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人材(派遣・紹介)
教育
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ウィルオブ・コンストラクション
27年卒
総合職(管理系事務/施工管理補助)
公開日:2026/10/23
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内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【中学生から現在までに所属していた部活動(プロフィール登録用質問)】中学:◯◯部 高等学校:◯◯部 大学:◯◯部 【現在までにしていたアルバイトと歴(プロフィール登録用質問)】チェーンの飲食店にて約2年アルバイトをしている。 【学生時代に頑張ったこと(プロフィール登録用質問)】大学2年から3年に取り組んでいた◯◯プロジ...
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人材・教育
教育
ナガセ
27年卒
総合職
公開日:2026/10/22
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【志望動機】私は、生徒一人ひとりの可能性を最大限に引き出す教育を実現したいと考え、貴社を志望します。塾講師として勤務する中で、理解度や姿勢が異なる生徒に対し、一律の指導では成果が出にくいことを痛感しました。そこで対話を重ね、目標に合わせて学習プランを調整した結果、生徒が受け身ではなく自ら課題に向き合い、学習計画を主体的に実...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
日総工産
27年卒
エンジニア職
公開日:2026/10/08
内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
神戸大学 | 理系
【ゼミ・研究室の専攻分野についてご説明ください(無所属の場合、「なし」と記載) ※研究室の方は使用している器具・装置、実験内容等まで詳細にご記入ください。(100字以内)】◯◯在来ヤギにおける高地適応に関わる遺伝子変異の解明を目的としています。高地・低地集団の遺伝子型を◯◯法で解析し、集団間の比較や統計解析を通して、高地適...
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人材・教育
教育
NOVAホールディングス
27年卒
総合職/地域総合職
公開日:2026/10/07
内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【海外留学経験を記入してください】◯◯◯◯の◯◯州に半年間交換留学 ◯◯◯◯◯◯の◯◯◯◯◯◯州に3ヶ月間交換留学 【当社グループとの関係性について】以前通学していた 【各質問項目で注意した点】エピソードを書く欄はなく、留学経験や会社との関係、希望エリアなどのアンケートのようなエントリーシートでした。
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
28年卒
事務総合職
公開日:2026/09/28
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インターン選考通過
28年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【今回のセミナーの志望理由をご記入ください。500文字以内】私が本セミナーを志望する理由は、大学職員の仕事への理解を深め、求められる役割や視点を実践的に学びたいと考えたためです。大学職員は、学生支援に加え、教育・研究環境の整備や大学運営など幅広い業務を担い、大学の発展を支える重要な存在であると認識しています。一方で、学生と...
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人材・教育
教育
早稲田スクール(学研グループ)
27年卒
小中学部教務職
公開日:2026/09/24
内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
北九州市立大学 | 文系
【保有資格、語学スキル】TOEIC820 【趣味特技 】お菓子作りが好きで、高校生のころから家族の誕生日などの特別な日やなんでもない休日に好きなお菓子を作っています。また、メイクが得意でお化粧が苦手な友達に教えたり、自分でもいろいろな自分になれるよう日々研究しています。 【力を入れた学業、所属ゼミ、研究室などで取り組んだ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
27年卒
総合職
公開日:2026/09/24
内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】◯◯語を専攻している。語学のみならず、文学・思想の観点から◯◯という国を多角的に学んでいる。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】来年度からのゼミでは「◯◯の移民文学」を扱い、出自と居住地の狭間で揺れ動くアイデンテ...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
キャムコム
27年卒
ビジネス総合職(営業職)
公開日:2026/09/24
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)】私は大学で◯◯や◯◯について学んでいます。研究では、◯◯データを用いて、「コロナ前とコロナ禍における◯◯の変化の把握」と「その変化に影響を与える要因」を統計的に推測しました。結果として「◯◯」が需要の変化に影響を与えていることがわかり、◯◯キャンペーンの政策評価に...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
28年卒
総合職
公開日:2026/09/18
インターン選考通過
28年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【これまでチームで活動したことの中で一番成長した事とそこから学んだ事をご記入ください。】新歓委員長として80名規模の新入生歓迎行事を運営した経験だ。前年比30名増という規模拡大を受け、私は会場の地図と先輩の指摘から、従来の方法では定員に対してスペースが対応し切れないリスクに気づいた。従来の前例踏襲的な方法では解決しないと判...
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人材・教育
教育
ECC
27年卒
総合職
公開日:2026/09/17
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】英語学習を通じてより多くの人々の可能性を広げ、人生を豊かにしたい。私自身、英語を勉強しているからこそ出会えた素敵な人々や経験、成長できた部分が多くあり、英語が私を救い、人生を豊かにしてくれたと言っても過言ではありません。自分自身が英語を学んできてよかったと実感しているからこそ、子ども英語を学ぶことで得られる喜び...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルホールディングス
27年卒
総合職(コンサルタント/戦略企画)
公開日:2026/09/16
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内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 理系
【あなたがこれまでに経験した中で、ITを活用した課題解決や成功体験を400字目安で教えてください。】学芸員課程の実習にて、◯◯における業務のIT化に挑戦した。前年度まではツアー予約に事前来館が必須であり、場所や時間の制約から参加機会が限られていることが課題であった。そこで私は、より多くの人に学習機会を提供したいと考え、オン...
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
27年卒
事務総合職
公開日:2026/09/15
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インターン選考通過
27年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】私の強みは「相手の立場に立ち、周囲を巻き込んで組織の課題を解決する力」だ。アパレル店でのアルバイトで、新人10名の商品知識不足による接客力の低迷が課題となっていた。私は全体の底上げを目指し、学生主体の「商品知識講座」を月1回企画した。まず新人全員にヒアリングを行い、個々の不安やニーズを把握した。その上で、接客ス...
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人材・教育
教育
イーオン
27年卒
アミティー事業本部コース(ティーチングスタッフ職)
公開日:2026/09/14
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内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【長所】相手の気持ちを理解し、前向きな行動を引き出す力が私の強みです。学習支援ボランティアでは、生徒と信頼関係を築き心理面を支えたことで、生徒が学習に意欲的に取り組むようになった経験があります。この強みを生かし、貴社でも一人ひとりに寄り添い可能性を引き出すことで子どもたちの主体的な挑戦を支えたいと考えています。 【志望動機...
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人材・教育
教育
学校法人 慶應義塾
27年卒
事務系専任職員(新卒)
公開日:2026/09/08
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内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【「慶應義塾職員」を志望する理由を、具体的に説明してください。】私が貴学を志望する理由は、人を支える仕事を通じて多様な関係者と関わりながら成長できる点と、自分が学んできた環境に貢献したいという思いからです。 私はグループの中で代表を支える立場になることが多く、また、塾講師のアルバイトでは、事務の方々の支えによって業務...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ(グループ募集)
27年卒
総合職
公開日:2026/09/07
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【ご自身を表す一言をご記入ください】周囲を見ながら柔軟に行動し、協力して物事を進められる人 【その一言で表した理由をご記入ください】私は、アルバイトなどの活動を通して、周囲の状況を見ながら自分の行動を変えることを意識してきました。特に、周りと協力して取り組む場面では、自分の意見だけを押し通すのではなく、相手の考えや状況を理...
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人材・教育
教育
デジタルハリウッド
27年卒
総合職
公開日:2026/09/03
インターン選考通過
27年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【趣味・特技】趣味は、イラスト制作です。 アナログも好きですが、デジタルツールを覚えてからは表現の幅が大きく広がり、デジタルの可能性に感銘を受けました。 特技は◯◯の演奏です。 大学の◯◯部で未経験から始めましたが、仲間の支えを受けながら努力を重ね、1年で◯◯にも参加できるようになりました。初めてのことにも前向きに挑戦する...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
27年卒
総合職コース
公開日:2026/08/31
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。 ※簡単に記入できる範囲で構いません。 ★ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事 ★クラブ・部活・サークルなど所属していた団体 ★アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、 あなたを知る...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
27年卒
総合職コース
公開日:2026/08/25
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自分年表を書く(形式は特にない)】幼稚園 ・人懐っこい性格で、誰にでも物怖じせず話しかける愛嬌のある子どもだった。 小学校 ・2年生の学芸会で一番セリフの多い主役に自ら立候補。人を喜ばせる、楽しませることを知る。 ・3年生で転校を経験。寂しさよりも「新しい友達ができるワクワク感」が勝るポジティブな性格。 ・...
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人材・教育
教育
こうゆう
27年卒
総合職
公開日:2026/08/21
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内定
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】子どもたちが自ら未来を切り拓く力を育てたいと考え、貴社を志望いたしました。アルバイトやボランティア活動を通して、物事に取り組む意欲や、それを実行するための思考力が十分に育まれていない子どもが多くいると感じました。貴社独自の授業や野外活動を通して子どもたちの生きる力を育み、将来の可能性を最大限にする教育に携わりた...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
27年卒
総合職
公開日:2026/08/20
27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【専門・研究テーマ(50文字)】統計ソフトを用いて、ミクロ経済学を対象としたデータ分析ならびにグループ論文の執筆を行う 【研究内容(200文字)】日本の労働に関する諸課題についてデータを元に明らかにし、グループワークを通して課題分析や解決策の立案を行っています。三年次では◯◯をテーマに、大学や省庁が持つ複数のデータを拝借し...
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人材・教育
教育
ユーキャン
27年卒
総合職
公開日:2026/08/18
インターン選考通過
27年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【当社の仕事体験への参加理由は何ですか?】 仕事体験を通して、御社への理解を深めたいと考えたからです。私は現在、文化と人との関わりについて研究を行う学問である文化社会学を研究しています。その中で、文化は人の心や人生を豊かにすることを深く実感しています。その中で、多彩な学びを提供したり、様々な文化コンテンツを生み出している御...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エス・エム・エス(SMS)
27年卒
キャリア領域 ビジネス職(営業)
公開日:2026/08/17
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたが人生で一番頑張ったことはなんですか?】私が人生で一番頑張ったことは、新設サークルの立ち上げと運営です。新入生に選ばれる団体にするため、約90団体の中で人気ランキング10位以内に入るという目標を掲げました。その過程で直面した困難として、設立一年目のため認知度が全くないことが大きな課題でした。それを乗り越えるために、...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エン(旧:エン・ジャパン)
27年卒
ビジネス総合コース
公開日:2026/08/14
インターン選考通過
27年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【エン・ジャパンの行うソーシャルインパクト採用プロジェクトの中で興味を持ったプロジェクト名とその理由を教えてください。いくつ選んでいただいても問題ありません。】【日本の農業で、世界を驚かす。「日本農業」が、事業開発や海外セールス、経営企画を公募。】 私は、大学で◯◯の現状について学ぶ中で、現場の課題を自分の目で確かめたい...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
28年卒
総合職
公開日:2026/08/13
28年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【これまでチームで活動したことの中で一番成長した事とそこから学んだ事をご記入ください。】個別指導塾のアルバイトで中心メンバーとともに校舎の成績向上率改善に取り組んだ。私の浪人経験から、努力が成果につながらない生徒を減らしたいと考え講師をしていた。その中で生徒の成果が担当講師の力量に左右される状況に課題を感じチームで解決策を...
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人材・教育
教育
国立大学法人 東北大学
27年卒
事務系
公開日:2026/08/12
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27年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【研究内容】大学では、転売問題を研究した。ゲーム機が転売されていたことに関心を持ったが、統計データの入手が規約として困難な点が課題となった。そこで時代背景や消費構造の分析に論拠を切り替えた。説得力を増強するべく、販売元企業への聞き取り調査も実行し、小規模商材での数値分析を併用した。結果、コロナ禍の巣ごもり需要増と、個人で価...
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