人材・教育のES・体験談一覧

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3343件 のES・体験談

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

22年卒

リクルートメントコンサルタント

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22年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に頑張ったこと（250字以内）】◯◯サークルの◯◯としての活動だ。練習を指揮する立場として100人以上いる部員のやる気の差を埋めるべく、部員視点での分析を行った。ヒアリングの結果、原因は大人数のサークル故に個々人の存在感が希薄化していることだと考えた。そこで6人程度の小規模集団での練習を実施し、一人ひとりが発言し...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

公文教育研究会（KUMON）

21年卒

総合職

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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたを表す写真を1枚貼り、この写真にまつわる具体的なエピソードを通して、ご自身の魅力を教えてください。（500字以内）】私の魅力は、相手を前向きにする言葉を選択できるところだと思っています。私は責任が伴う環境でさらに自身の説明能力を鍛えたいと思い、大学一年次から予備校の英語課個別指導員のアルバイトに力を注いでいます。ア...

44人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

イーオン

21年卒

ティーチングスタッフ

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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【志望動機】私が御社のインターンシップに興味を持ち応募した理由は、私の英会話教師としての将来像と御社が一致するかどうかを確かめたいからです。今回のインターンシップでは、実際に御社で導入しているティーチングメソッドがどのようなものなのかを知り、御社のティーチングスタッフとしての魅力が私の将来像と一致するかを確かめたいです。ま...

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人材・教育 教育

東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

21年卒

正規職員【事務】

NO IMAGE

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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【公立大学法人首都大学東京のインターンシップに参加したい理由と、それを通して得たいことを教えてください】私は将来、大学職員として学生の夢を叶える支援をしたいと考えています。そのためには、今の自分に何が足りないのか知りたいと思い、志望しました。貴校には、高い志を持った、勉強熱心な学生が集まっているイメージがあります。それは、...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

アスパーク

21年卒

エンジニア職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】常に今自分自身が何の役割をするべきなのか考え、柔軟に対応していくタイプです。いかなる場面においても、組織が最大限良くなるように思考しています。私はアルバイトの際、店舗を少しでも良くしようと接客リーダーに自ら立候補して努力してきました。またゼミではゼミ長として、学園祭の運営企画や新入生歓迎活動を大成功に収める為に...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

21年卒

正規職員【事務】

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望理由】人を支える仕事をしたいと考えているためです。就職活動を通して、貴法人に面接対策や面談など手厚くサポートして頂き、就職活動の指針を得ることができた経験から、人材育成や人をサポートする仕事に魅力を感じています。サポートする仕事をしたいと考えた時に、これから社会に出る学生をサポートすることは、非常にやりがいのある仕事...

33人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

21年卒

ビジネス総合コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【会社や企業を選ぶ上で大切にしたいこと（200〜300字）】私が会社や仕事を選ぶ上で大切にしたいことは2つあります。1つ目は、「お客様を第1に考えているか」です。ビジネスはお客様抜きでは成り立たず、お客様に寄り添い、多様なニーズに応えていくことこそが企業活動の根本であり、両者の利益の最大化に繋がると考えるからです。2つ目は...

29人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

21年卒

ビジネス総合コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

法政大学 | 文系

【あなたが会社や仕事を選ぶ際に、大事にしたいこととその理由を教えて下さい。】「直接顧客の喜びに貢献できる仕事」「人間力で勝負できる仕事」の2点を重要視している。学生時代に所属していた◯◯で行う障害者支援のボランティアでは、活動において常に目の前の支援者の笑顔のため努力し、本人やその家族など関係者の喜ぶ姿を見た時に最も達成感...

27人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　多摩美術大学

21年卒

専任事務職員（総合職）

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】「周囲を巻き込んで目標を達成する力」が強みです。アルバイトの一環で、◯でイベントを行いました。私は、より満足度の高い企画にできるよう、従来の企画に加え新たに◯も行うことを提案しました。当初は、私のイメージする企画が実現可能か疑問視するメンバーもいましたが、一人では作り上げることのできない企画であったため、全員に...

19人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　國學院大學

21年卒

専任事務職（総合職）

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学職員と、本学志望理由】貴学を今後も選ばれ続ける大学にしたいです。オープンキャンパスに携わった際に､「この大学に入りたくなった｣と目を輝かせて言っていただいたことが忘れられません。私の携わった仕事が、より良い進路選択、人生に繋がったならば、これほど嬉しいことはないと感じ、将来は大学職員として大学の魅力を発信したいと考え...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　立正大学学園

21年卒

専任事務職員（事務系総合職）

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生生活で最も力をいれたこと　力を入れた理由と得られた成果】アルバイトに注力しました。◯◯で、◯◯に◯◯や◯◯等の◯◯用品を販売するアルバイトに力を入れました。私自身が◯◯前に同じアルバイトに従事されている先輩のお話を伺い、不安を解消していただいた経験があり、今度は私が◯◯のお力になりたいと強く感じ、注力しました。私は◯...

14人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　明治学院　明治学院大学

21年卒

事務総合職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生生活で力を入れてきたことについて、正課と正課外の両面から記入してください】「◯◯ゼミでの勉強」　ゼミナールでは、現在では当然のように定着している◯◯が、どのように形作られたか起源を辿り、◯◯とは一体何なのか考えています。◯◯年次には、ゼミ生全員で「◯◯の◯◯」についての一つの論文を執筆しました。私は、◯◯の作品に登場...

20人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　東京農業大学

21年卒

事務・管理系

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学校法人東京農業大学の事務職員を志望した理由を説明してください。】◯◯に携わった際に､「この大学に入りたくなった｣と目を輝かせて言っていただいたことが忘れられず､将来は大学職員として大学の魅力を発信し、多くの人が大学で学ぶきっかけ作りをしたいと考えるようになりました。大学の魅力を伝えることも大切ですが､それ以前に大学の魅...

12人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　慈恵大学　東京慈恵会医科大学附属病院ほか

21年卒

事務総合職

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望動機】私は「人や社会を支える仕事」に就きたいと考えています。数多くある業界の中でも、最も損得を考えずに、人のために働けるのは医療業界であると思いました。その中で、貴学の建学の精神である「病気を診ずして病人を診よ」という言葉に共感して、患者さんを第一に考える姿勢で業務に取り組んでいきたいと思ったため志望いたしました。ま...

40人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ

21年卒

総合職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自分を一言で表すと「」です。】人の笑顔のために地道に頑張れる「◯◯」　【一言で表した理由】その根拠となる経験は、◯◯のボランティアだ。私は、「誰からも信頼される◯◯になる」という目標を設定し行動した。具体的には、それぞれの子どもの特性を把握するため、30分という短い◯◯の時間に子ども全員と話すこと、普段の◯◯の様子を他の...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

栄光

21年卒

総合職

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内定

21年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【栄光を含むZ会グループはグループ理念「最高の教育で、未来をひらく。」を掲げています。この理念についてどう感じ、どう考えますか？ご自由にお書きください。（400字以内）】【ひとりひとりが「自分らしさ」に誇りをもち、輝ける社会へ】「最高の教育」とは、ひとりひとりの可能性を最大限に伸ばし、彼らが自分にとっての最善の選択ができる...

25人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ネオキャリア

21年卒

コンサルティング職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【研究、ゼミテーマ】私は◯◯◯◯のゼミに所属しています。そのゼミで私が研究していることは、民主主義とは何かについてです。民主主義では、国民の代表が選ばれその代表が国民の意思を汲み取り国会で議論を交わします。しかしながら、女性は女性の代表、障がい者は障がい者の代表としての意見しか話さないことが現代政治では頻繁に起こっています...

15人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人 近畿大学

21年卒

事務系総合職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学業、ゼミ、研究室などで取組んだ内容を500文字以内でお書きください。】私は、◯◯や◯◯◯などの◯◯◯◯について学ぶ「◯◯◯◯論」のゼミに所属し、働き方改革が進む中で、◯◯に関する研究は大きな意義があると考え、◯◯◯◯の分析を通して、◯◯◯◯的な◯◯について研究しています。近年、長時間労働やサービス残業が大きな社会問題と...

33人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　東京理科大学

21年卒

専任事務職員

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望理由】「人の幸せを支える仕事がしたい」と思っているからです。私は、様々な経験をして、「気づき」を得ることが幸せにつながると感じています。広い視野を持って、様々なことを経験できる大学で学生を支援したいと考え、大学職員を志望しています。中でも気学を志望するのは、理事会、教員、職員が連携協力し、事務総局が「力のある組織」を...

11人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

プレシャスパートナーズ

21年卒

コンサルタント職（営業職）

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私は『誰とでも気軽に会話が出来る点』と『常に相手の気持ちを汲み取りながら、会話が出来る点』が強みだ。この力は私が大学時代3つのアルバイトや、ゼミ長として様々な人々と良好な関係を常に気づき上げてきたことにより、成長したものだ。まず私は人と会話をする時は、必ず相手の目を見て常に笑顔でいることを徹底している。私はアル...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

スタッフサービスエンジニアリング

21年卒

技術職・研究開発職

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【趣味・特技】私の趣味はパン作りです。パンの仕上がりは配合や、発酵法や焼成法などよって変わります。私は既存のレシピを使うだけではなく、試行錯誤を繰り返しながら材料の配合や発酵方法を独自に考えることも楽しんでいます。　【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】現在は○○研究室に所属しており、研究のテーマは「○○」です。実験で...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人千葉学園　千葉商科大学

21年卒

営業系

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学で学んだこと（具体的に記入してください）】ゼミナールでの勉強に注力しました。現在では当然のように定着している◯◯がどのように形作られたか起源を辿り、◯◯とは一体何なのか考えています。◯◯年次には、ゼミ生全員で一つの論文を執筆しました。◯◯や◯◯作品、◯◯の書籍等を用いて一つのテーマについて調べる中で、先入観にとらわれ...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　神奈川大学

21年卒

専任事務職員

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【特に力をいれて学んだ学問（ゼミナール・授業など）について教えてください。】現在では当然のように定着している◯◯が、どのように形作られたか起源を辿り、◯◯とは一体何なのか考えています。◯◯年次には、ゼミ生全員で一つの論文を執筆しました。個人としては多様な文献に当たり論理的に考察すること、全体としては主張に矛盾が生じないよう...

41人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

21年卒

ビジネス総合職（正職員）

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【当グループへの志望理由を教えてください。】私は大学での◯◯活動の経験から、人をサポートできる仕事をしたいと思うようになりました。そこで貴社を知り、私が実際に◯◯活動で関わっていた子ども達を身近で支えることができる点に魅力を感じました。また、広報・教務・就職という仕事内容が1人1人に分担されている点や、社会人になる一歩手前...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

JMC

21年卒

総合職

NO IMAGE

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【今まで最も力を入れたことや挫折経験、またそこから得た成功体験について教えてください】私はゼミ活動で【全員が頑張れる環境づくり】に力を入れました。ゼミ生全員でテーマを決める際、意見が通らなかった人が頑張らなくなるという課題がありました。そこで、私は同じ目標に向かって全員が頑張れるゼミにしたいと思い、立候補してゼミ長になりま...

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