27年卒 総合職（事務系）
総合職（事務系）
No.325246 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します！
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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入社した際に実現したいこと・やりたいこと
半導体材料セグメントと情報通信材料セグメントに携わり、最先端産業を支える素材の価値を、顧客と共に高めていきたい。私は個別指導塾で講師リーダーとして、生徒一人ひとりの課題や不安に丁寧に向き合い、講師全体で支える仕組みを整えてきた。その中で、相手の声を起点に周囲を巻き込みながら、前向きな変化を生み...
1つ目のOwnershipを発揮したエピソード
個別指導塾で講師リーダーとして教室改革に取り組み、生徒が前向きに学習へ向かう環境を整えた経験である。当時の教室には、努力しても成果が出ず自信を失い、学習意欲を失っている生徒が多かった。私はその状況を変えたいという思いから、「生徒が自ら挑戦できる教室をつくる」という目標を掲げた。まず、生徒一人ひ...
2つ目のOwnershipを発揮したエピソード
300人規模のスポーツサークルで会計を務め、合宿費高騰という課題を改善した経験である。手配方法を巡り、「旅行会社委託をやめて費用を下げたい」という意見と「手間やトラブル対応への不安から委託を望む」という意見が対立し、議論が停滞していた。私はサークル全体が楽しめる合宿を実現したいという思いから、...
卒論／修論（無い場合は現在取り組んでいる研究内容）について記述してください。
経済学ゼミで、AI導入が企業の付加価値創出と人材像に与える影響を研究している。特に、業務効率化を目的とする改善型AIと、新たな価値創出につながるAIの違いに着目している。企業事例やROA・ROEなどの財務指標を基に、AIが企業の競争力や意思決定、現場で求められる役割にどのような変化をもたらすか...
卒論／修論（無い場合は現在取り組んでいる研究内容）のテーマを選択した背景
このテーマを選んだ理由は、AI活用が広がる一方で、業務効率化に留まり企業価値の向上につながっていない事例も多いと感じたからである。個別指導塾で講師リーダーを務める中で、単に仕組みを導入するだけでは成果は生まれず、それをどう現場で活用し人の行動を変えるかが重要だと実感した。この経験から、AIとい...
志望動機
人々の暮らしや産業の進化を、素材の力で根底から支えたく、貴社を志望する。私は個別指導塾で講師リーダーとして、生徒一人ひとりの不安や課題に向き合い、講師全体で支える仕組みを整えてきた。その中で、相手の声を丁寧に捉え、周囲を巻き込みながら前向きな変化を生み出すことにやりがいを感じた。この経験から、...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
この先輩の選考ステップ
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