インフラ・交通のES・体験談一覧

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47706件 のES・体験談

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

JERA

23年卒

ビジネスコース（理系/総合職）

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【これまでに最も失敗した原因、失敗を通じて得られたこと（400）】最も失敗した経験は、大学受験で不合格となり、浪人したことです。受験勉強は十分に行ったつもりでしたが、本受験では得意科目で難問が出題されたため、得点を得られませんでした。失敗の遠因として、得意科目の勉強は比較的行っていたものの、苦手科目を忌避する傾向にあった為...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

水ing

23年卒

総合職

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初めに水業界や会社概要、事業内容などについての説明。その後、水に関係する町おこしをするために新しい事業を考えた。地域を活性化させることが命題であった。その後グループごとに発表。最後に社員と質疑応答をする時間があった。　【ワークの具体的な手順】グループワークのあと、発表　【イ...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

24年卒

陸上職事務系

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【日本郵船キャリアスクール事務編に応募された動機を教えてください。（300字）】海運業がどのように世界中の人・モノを結びつけ、影響を与えているか知見を得たいからだ。貴社のホームページや業務紹介動画を見ることで、貴社がどのようなことをしているか頭では理解したつもりではある。しかし普段の生活で海運業について意識する機会がほとん...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

24年卒

陸上職事務系

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】船を実際に動かすという業務を疑似体験する。一年間のスケジュールの中で、どこにどの船を動かすか、新たな船を借りたり手持ちの船を貸し出したりするか、などをグループで考え、取りうる最大の利益を生み出していく。　【ワークの具体的な手順】ある月からスタートで、1か月ごとに船を動かして...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

東京ガス

24年卒

文系職

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】東京ガスが取り組むべき新規事業は何かをカーボンニュートラルの観点から事業を絞り込み立案する。学生数は1チームあたり6人ほどで文理混合であった。1日目に講義を受け、その後ワークに取り組み、2日目の最後にプレゼンテーション（8分）を行い優勝班を決める。　【ワークの具体的な手順】...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

東京ガス

24年卒

文系職

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24年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手/人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】・研究活動を通して学んだことは何ですか ・研究活動の中で難しいと感じる部分は何ですか ・コミュニケーションの方法で工夫しているポイント ・アルバイト（学生時代に力を入れたこと）に関する深堀り ...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

東京ガス

24年卒

文系職

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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】ミキワメ（言語・計数・性格）　【各科目の問題数と制限時間】SPIと同程度の問題数と制限時間であった　【対策方法】一般的なSPIの参考書で十分だと思われる

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

東京ガス

24年卒

文系職

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。（400文字以下）】私の強みは「目標に対して課題を見つけて最後までやりきる」ことです。この強みを活かし、◯◯の○○のアルバイトでは、学生不足を解決し活動を推進しました。私が加入した当初、雇用された学生が◯◯や××を学ぶ研修段階で離脱することが多く...

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インフラ・交通 交通（鉄道・航空）

成田国際空港

23年卒

事務系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【部活動やゼミについて記入してください。】私はゼミにおいて◯◯行政について追求しています。「法」という拘束力のある明文化されたものに従って仕事をする◯◯ですが、市民に理解を深めえてもらえる◯◯行政の形とはどのようなものかついて考察しています。　【NAAに入って「取り組んでみたい仕事」を、志望動機を踏まえて記入してください。...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

四国電力

24年卒

技術系

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を教えてください。（200文字以内）】私は学部時代に◯◯工学を学び、大学院では政策立案やインフラ整備評価に携わる◯◯系の研究室に所属している.私の研究では、◯◯コミュニティにおける相互扶助の形成メカニズムの解明を目指して、研究室実験や数値解析を行なっている.昨年の研究では、参加者を集...

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インフラ・交通 交通（鉄道・航空）

JR東日本（東日本旅客鉄道）

23年卒

総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

東京理科大学 | 理系

【入社して取り組みたいこととそれを実現させるための自身の強み】鉄道の一番の商品である「ダイヤ作成」を通して、すべての人の豊かな生活の実現に挑戦したいと考えています。私は、大学に通学する際、上野東京ラインを利用しています。大学の教授から、「上野東京ラインの開業により、神奈川県から通う学生も増え、年々優秀な学生が増えている。」...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

大阪ガス

24年卒

ゼネラル/スペシャリストコース（文系）※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学で学んでいること、研究内容について教えてください。（200字以内） ※】専門は◯◯に関するシミュレーションだ。これは◯◯の実現のために、◯◯の現象解明を目的とした基礎研究である。所属研究室では◯◯を支配する方程式を解くシミュレーションコードを開発しており、それを用いて物理現象の解明を目指している。中でも私は◯◯の現象...

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インフラ・交通 交通（鉄道・航空）

JR東日本（東日本旅客鉄道）

23年卒

地域総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【自己PR】多くの人と関わりながら、成果を出す力　【入社して取り組みたいこと】貴社の乗務員として、「多くの人の移動」を「感動」に変えていきたいです。 私は、大学に通学する際、◯◯を利用しています。大学の教授から、「◯◯の開業により、神奈川県から通う学生も増え、年々優秀な学生が増えている。」という言葉を頂き、鉄道の一番の商...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

商船三井

24年卒

陸上総合職（事務系／技術系）※系統ごとに分割

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24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【自分の好きなところを自由に記述してください（400字）】自分の好きなところは「目標達成のための努力を厭わない」点だ。これが発揮されたエピソードとして英語学習を挙げる。大学2年生の春に◯◯に留学した際、色々な国の人と関わる中で自分の世界が大きく広がるのを実感し、将来は英語を使ってより多くの人と交流したいと考えるようになった...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

中部電力

23年卒

技術職

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

名古屋大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は電力業界の抱えている課題、解決案について、参加者が事前に考えた意見を班内で共有、議論し、班としての意見としてまとめ上げた。二日目は参加部門ごとに分かれ、自身は送変電、系統運用部門の見学、座談会に参加した。　【ワークの具体的な手順】インターンシップ参加者は事前課題とし...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

中部電力

23年卒

技術職

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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【試験科目】言語・非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語：35分 性格検査：30分程度 設問数は標準的な量であった　【対策方法】事前に他企業の選考を受け、webテストの経験を積んでいた。

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

中部電力

23年卒

技術職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【応募動機（250〜400）】電力の安定供給、持続可能な社会の実現に向けて邁進し、更にインフラを活用した課題解決に積極的に取り組む貴社の姿勢に魅力を感じ、志望しました。サークルで◯◯の製作に取り組む中で、多用した工作機械の設備管理を怠った為に動作不良が頻発しました。その結果、計画に遅れが生じ、設備運用に於ける管理の重要性を...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

電源開発（J-POWER）

23年卒

技術系グローバル社員

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

名古屋大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初めに日本のエネルギー安全保障環境、日本や世界の電力業界についての説明がなされ、説明後に電源開発の立ち位置、事業の特徴を説明いただいた。その後、電源開発の将来取るべき方針について班で議論し、発表を行った。最後の座談会では質疑応答を実施した。　【ワークの具体的な手順】インター...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

電源開発（J-POWER）

23年卒

技術系グローバル社員

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【最も達成感を味わった経験（200文字以内）】◯◯サークルの活動で◯◯製作を担当し、製作工程を改善させたことです。サークルでは◯◯の◯◯を目標に製作していました。◯◯製作には特に多くの人員が必要でしたが、当時は人手不足であり厳しい納期も抱えていました。納期に間に合わせる為、より少数で可能な製法を考案、実行し、余剰人員に他の...

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インフラ・交通 交通（鉄道・航空）

阪急阪神ホールディングス

23年卒

総合職

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【自分を表すキャッチコピー】目標から逆算し、常に考え続けるイノシシ　【そのキャッチコピーを選んだ理由】私を表すキャッチコピーは「目標から逆算し、常に考え続けるイノシシ」である。中高時代、私は◯◯部に所属していた。中学一年生の時、部活の中で一番大きなイベントである演奏会のオーディションに挑戦した。しかし、自分はそのオーディシ...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

関西電力

23年卒

総合職 ※職種ごとに分類

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

名古屋大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初めに日本の電力供給の概要、電力業界の現状を確認、理解した。その後、学生が参加部門の業務内容について、講義、見学、質疑を通じて知識を深めた。その上で、将来構築すべき電力システムの提案を行うというものであった。　【ワークの具体的な手順】参加学生が複数の班（原子力、水力など、各...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

関西電力

23年卒

総合職 ※職種ごとに分類

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【インターンシップ応募目的、動機（120）】エネルギーの安定供給を確保し、持続可能な社会の実現に向けて邁進する貴社の姿勢に魅力を感じ、志望しました。インターンシップを通じ、この姿勢が業務にどの様に反映されているか、また持続可能な社会を実現する上で貴社の特色、強みを学びたいと考えます。　【各質問項目で注意した点】実質的には参...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

関西電力

23年卒

総合職 ※職種ごとに分類

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23年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】初めに挨拶、GDに使用する資料のダウンロードを行った。次いでGDの説明がなされ、その後にGDを開始した　【GDのテーマ・お題】電力需要の増加が見込まれる地域において、どの種類（火力、原子力、再エネ）の発電所を建設すべきか　【GDの手順】初めにGDに使用するためにダウンロードした資料を皆が閲...

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インフラ・交通 電力・ガス・エネルギー

関西電力

23年卒

総合職 ※職種ごとに分類

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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

名古屋大学大学院 | 理系

【試験科目】言語、非言語、思考力、パーソナリティが問われる　【各科目の問題数と制限時間】思考力：設問数35問、制限時間45分 基礎能力：設問数35問、制限時間25分 パーソナリティ：設問数23問、制限時間10分　【対策方法】既に受験した経験があった友人にコツを教えてもらった

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インフラ・交通 交通（鉄道・航空）

JR東海（東海旅客鉄道）

23年卒

総合職（事務系統）

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【学生時代に最も挑戦したこと　250字】TOEICのスコアアップだ。短期留学で実感した語学力不足への悔しい思いから、語学力を上げるための指標としてTOEICを選んだ。どんな状況でも難なく会話できるようになりたかったため、まずはそのレベルにあたる◯◯点を目指した。初受験時は解き切れずに◯◯点という結果に終わり、解く速度の遅さ...

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