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人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ
24年卒
総合職
24年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたが感じる社会の問題点は何ですか? 200文字以下 】私が考える社会の問題点は、過疎化と高齢化です。私の出身地は、兵庫県の北部に位置する◯◯という所です。この地域は、第一次産業に従事している高齢者の方が沢山おられ、政府から国家戦略特区として、農業特区に指定されています。しかし、企業数は少なく、自宅から通える距離に...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
スタッフサービス・ホールディングス
24年卒
総合職
24年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に最も打ち込んだこと】高校時代、吹奏楽部で部長を務めて吹奏楽コンクールで金賞を目標に取り組んだ経験です。目標を達成するにあたっての課題は、顧問の先生が変わったことで今まで通りの練習ができず、部員が主体的に練習に励む必要があるということでした。私は部長として、顧問の先生にはたらきかけて、合奏方法やホール練習など目標...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
24年卒
総合職
24年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【目標をもって取り組み自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】ホテルのブライダルのアルバイトで、「お客様に大切な瞬間をより特別にする」という目標を持って取り組んだ。最初は仕事をマニュアル通りに行うことに精一杯で、お客様に合わせた対応ができていないことが課題だった。そこで2つの施策を考えた。(1)マニュアルを完...
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人材・教育
教育
ECC
24年卒
総合職
24年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【ECCについて、どのようなイメージをお持ちですか?】ECCはよくCMで目にするため「英会話といえばECC」と広く認識されているイメージがある。言語習得には長期的に成長を促し、寄り添って親身に支えることが必要だ。子供からお年寄りまで幅広い世代に語学を通じて多様性に触れる機会を提供し、また外国人の支援も積極的に行っている貴社...
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人材・教育
教育
学校法人 多摩美術大学
24年卒
専任事務職員(総合職)
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24年卒
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本選考
早稲田大学 | 文系
【大学職員を志望する理由(必須)800文字まで】人生の大きな岐路となる大学生活をより有意義なものにするサポートができると考え、大学職員を志望しています。私は「多くの人々が豊かな生活を送れる社会に貢献する」という軸を持って就職活動をしています。豊かな生活を送るためには、「学び」を通じて人々の可能性を広げ、選択肢の広がりを持た...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
24年卒
WEBスペシャリストコース
内定
24年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【箇条書きで自分史について記入してください。】・◯◯県で生まれ育つ。 ・小学生の頃からバスケットボールを始める。 ・中学では生徒会長を務める。 ・バスケットボールのレギュラーメンバーに落選し悔し泣きする。 ・毎日努力し続けバスケットボールのレギュラーメンバーに復活する。 ・大学からWEBライターをはじめ、◯◯会社...
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人材・教育
教育
学校法人 工学院大学
24年卒
事務系
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24年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【あなたがこれまでの人生で「成し遂げたこと」について教えてください。】大学時代所属していた◯◯サークルで代表を務めたことだ。新型コロナウイルスの流行により活動が困難になった時期があり、活動の継続が難しくなった。その際代表として二点のことに取り組んだ。 一点目は各メンバーそれぞれと話す機会を設け、前向きに部活動に取り組める...
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人材・教育
教育
学校法人東洋大学
24年卒
学校職員(総合職)
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24年卒
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本選考
大学非公開 | 理系
【自己PR】私は「周りもポジティブにして目標達成する」人間だ。チーム6人でwebホームページを制作した長期インターンの経験がある。制作を進めていくとコミュニケーション不足というのもあり、各々士気が下がってしまう場面があった。そこで、全体の士気を上げることを自分の中の目標にした。士気を上げるには日常会話が大切だと考え、連絡す...
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人材・教育
教育
学校法人 東海大学
24年卒
専任事務・技術職員
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24年卒
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本選考
大学非公開 | 理系
【本学への志望理由および、入職後にどのように本学に貢献したいと考えているか記入してください。(400文字以内)】未来を担う学生を学校運営の立場から支えたいため貴学を志望する。大学業界を志望した理由として、アイドルファンのためのコミュニティを作り運営してきた経験がある。そこで、若者など多くの人を支えることや、そのための環境を...
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人材・教育
教育
学校法人東邦大学
24年卒
事務職員
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24年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【本学を知ったきっかけは何ですか?(選択式)】就職活動をとおして(マイナビ、説明会等) 【東邦大学の採用試験に応募しようと考えた理由(200文字まで)】貴学は、教育と医療の現場から人々の暮らしの今と未来を支える存在であると感じます。そのため、◯◯という私の就活の軸に合致していると感じ、貴学を志望しました。また、社会人として...
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人材・教育
教育
明光ネットワークジャパン
24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【インターンシップを通してどう自己成長したいか】企業理念である、やればできるの記憶をつくる、を実現できるように積極的な発言、挑戦を恐れずに物事に挑戦し挑戦の楽しさを学びたいです。また普段の私は周りの意見に流されてしまったり、消極的になってしまったりして自身の意見をはっきり言うことができないことが課題です。今回のインターンシ...
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人材・教育
教育
学校法人 慶應義塾
24年卒
事務系専任職員(新卒)
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24年卒
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本選考
慶應義塾大学 | 文系
【「慶應義塾職員」を志望する理由を、具体的に説明してください。】「塾生が経験値を上げられる有用な選択肢を提供する立場に就きたい」と考え、志望する。私は学生時代、地域ボランティアや大学での国際交流の機会を通して、多様なバックグラウンドの人と共に過ごす機会を得た。他者の人生 経験に耳を傾け、他文化への偏見を捨てる等、思考の幅を...
5
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の 「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 2.教...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
24年卒
コーポレートコース
24年卒
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本選考
立教大学 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。(※簡単に記入できる範囲で構いません。★ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事★クラブ・部活・サークルなど所属していた団体★アルバイトなどの勤務経験など、その他なんでも結構ですので、あなたを知ることができる出来事を是非と...
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人材・教育
教育
学校法人 大阪経済大学
24年卒
専任事務職員
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24年卒
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本選考
関西学院大学 | 文系
【志望動機(大学業界への志望動機と、本学への志望動機の両方をお書きください)(800文字以内)】貴学を志望する理由は、未来を担う学生をサポートすることで社会に貢献したいという想いがあるからです。大学では「ソーシャルマネジメント」について学びました。その中で、差別や労働過多・不条理な法律等により悩みを抱えている方が多数いるこ...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
24年卒
総合職
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【インターンを通して自分自身をどのように成長させたいか、500文字】私は自らの手で「無限の可能性を秘めた子どもの能力を最大限に引き出し、“誰一人取り残さない”世界」を作りたい。この人生の目標を掲げたきっかけは、ゼミ活動だ。所属するゼミでは、途上国の貧困問題解決策について研究している。学びを通して、誰一人取り残さない世界を作...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
24年卒
サービスプランナー/デジタルマーケター
24年卒
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本選考
立教大学 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと】飲食店でのアルバイトです。キッチンを担当し始めたばかりの頃、◯◯種類の料理を同時に調理することに苦戦し、提供に時間がかかり、店のメンバーやお客様に迷惑をかけてしまうことが課題でした。原因は鍋やIHの数が限られている中で同時並行することで時間短縮できる工程があるにも関わらず、無駄な動きをしてい...
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人材・教育
教育
学校法人 三幸学園(グループ採用)
24年卒
総合職
24年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に頑張ったこと】私が学生時代に頑張ったことは、学習支援のボランティアです。 今回はその中から高校受験生の志望校合格に寄与した話を挙げます。 その団体では事情のある子供たちにオンライン授業をしており、担当した生徒もその1人でした。勉強面では志望校の偏差値が55なのに対し春時点で40台前半であり、自身の苦手を把握...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
24年卒
WEBスペシャリストコース
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【インターンシップ<Special Workshop Program for 【Web marketer】>で活かせると思うあなたの経験・実績について教えてください。(200~300文字程度)】ゼミでの、仮説を立てて、データ分析で検証をして答えのない問いに対して自分なりの結論を導くという経験が活かせると考えた。ゼミでは企業...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
25年卒
ITコース
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【チームで成し遂げた経験を教えてください。(300文字程度)】◯◯大会の運営である。私は◯◯班の副リーダーとして、チームをまとめ、大会を運営する役職に就いた。個人としては、スムーズで協働的な大会の進行、全体としては、元選手たちがもう一度青春できる、コロナ禍でも人々が明るくなれる大会の実現が目標だった。運営に当たって連携に注...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
WDB エウレカ社
24年卒
リサーチサポート職(研究開発職)
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内定
24年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 理系
【選考シート】・小学校から大学時代までのライフライン ・印象的な出来事 ・自分の考えに影響したこと ・アルバイト、部活 【自己PR(履歴書)】私の強みは「◯◯◯◯◯◯◯◯」ことです。私は学部時代に◯◯◯◯◯◯◯◯でアルバイトをしていました。積極的にお客様とコミュニケーションを取ることで何を必要としているか判断したり...
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人材・教育
教育
EDUCOM
24年卒
ジェネラルコース
24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(OpenES共通設問)】大学院では◯◯を専攻し、特に学習者の発話の誤りに対する効果的な訂正方法について研究しています。この分野は主にコミュニケーション重視の指導を行う◯◯で研究が盛んですが、文献研究を通して、文法重視の指導を行う日本でも効果的な訂正方法は同じなのか検証したいと考える...
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人材・教育
教育
学校法人東洋大学
24年卒
学校職員(総合職)
NO IMAGE
24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】私の強みは、周囲を巻き込み課題を解決する力だ。大学の部活動で、3年次にOGと現役部員の交流会の幹事を務めた。毎年恒例行事だったが、その年は新型コロナの感染拡大で初めてオンライン開催になり、準備や参加者集めが難航した。そこで同期に相談すると、途中参加を可能にすることを提案してくれたり、新たな企画を考えてくれたりし...
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人材・教育
教育
学校法人青山学院
24年卒
専任事務職員(総合職)
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24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【なぜ学校職員、その中でも青山学院を志望するのか】幅広く様々な観点から社会貢献でき、かつ社会の根幹を支える仕事を希望しており、その軸に合致するため、大学職員を志望している。現在の大学は、教育・研究、産官学連携、地域貢献など多様な役割を担っており、大学職員は、業務を通じて幅広く社会に貢献できると考えた。さらに、現在の日常生活...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
24年卒
事務系総合職
NO IMAGE
24年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【学校業界を志望する理由】様々な観点から社会貢献でき、かつ社会の根幹を支える仕事を志望しており、その軸に合致するため、学校業界を志望する。現在の大学は、教育・研究、産官学連携、地域貢献など多様な役割を担っており、大学職員は、業務を通じて幅広く社会に貢献できる。さらに、現在の日常生活で使われている技術や知見は研究から生まれて...
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ワンキャリ編集部
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