小売・流通のES・体験談一覧

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10508件 のES・体験談

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ファミリーマート

22年卒

National course（総合職）

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語 非言語 性格　【対策方法】SPIの対策本を一冊やりこめば十分対応できます。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ファミリーマート

22年卒

National course（総合職）

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【ファミリーマートへの志望理由をお書きください。（300字）】私は将来お客様に合った商品を提供する事で人を支えたいと考えております。私のアルバイト先の塾では各生徒に合わせ授業をすることで生徒を支えています。この仕事にやりがいを感じ、頻繁に新商品を提供し消費者のニーズに対応出来、生活に必要なモノやサービスが凝縮されたコンビニ...

28人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 その他卸売り

ケリング ジャパン イヴ・サンローラン ディビジョン

22年卒

販売・サービス系

公開日：2021/10/22

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】私の強みは、目標に対して愚直に努力ができるところです。この強みは、個別指導塾の講師のアルバイトで活かしました。私が昨年度に担当した中学3年生の6名の生徒は当初、周囲の生徒と比べて基礎的な学力とやる気がありませんでした。その姿を過去の自分と重ねた私は、なんとか彼らに勉強での成功体験を与えてあげたいと考え、担当生徒...

12人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【承諾/辞退理由の詳細】他社内定　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員クラス、部長クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】一般的な質問ばかりでした。前回の面接との整合性を意識しました。 私はオートバックスでの勤務経験があったので、オートバックスセブンに対してのイメージや改善点を聞かれた際、双方の目線からの答えを述べ...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】一般的な質問事項が多かったです。オートバックスセブンの将来展開などに意見を求められたので、しっかり意見を持っておくことが重要だと思いました。 当初時間よりオーバーすることがあるそうですが、オーバーすれば合格な...

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 人事面談 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】面接の前に、若手人事と面接練習ができます。また、エントリーシートやWEBテストの内容のフィードバックも頂けるので、それを踏まえて本番の面談に臨むことが出来ます。面接に関して聞きたいことも丁寧に答えて頂けます。　...

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】非言語、言語、適正　【各科目の問題数と制限時間】多くはないが、オリジナルのものだった。　【対策方法】なし

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小売・流通 その他卸売り

オートバックスセブン

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【ご自身の強みを最大3つまで教えてください。※各10文字程でご記入ください】・強み（1）　挑戦意欲 ・強み（2）　適応力 ・強み（3）　提案力　【上記の強みがよくわかるエピソードを教えてください。（50文字以上200文字以下）】特に強みが活きた取組みは◯◯です。2回生の夏に、よりステップアップした環境に挑戦したいと考え...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

東武百貨店

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

NO IMAGE

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】私の強みは、目標に対して愚直に努力ができるところです。この強みは、個別指導塾の講師のアルバイトで活かしました。私が昨年度に担当した中学3年生の6名の生徒は当初、周囲の生徒と比べて基礎的な学力とやる気がありませんでした。その姿を過去の自分と重ねた私は、なんとか彼らに勉強での成功体験を与えてあげたいと考え、担当生徒...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ヨドバシカメラ

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

NO IMAGE

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22年卒 会社説明会 / 説明会

法政大学 | 理系

【説明会の具体的な内容】ヨドバシカメラが現在のようなブランドを築いてきた歴史や今後の展望、各事業の詳細についてご説明いただいた。会の最後には逆質問の時間やエントリーシートを記入する時間が設けられた。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】接客がメインになるので、お客様の動きにアンテナを張り続けることのできる方が多い...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 録画面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】なし　【質問内容】録画面接の質問は1つだけで、百貨店に今までどんなモノを買いに行ったことがあるか、またそれはどんな理由で行ったのかを答えた。 理由はどうであれ、やはり行ったことがない人を通すわけはないと思うので、なんらかの理由が必要。　...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 2day / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】お店の売上を上げるためのキャンペーン企画 それぞれがどんなことをすればいいか意見を出したあと、その出てきた案の中から取捨選択したり、組み合わせたりして、テーマを決めた。 百貨店ならではのもの特徴を考えて決定した。　【ワークの具体...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 内定 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】志望業界が金融であったため辞退した　【採用人数・倍率】辞退したので不明　【内定者の採用大学・学歴】辞退したので不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退したので不明

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 最終面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長と役員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で流れを説明された後面接　【質問内容】百貨店の現状について 百貨店業界、そごう西武がこれからやってみた方がいいと思う施策 入社してからやってみたい業務 他の志望企業をみて、なぜその企業を志望しているのか 百貨店以外の...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 一次面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】割と年次の上の方だった　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】成績表を見て自分の得意だった授業や評価が悪い授業についてその理由をきかれた。また、適性検査（インターン選考で実施）の性格のところでこんな風に答えてるけど実体験はある？といった今までされたことのない...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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内定

22年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

慶應義塾大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【GDのテーマ・お題】若い世代の人たちに百貨店に来て貰うには　【GDの手順】いたってふつうのグループディスカッション。 メンバーそれぞれの自己紹介から始まり、各々がやりたい役割を言ってそれ通りに議論を進めていった。時間があまりなかったので論点を絞って議論しら結論を出すことを優...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ファミリーマート

23年卒

National course（総合職）

公開日：2021/10/22

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【これから社会に出て働いていく上で、仕事を通じて、「実現したいこと」、「なりたい自分」、「得たいこと」など、今考えていることを教えてください。※現時点でのご自身の考えで構いません。（自由記述/200文字以内）】貴社で日本人の食生活の改善を促し、健康な社会を実現したい。COVID-19の感染拡大により中食需要が高まっている中...

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小売・流通 その他卸売り

ロフト

22年卒

総合職

公開日：2021/10/22

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【Ⅰ.ロフトに入社して実現したい”夢”を教えて下さい。（300文字以内）】私がロフトに入社して実現したい夢は、楽しい生活の博覧会を創ることです。私は、就活において、商材やそれを売っている売り場を通してお客様の生活を豊かにしたいと考えています。これは、自分自身が仕事・生活の両面での学びを反映させて成長させたいという想いと実際...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ベルク

22年卒

販売系

公開日：2021/10/21

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内定

22年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内定後の課題の有無】無し　【内定後の拘束】無し　【内定後の研修など】無し　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ベルク

22年卒

販売系

公開日：2021/10/21

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内定

22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】本社到着後、人事の方に案内され控室へ。その後面接開始。　【質問内容】一次面接と同様に、履歴書に沿って聞かれた。質問→答える→その答えに対しての反応といったペースで進められ、これも一次面接同様、面接をしながら企業理解を深めることができた。最...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ベルク

22年卒

販売系

公開日：2021/10/21

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内定

22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】約10分前にはオンライン会議の控室に入室。　【質問内容】基本的に履歴書の内容に沿って質問された。質問に答えて終わりではなく、面接官の方がそこから話を膨らませたり、会社や店舗について話をしてくださったため、面接をしながら企業理解を深めること...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

ベルク

22年卒

販売系

公開日：2021/10/21

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内定

22年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】性格検査　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】特に無し

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小売・流通 その他卸売り

ロフト

22年卒

総合職

公開日：2021/10/21

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【ロフトで実現したい夢（300字以内）】「他人におすすめしたくなる商品が並ぶ店舗空間」を実現したい。私は友達のプレゼントを選ぶときに貴社の商品をよく購入する。それは、トレンドやニーズを的確に把握し「時の器」としてのバリエーション豊かな商品展開をしているため、是非友達にも試してもらいたいと考えるからである。そのため、自分が欲...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 その他卸売り

ニトリ

23年卒

総合職

公開日：2021/10/21

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

一橋大学 | 文系

【人生で一番「挑戦」したエピソードを教えてください。】私は◯◯で業務を効率化する目標を立て、その達成に向けた挑戦を行った。私のチームは◯◯を担当していたが、人員不足を契機として◯◯も兼任することになったため、チーム全体が新たな業務に対し不安を抱いていた。そのことに問題意識を持った私は、課題を特定するためメンバーの声を傾聴し...

49人の方が「参考になった」と言っています。

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