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人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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人材(派遣・紹介)
教育
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人材・教育
教育
NTT ExCパートナー(旧:NTTラーニングシステムズ)
23年卒
営業系※総合職へ統合
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23年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【【志望動機】『当社への応募動機と入社後に取り組みたいこと』を200文字以内で記入ください。 】私は「人々の成長や挑戦を支えたい」という想いから貴社を志望しました。入社後は特に学校教育のICT化支援に携わりたいという強い想いがあります。学校教育の中でICT化が進むということは、健常者の生徒の手助けにとどまらず、通常の教育...
1
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
23年卒
総合職
23年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真のデータをアップロードしてください(写真について簡単に説明してください。(100字以内)】個別指導塾でアルバイトリーダーを務めています。写真の彼は、私が2年間担当した生徒です。手取り足取り教えるのではなく、自立して学習できるようにサポートを続けた結果、今年3月見事第一志望校に合...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真のデータをアップロードしてください。 写真について説明してください。(100文字以下)】右上で指を指しているのが私だ。個別塾でアルバイトしており社員さんの誕生日を祝った写真である。私はリーダーをしており、社員、アルバイトがチームとして団結できるようにさまざまな行動を起こした内...
2
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
23年卒
リクルートメントコンサルタント
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【本インターンシップの志望動機】貴社の業務を理解し、人材コンサルタントとしての在り方を学びたいからである。生徒と本気で向き合い行動に変化を与えた家庭教師の経験から、人の意志に関わる人材業界に興味を持った。貴社が行う人材コンサルタントとは企業側・転職希望者側の意志と意志を繋ぐ重要な役割であると考える。双方の幸せを実現する人材...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
スタッフサービス・ホールディングス
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
青山学院大学 | 文系
【学業で取り組んだ内容】私が所属するゼミでは被験者を無作為にグループ分けすることで、行った介入の因果関係を明確にすることが出来るランダム化比較試験を用いて、人間の心理や選択状況を科学的に解明している。現在は「選択することを禁じられる」ことがその選択への評価にどのような影響を及ぼすのかを解明している。時間を守る規律性の高い女...
2
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
23年卒
コンサルタント
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
青山学院大学 | 文系
【学生時代に一番力を入れた事】約100人が所属する◯◯サークルで初めてとなる運動会の企画に注力した。新型コロナウイルスの影響で中止となった学園祭の代わりに交流の機会を設け、会員を楽しませたいと思った為だ。企画初期に低コストで貸切ることが出来る会場が見つからないという問題に直面した。企画係5人の中で運動会という企画内容自体を...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルテンプスタッフ
23年卒
総合職
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
青山学院大学 | 文系
【自己PR】私の強みは困難に遭った時も、腐ることなく努力をする粘り強さだ。高校生の時、◯◯部長距離に所属し関東大会出場を目標に練習に励んでいた。しかし関東大会出場者を決める県予選会を2か月後に控えた3年生の春に怪我をしてしまった。予選会を前に練習を積むことが出来ない焦りや不安で絶望しかけたが、自分の弱点強化の機会と考え直し...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真のデータをアップロードしてください。・写真について簡単に説明してください。】◯◯生放送講座配信時の私だ。学生アシスタントとして、カメラの向こうにいる子どもたちの学習意欲訴求の為に日々奮闘している。生徒のコメントに反応する等の学習訴求方法を研究し、◯◯人の集客を達成した。 【KU...
9
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人材・教育
教育
ナガセ
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【インターンシップの志望動機(600字程度)】貴社のインターンシップを志望する理由は、2点ある。第一に、貴社の事業創造過程を学びたいからだ。私は、学部で実施される教育実習の一環として、生徒の特徴に合わせた授業の指導案を作成した。生徒がより良い進路を考える上で必要なカリキュラムを個別具体的に策定・提供した。これらを通じ、各々...
1
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
アデコ
22年卒
総合職(人財ソリューションセールス/キャリアプランナー)
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】私は貴社のSDGsに基づいた経営理念と「人財躍動化」を通じて、社会を変えるというビジョンを掲げ、条件マッチングからビジョンマッチングへの転換を行いながら人財の適材適所の活躍を目指している点に惹かれ、志望いたします。私は将来、「人生において関わる人の成長に寄与し、その人がその人らしく活躍するための一助となる存在」...
10
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
22年卒
総合職
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
関西学院大学 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50)】幼児教育を専攻している。心理学ゼミでは「LGBT当事者との接触経験がもたらす効果」を研究している。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200) 】幼児教育専攻では、保育所・幼稚園・児童養護施設の教育実習を計5回経験した。心理学ゼミ...
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人材・教育
教育
三幸グループ
22年卒
営業系 ※現在募集なし
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
関西学院大学 | 文系
【志望動機(500)】人が輝ける居場所を作り、人生に貢献したいからだ。私は大学時代に保育実習を経験した。幼児期という人生において大切な時期に携わり、最終日に「ありがとう」と言ってもらえたことで、人の人生の1ページに深く貢献できる仕事へのやりがいを感じた。一方で、保育現場の先生方が抱える労働に対する課題も実感した。そのため、...
18
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
22年卒
事務総合職
NO IMAGE
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】【向上意欲と行動力】高校の◯◯部では、入部◯◯年目に◯◯の衣装変更を提案しました。それまで、ステージでは◯◯の正装をするという暗黙の伝統がありました。しかし、堅くて地味なイメージから毎年◯◯人しか部員の増えない現在の部活動には相応しくないと考え、◯◯という今時で高校生らしい服装を提案しました。また、変更に反対す...
20
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
キャムコムグループ
23年卒
ビジネス総合職(営業職)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会社や仕事を選ぶ際に大切にしたいこととその理由を率直に教えてください。(200字程度)】若いうちから挑戦できる環境と商品力を大切にしたいです。将来仕事に全力で取り組み、早く後輩を育成できるまでに成長したいです。なぜなら、仕事を通してお客様に幸せや感動を与え、社会をより良くするために貢献できるからです。また、挑戦している人...
2
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
青山学院大学 | 文系
【本日のインターンシップvol,1で印象に残った点、ご感想をご記入ください。】◯◯の「知行同一」のお話がとても印象的だった。これまでも、これからも様々な選択を迫られると思うが、迷ったらやる、出来る方法を探すという想いで行動したいと想い、強く共感した。 また、社会を変えたいという事業に対する想いも共感し、事業に捉われず理念...
3
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
UTグループ
23年卒
幹部候補
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【印象に残ったキーワード3つ】・イキイキを作る ・組織改革 ・圧倒的経験 【本日の説明会に参加して弊社のどのようなところに魅力を感じましたか?】私が貴社に魅力を感じた点は、3つある。 1つ目は、キャリア形成支援制度である。説明会ではエントリー制度で実際に役職についた方のお話、派遣先企業への転職支援で、実際に大手企...
4
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人材・教育
教育
学校法人東洋大学
22年卒
学校職員(総合職)
NO IMAGE
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】【穏やかだけれども超アクティブ】高校の頃から忙しく動き回ることが大好きで、現在に至るまで部活動にアルバイトに趣味に...と常にスケジュール帳がびっしりと埋まった日々を過ごしてきました。その反面、性格は温厚な楽観主義で、友人たちには「影のムードメーカー」と言われています。 【志望動機をお答えください。(150字以...
29
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人材・教育
教育
(旧)学校法人五島育英会 東京都市大学グループ
22年卒
事務・管理系
NO IMAGE
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】高校卒業時から学習塾でのアルバイトに取り組んできました。◯◯業務では昨年度から責任者を任されており、現在は社員同等の働きをしています。特に3人の後輩育成を唯一の先輩として同時に担った経験から、自分本位な感情に流されず、共に仕事をする相手を思いやる大切さを学びました。何故ならば、新人の後輩ばかりのため初歩的なミス...
13
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
23年卒
ITコース
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【【データ分析体験インターンシップ】で活かせると思うあなたの経験・実績について教えてください。(500文字以内)】大学院では統計学・機械学習を活用しておりPythonやR言語を利用しております。クライアントが保有するビックデータから課題を特定し改善施策の提案を行うといった受託分析系ベンチャー企業で2週間のインターンシップに...
4
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真について簡単に説明してください。】1番左下に写っているのが私である。高校の時、1人1人の苦手に寄り添い チームをまとめて絆を深め、卓球のクラスマッチで2大会連続優勝を達成した。私のクラスの2大会連続クラスマッチ総合優勝にも貢献できた。 【KUMONのインターンシップはチームでの...
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人材・教育
教育
学校法人 片柳学園 東京工科大学
23年卒
企画系
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【当法人のセミナーを選んだ理由を200字以内でお書きください。】貴学ならではの特色を理解したいためです。 私は大学で社会問題に触れる中で、教育の重要性を学びました。そしてその社会貢献性の高さから、大学職員の仕事に興味を持ちました。中でも、社会の変化に柔軟に対応できる人材を輩出するために変わり続ける貴学に魅力を感じています...
3
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【当社の仕事体験への参加理由は何ですか?(100文字以上200文字以下)】貴社の広告にふと目が留まり「資格取得のユーキャン」の存在を知った。だからこそ思わず目線を向けてしまう魅力的な広告とはどんなものなのか、性別や年齢などペルソナに合わせた広告を制作し、人の心に刺さるような言葉や表現を生み出すというのはどういうことかを学び...
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人材・教育
教育
学校法人 帝京大学
22年卒
事務系総合職
NO IMAGE
内定
22年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【帝京大学を志望する理由を記入してください。また、本学でやりたいことがあれば記入してください。】部活動を通して職員の方々と多く関わった経験から、多角的に教育に携わることができる大学業界を志望しています。学生を支援するだけでなく、企業やOB・OG、地域の方々と共に世の中に影響を与える働きがしたいです。その中でも主に2つの理由...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ゼネラルパートナーズ
22年卒
総合職
22年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【これまでの人生において、あなたが最も情熱を注いだ経験と、 そこから得られた学びや成果について教えてください。(400字以内)】自大学の◯◯に、自由かつ無料で使用できる◯◯を設置したことだ。「◯◯」という社会問題があることを知り、プロジェクトを立ち上げた。大学側に直接打診したものの前例がないとの理由で断られたため、自ら啓発...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
WDB エウレカ社
23年卒
リサーチサポート職(研究開発職)
NO IMAGE
内定
23年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 理系
【小学校~大学院までのモチベーショングラフを作成してください(内容:自身に影響を及ぼした人や出来事、当時の部活動やサークル、アルバイト)。】小学校時代:病気を発症したことで医療に興味を抱いた。転校を経験したが、控えめな性格ながらすぐに友人ができた。中学校時代:初心者で全国大会常連の強豪◯◯部に入部した。厳しい稽古にもくらい...
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