職種別の選考対策
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20年卒 ECコース（総合職：事務系）
ECコース（総合職：事務系）
No.79018 インターン / インターンシップの体験談
20年卒 ECコース（総合職：事務系）
ECコース（総合職：事務系）
20年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
インターンシップ
| 実施日程 | 1月下旬 |
|---|---|
| 実施場所 | 大阪支社 |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 3名 |
| 参加学生数 | 25人程度 |
| 参加学生の属性 | 関関同立以上 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
住宅、自動車などの様々な業界企業の持つ課題をクラレの製品でどのように解決できるのかをチームで提案する。チーム編成はランダム、プレゼンテーションは各チーム5分程度、実際にクラレの製品を手にとって体験できる。社員が顧客となり、実際の営業と同じように提案し、何が足りてないかをフィードバックしていただける。
ワークの具体的な手順
チームに分かれ、どの業界に対してアプローチをするのかを決める。その後、営業として顧客から情報を引き出し、提案につなげる。三回の顧客との対話の後にインターンシップ参加者の前でプレゼンテーションを行う。
インターンの感想・注意した点
ワンデイで参加したインターンシップの中ではとてもレベルが高く、クオリティーも高いものであった。また、業務を擬似体験できるという面でも非常に優れている。参加している学生のレベルも高いため、埋もれてしまわないように常に頭を使って発言をすることを心がけた。
インターン中の参加者や社員との関わり
参加者同士で、化学業界についての情報を交換したり、なぜ化学業界を見ているのかなどを聞くことで自分の中で新しい知識として蓄えることができた。社員とは多く質問することで名前を覚えていただけるため、多く質問することが重要。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
業界の中では規模が大きいため、目先の業務に必死になって働いているようなイメージ。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
自分の目的を持った社員が多く、どの社員も向上心を持って働いているイメージ。
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