27年卒 エリア型コース：研究スタッフ職
エリア型コース：研究スタッフ職
No.333246 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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自己PR
私の強みは、課題解決に向けた行動力である。私はこの強みを、部活動や個別指導塾でのチーフを担当した経験を通して磨いてきた。特に部活動では、◯◯部の副部長として、部活の練習改善や士気を高め、大会の成績向上を達成した。就任当初、リーグ戦において六チーム中五位と成績が低迷していた問題に対し、練習に対す...
長所・短所
私の長所は、周囲を巻き込み課題を解決する「行動力」と「コミュニケーション能力」である。現在所属をしている研究室は、物性を専門としており、私が取り組む有機合成に関する知見が乏しい環境であった。実験が停滞し、特定の反応が進行しないという壁にぶつかった際、私は自ら他研究室の教授や友人に積極的に働きか...
研究室などで取り組んだ内容など
私は◯◯により形状が変化する◯◯ゲルの開発に取り組んでいる。◯◯ゲルは、配線が不要で柔軟、軽量といった特徴から、◯◯や◯◯などの◯◯への応用が期待されている。当研究室では、独自の構造設計により◯◯に有効な分子を高い割合でゲル中に組み込むことに成功し、◯◯秒という非常に速い変形を実現した。しかし...
学生時代に最も打ち込んだこと
私は、アルバイトをしている個別指導塾のチーフとして、若手講師の指導力向上を促し、教室の退塾率減少に貢献した。当塾の昨年度の退塾率は12%と自身が経験する中で最も高かった。この状況に危機感を持った私は、退塾理由の分析や指導現場の視察を行い、問題の主な要因が、「若手講師の指導力不足と生徒理解の低さ...
志望動機
私の「スキルを活かし、社会を支える材料開発から、人々の笑顔をつくる」という目標を、貴社であれば実現できると考え志望する。私は現在、四つの専門分野が共存する研究室に身を置き研究を行っており、異なる領域の知見を融合させることで新たな価値を生み出すことができることを体感してきた。この経験から、多様な...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
体験談を読んだら、次は自分の強みを整理しよう
ワンキャリア独自の適性検査で、選考で活かせる強みや注意点を把握
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