたが、コロナの影響で達成困難が予想された。対面できず、団体の強みであるアットホームな人柄を直接伝える機...
5
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
アデコ
23年卒
総合職(人財ソリューションセールス/キャリアプランナー)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【自己PR(400字)】私の強みは粘り強さです。私は、中学1年生から6年間◯◯部◯◯に所属していました。入部当初、同期の中で1番◯◯が◯◯1人だけ大会に出させてもらえない日々が続き悔しい思いをしました。しかし、周りの人の活躍を目の当たりにして、大会に出てチームに貢献したいと思いました。そこで、休みの日には体幹を鍛え坂道トレ...
11
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
スタッフサービス・ホールディングス
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容】◯◯分析ゼミに属しています。「◯◯」というテーマのもと、チームで研究を行なっています。具体的には、◯◯を対象とし、◯◯と◯◯という指標を用いながら分析を続けています。 【自己PR】私は、相手のニーズを満たす事にやりがいを感じます。これはスーパーのレジでのアルバイト経験です。レジはお...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
23年卒
総合職コース
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご記入ください。】・三兄弟の末っ子として生まれる。 ・幼稚園から◯◯を習い始める。はじめはやりたくなかったが、練習を重ねるにつれて楽しさを感じるようになる。 ・中学校では◯◯部に所属し◯◯を務める。 ・高校でも◯◯部に所属し、◯◯の成績を残す。 ・半年...
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【仕事体験への参加理由】マーケティング業務の体験を通して、貴社の魅力的な広告のが誕生する過程を知りたいからです。以前から、貴社のテレビコマーシャルや折り込みチラシを何度も拝見したことがあり、その度に「これなら自分でも資格試験に挑戦できそうだ」と感じさせられてきました。本インターンシップでは、挑戦心を持ってワークに取り組み、...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
キャリタス(新卒・中途 採用サービス)
23年卒
総合職
NO IMAGE
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【インターンシップ参加にあたりどんなことを学びたいと思いますか】社員の方々の考えに触れ、貴社の独自性を学びたい。私は、人の心の豊かさへの貢献を大切にする中で、人生の岐路をサポートする人材業界に関心をもつようになった。特に貴社がビジネスの中心に位置づける「新卒採用支援」では、学生と企業が共に不明瞭な状態を抱えやすいため、目に...
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ワンキャリ編集部
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