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人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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人材(派遣・紹介)
教育
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人材・教育
教育
学校法人 専修大学
25年卒
事務職(総合職)
25年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【志望理由を教えてください。】貴学を志望する理由は2つある。1つ目は、歴史ある大規模大学でありながらも、学生の「社会知性」を開花させるための挑戦を続けている点に魅力を感じたからだ。世相を反映した新学部・学科の創設、科学研究費助成事業への注力、きめ細やかな就職支援や着実な実績など、貴学でなら視座を高くし、グローバル人材の開発...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
25年卒
事務系総合職
NO IMAGE
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【「学校業界を志望する理由」と「学習院を志望する理由」を記述してください。】ゼミや課外活動の経験を活かし、誠実且つ主体的に業務に向き合う事で、学生が広い視野と豊かな感受性を持つ人間へと成長するための伴走がしたいからだ。私は所属する社会保障法ゼミで、机上で終わらせず、現場起点で考える「現場主義」の重要性を学んだ。この学びの下...
6
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人材・教育
教育
学校法人 國學院大學
25年卒
専任事務職(総合職)
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【Q1現在の日本の教育において、あなたが課題と考えるものをひとつ挙げ、なぜそれを課題と考えるのか、記入してください。(800)】生涯学習の推進に課題があると考える。私は英会話講師として総勢40名の生徒のキャリアに寄り添い、そして自分自身悩んできたことから、生涯学習の意義・動機を重視している。現在、生涯学習・リカレント教育を...
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人材・教育
教育
学校法人 上智学院 上智大学
25年卒
専任職員(基幹総合職)
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【1.これまでに自ら課題を発見して挑戦した経験と、その経験から学んだことを具体的に述べてください。】130名所属の非営利動物保護団体で、水際対策で終わらない、将来に続く保護犬の譲渡活動にリーダーとして注力した。 私は日々のケア活動を通じ、保護犬発生の原因解消に有効な取り組みが必要だと気付いた。そこで、若い世代と問題意 識を...
9
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人材・教育
教育
学校法人 同志社 同志社大学
25年卒
大学職員
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に最も力を入れたこと、その中で苦労したことと乗り越えるために工夫したこと(800字)】私が最も力を入れたことは個別指導の塾講師アルバイトです。人の成長に携わる仕事がしたいという理由で大学一年生から始めました。分かりやすい授業を提供したい思い、生徒からの授業評価アンケートで満足度100%を目標にしました。苦労したこ...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
25年卒
コーポレートコース
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。 ※簡単に記入できる範囲で構いません。 ★ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事 ★クラブ・部活・サークルなど所属していた団体 ★アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、 あなたを知る...
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人材・教育
教育
プログリット
26年卒
総合職
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【学生時代に力を入れたこと】学生時代に力を入れたことは、◯◯において自立したリーダーを育てた事だ。私自身がリーダーをした経験を活かせると考え、リーダーを指導する立場になり、『自主的に考え、周りを巻き込むリーダーを育てる』という目標を設定した。しかし、選ばれた子供達はリーダー経験が浅く自主性を発揮できずにいた。そこで私は次の...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルキャリア
25年卒
エンジニアコース※ITコースへ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【IT・テクノロジーの学習内容をご入力ください。】C言語、Pythonを使ったプログラミングの授業を受講した。 情報理論に関わる授業を受講した。 動画編集に関する技術をアルバイト先で学んだ。 【実際の開発経験の内容をご入力ください。】私は、〇〇でを向上させることを目的とした研究に取り組んでいます。具体的には、〇〇の開発...
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人材・教育
教育
学校法人立命館
25年卒
事務職員
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください(「テーマ」欄には、追求した学問のテーマを記載してください。)】テーマ:スエズ戦争の原因追究――複合的要因はどのように関連したのか 1956年7月26日、エジプトは当時英仏資本だったスエズ運河会社の国有化を宣言...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
25年卒
コンサルタント
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
中央大学 | 文系
【学生時代に最も力を入れたことを教えてください。】私は一年近くインサイドセールスの長期インターンを行い、課題解決力・コミュニケーション能力を身につけた。 当初は企業に電話をかけても受付で断られることが多く、仮に担当者につながっても自分の知識不足でアポ獲得できなかった。 課題克服のため下記2点を行った。 ・受付突破のた...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
25年卒
リクルーティング事業本部/ビジネス総合職
内定
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
青山学院大学 | 文系
【趣味・特技(100文字以内)】私の趣味・特技はダンスです。私は9歳からダンスを始め、現在でも続けています。コンテストに挑戦したりバックダンサーを務めたり、自分で振付を考えることも好きで、ダンスに熱中してきた人生でした。 【ゼミや研究・専攻のテーマ・内容(100文字以内)】◯◯先生のゼミに入っています。卒業研究として「○○...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エス・エム・エス(SMS)
25年卒
キャリアパートナー職 ※現在募集なし
内定
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
青山学院大学 | 文系
【人生で最も力を入れたことを教えてください(取り組んだ背景や理由、取り組み内容、得られた結果などを含めて記載をお願いします)】サークルでのダンス作品制作 私が所属していた○○人規模のダンスサークルでは、○○日と○○円の費用がかかる自主公演を行っています。そこでは、オーディションに合格した人しか出られない作品が○○つありま...
4
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人材・教育
教育
ナガセ
25年卒
総合職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】私が貴社を志望する理由は、全ての人が自分のやりたいことを自分で選ぶことが出来る社会を作りたいと考えているからだ。貴社の「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という理念に大変共感したため貴社を志望する。 私は、住んでいる地域や親の年収等により生じる教育格差に強い問題意識を持っており、それを是正するため...
1
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
マイナビ
25年卒
総合職コース
内定
25年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 文系
【ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご記入ください。】(幼少期) ・◯◯として誕生。 ・幼稚園の年少の時に◯◯を始める。(後に小学六年生まで続ける) (小学校) ・小学校2年生の時に◯◯を経験したが、人と話すのが好きな性格のおかげですぐに馴染む。 ・小学校4年生の時に◯◯を経験し、悔し...
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
25年卒
事務総合職
NO IMAGE
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学校職員/大学職員に興味を持った理由をご記入ください。】日々大学の授業やサークル活動で個性あふれる多様な学生に出会う中で、一人一人異なるすべての学生にとって安心して過ごすことができる環境を整えたいという想いを抱いたからです。塾講師のアルバイト経験もこの想いを抱いたきっかけの一つです。2年間多くの生徒と関わる中で、生徒の得...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルテンプスタッフ
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR(400字以内)】私は「沢山の目がある接着剤」である、強みの「協調性」を、チーム内ではサポート役として、全体の足りない部分を補うことと、個々を取り残さないように行動することで発揮している。◯◯の文化祭では、私はチームの一員として作業をしていた。そこで、リーダーが1人で、目立たないけれど大変な作業を行っているところ...
3
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
26年卒
総合職
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
上智大学 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。→教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。どんなところに共感するのか...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】○○触媒を用いた○○○○の位置選択的ケイ素化 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。】再利用が可能な「○○触媒」を用いて環境に優しいものづくりを行っています。同じ触媒を用いて、反応条件を変えることで2つの生成物を作り分けることが可能で...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
26年卒
総合職
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。2.教育市場は歴史的に「...
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人材・教育
教育
学校法人 三幸学園(グループ採用)
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【部活・サークル活動】大学では○○サークル、高校では○○部に所属していました。特にサークルでは、20名ほどのチームで企画リーダーを担当し、イベント成功のために尽力しました。 【課外活動・アルバイトについて】アルバイトは、○○と○○をしていました。これらのアルバイトは人を相手にする仕事が主だったため、この経験を経てコミュニケ...
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人材・教育
教育
河合塾マナビス
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【趣味・特技】趣味:旅行 旅行をする理由は、新しい土地を巡ることで日常を忘れリラックスできるためです。旅行の際には、時間配分や交通ルート、費用などを細かく調べ計画することを心がけ、旅行を通して計画性が身に付きました。 特技:ギター 高校生時に軽音楽部に所属しており、ギターを担当していました。大学に入ってからは自宅やスタ...
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人材・教育
教育
トライグループ
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 理系
【志望理由】情報技術の活用により講師の強みを最大化し、学習者が常に満足度の高い教育を受けられる仕組み創りを目指し貴社への入社を志望する。プログラミング塾で講師としてのアルバイト経験から、各生徒にとって「楽しい」授業を提供するために生徒1人ひとりと向き合う必要があることを実感した。そして、その実現の可否は講師の負担量に左右さ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
26年卒
総合職
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。そしてなぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。1. 教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育...
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人材・教育
教育
栄光
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【あなたが教育を志し、栄光への入社を希望するのはなぜですか。(400字以内)】私は生徒の学ぶ力を育てたいと考えています。高校時代に受けた授業が面白かったことから、大学で◯◯を学びたいと考えました。そこで私も、生徒が学び続けたいと思えるような手助けをしたいと考えるようになりました。生徒の個性や能力から、学ぶ力をサポートしたい...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エン(旧:エン・ジャパン)
26年卒
ビジネス総合コース
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 理系
【学生時代に力を入れたこと】私が学生時代力を入れたことはサークルでの新規企画の立案と実現である。私は◯◯サークルの企画統括長としてメンバーの満足度向上を目標に活動している中で、取り組んでいた企画のマンネリ化に苦しんでいた。一回来てそれっきりのメンバーが多く、全員にサークルに参加している価値を提供できていないと感じていた。課...
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ワンキャリ編集部
例文11選!挫折経験の伝え方|ESや面接での答え方やNG例を解説
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