職種別の選考対策
年次:
26年卒 ECコース(総合職:事務系)
ECコース(総合職:事務系)
No.430008 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
26年卒 ECコース(総合職:事務系)
ECコース(総合職:事務系)
26年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
2024年7月下旬
グループディスカッション(GD)
2024年7月下旬
| 会場 | オンライン |
|---|---|
| 試験時間 | 1時間 |
| 社員の人数 | 3人 |
| 学生の人数 | 4人 |
| 結果通知時期 | 1週間以内 |
| 結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
お題とルールを説明され、チームに分かれる。そしてアイスブレイクを挟んだのち、ワークに取り組んだ。最後には解説も用意されていた。
GDのテーマ・お題
タックマンモデルの4つの段階の内、どれが最も重要かを考える(形成期、混乱期、統一期、機能期)。
GDの手順
アイスブレイクを挟んだ後、テーマについてそれぞれで個人ワークをし、その後4人グループで意見を共有した。
GDが始まる前のアイスブレイクの有無
最近の嬉しかったこと、チームでのルールなどを決めた。
雰囲気
選考というよりも、ワークのような緩さだった。
注意した点・感想
協調性を重視し、意見を否定せずに肯定しあう姿勢を大切にした。また、ワークのお題も難しい内容ではないので、思考力で差別化するというよりも、どれだけチームに打ち解け議論できるかが非常に重要であると感じた。
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