人材・教育のES・体験談一覧

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3404件 のES・体験談

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人材・教育 教育

学校法人 工学院大学

22年卒

事務系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【あなたは何のために就職して仕事をするのですか？（必須、200文字まで）】私は働くことによって自分自身を成長し、社会に貢献し続けたいという思いがあるからです。 働くということは、今まで以上幅広いコミュニティと関わり合うことだと思います。その中ではコミュニケーション能力、分析力、タスク管理など今まで以上のレベルで求められる...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ナガセ

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望動機 】何より企業理念に共感しており、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」の育成に携わりたいと感じたからです。正直に申し上げますと私は以前、学習塾に対して良いイメージを持っていませんでした。学習塾は成績の向上や受験合格という一時的な目的のため、学習者に目の前の学習事項を教えるという認識を持っていたためです。このよう...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ステップ

22年卒

高校部チューター職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学業：力を入れた授業、研究した内容】◯◯に力を入れ取り組んできました。主に花や観葉植物の栽培管理、高校生への◯◯を行っています。研究は、実習での経験や感じたことを活かし、実習をより有意義に充実させることを目的としています。具体的には施設環境の改善を考えており、◯◯が施設の管理・改善を行うきっかけを作ることにより、環境の改...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　杏林学園

22年卒

事務・管理系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【当学園を志望する理由と、入職後に取り組みたい仕事について記入してください。】事務職員として大学と病院という両方の機関で、多くの方々を支えることで社会に貢献したいからです。大学では、学生にとっての“学びや経験の舞台”を用意することで成長や自己理解、多様な価値観の理解をしてもらい、グローバル社会で尽力できる人材を輩出していき...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

22年卒

正規職員【事務】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【東京都公立大学法人を志望した動機を教えてください】第一に、仕事を通して多様な経験を積むことができると考えるからです。貴法人は性質の異なる三つの教育機関を設置しており、働くフィールドが多岐にわたります。様々な部署に適応するためには、幅広い能力が必要になると考えます。私は仕事をする中で自分自身も成長したいと考えているので、様...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

中央出版ホールディングス

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【今の大学（短大・専門学校）・学部を選んだ理由 】今の大学を選んだ理由は2つあります。1つ目は◯◯学部の授業が充実していたため、2つ目は一年次に一般教養科目で幅広い分野を学べるためです。視野を広げるために、様々な分野について学んでみたいと考えていました。◯◯学部を選んだのも、◯◯の研究室があり、◯◯語文化や◯◯文化、環境行...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【学生時代、最も力を入れたことは何か。（400字） 】大学生活で最も力を入れたのは、◯◯教室のアシスタント及び講師を務めたことです。その中で、レッスンの途中で集中力の下がる生徒がおり、「やる気を持続させること」が課題だと感じました。そこで、「好き」という感情が上達に繋がるので第一に◯◯の楽しさを感じてもらうことを目標とし...

13人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

23年卒

リクルートメントコンサルタント

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【弊社インターンシップへの志望理由（250字程度） 】理由は2つある。1つ目は人材コンサルタント業務への理解を深めたいからだ。私は、所属するNPO法人で学生とNPOのマッチングを行った経験から、企業と人材を「繋ぐ」ことにより社会貢献ができる人材業界に興味を持っている。企業と人材を繋いで長期的な相乗効果をもたらす貴社の業務...

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人材・教育 教育

学校法人　関西大学

22年卒

事務系職員

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22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PPR】私の強みは、辛いことや困難に直面しても、諦めずに最後までやり遂げる「忍耐力」だ。私は高校生の頃、◯◯部に所属していた。3年間中で◯回程、約◯か月間にわたって◯◯になるスランプに苦しんだ。その際、部活をやめ、辛さから逃げたい気持ちと諦めたくない気持ちで葛藤した。しかし、「自分が諦めたら、仲間のモチベーションが下...

67人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人金城学院

22年卒

事務・管理系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【≪金城学院≫の職員としてあなたが取り組みたいことを具体的にお書きください。】私は貴校で、気軽に参加できる国際交流の機会の普及や、留学に行く学生のための履修・就職支援制度の確立に取り組みたいです。私自身、海外研修に参加したり、学内での国際交流活動に参加したりする中で、自分にはない文化や価値観を知ることができました。この経験...

12人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

23年卒

戦略・管理部門 ※総合職へ統合

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたのキャリアは山登り型ですか？川下り型ですか？】私のキャリアは川下り型です。これまでの人生も周りの人たちと助け合いながら生活し、そのことが自分にとってもいきがいであると感じ、これからもそのような環境でキャリア形成をしたいと思ったからです。　【web説明を聞いたことの感想】単なる人材派遣の会社ではなく、社会問題解決を第...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　昭和大学

22年卒

事務・管理系

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己紹介】私は◯◯のある人間です。サークルで◯◯を行い、課題であると感じていた◯◯を解決するために、◯◯を提案し、◯◯率を2倍上げることに成功しました。この活動に加え、ボランティアや留学など、様々なことに積極的に挑戦してきました。　【学業で力を注いだこと】学業では◯◯を専攻してきました。◯◯の理解を深めることで、以前より...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルテンプスタッフ

22年卒

総合職

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内定

22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私は仲間との信頼関係を大切にしています。これは学祭実行委員の組織での経験から形成されました。この組織では参加率の低下と活動意欲の喪失が課題でした。現状を打開すべく、参加率を向上させ士気の高い組織を目指しました。具体的には会う頻度に着目しました。仕事が本格化してくるのは◯◯月からで、それまでは月◯◯回程度しか集ま...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

22年卒

正規職員【事務】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【東京都公立大学法人を志望した動機を教えてください。（400文字以内）】私は、日本において世界で活躍する人材の育成・交流のための拠点を発展させていきたいです。そのため、高等教育機関に身を置き、学生の成長を支えながら働きかけることで、共に将来に向けた意識を高めることができると考えました。大学時代の様々な活動において、課題解決...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたのキャリアは、山登り型ですか？川下り型ですか？「自分を知るキャリア講座」を通じ、発見したことや考えたことも併せてご記入ください。】山登り型 目標に向けて順序だてて行動を起こしたいという思いが、未来志向である山登り型だと考えた。人との関わりを求める好奇心旺盛さを、「人々を活かす」を理念とする貴社で活かしたいと感じる...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

スローガン

23年卒

新規事業部門

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23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私の強みは課題の本質を解決する行動力だ。この強みを2年間継続中の塾講師アルバイトで発揮し、半年間で担当生徒の偏差値を9上げた。当初、担当した女子中学生は模試で志望校E判定の結果を受けた。以降、1週間の学習意欲の低下を引き起こし、その後の定期テストでも伸び悩む点数となった。そこで、ケアレスミスと自信欠如が根本的課...

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人材・教育 教育

河合塾進学研究社

22年卒

専門系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私の強みは向上心である。私は家庭教師のアルバイトで主に中学生を指導している。当初は指導契約を延長せず、受験が終わるタイミングで辞める生徒が多かった。しかし私は、受験が終わり高校生になった後も「◯◯さんに指導をお願いしたい」と言って頂けるような人材になりたいと考え、改善のために自分の指導を振り返った。そして私の課...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【（１）以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを１つ選んでください。 （１）教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 （２）日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、すべての国民が受ける「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 （...

30人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

公文教育研究会（KUMON）

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

岐阜大学 | 文系

【目標をもって取り組み、自分が最も成長できたと思う経験を教えてください。（350字以内）】私が最も成長した経験は、高校の◯◯部で選抜メンバーになったことだ。 1年生の2月、春の選抜合宿に同期で私のみが選ばれなかった。「それほど差があるのか」と感じた悔しさから来年こそは選ばれると目標を立て、技能の向上と他の選手との差別化の...

32人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【学生時代力を入れたこと】私は大学時代、3ヶ月間の営業職のインターンシップに打ち込みました。 この長期インターンシップに参加することにした理由は2つあります。 就活が本格化する前に、「志望している営業という仕事が自分に合うのか」を確認するため。 そして、社会人になった後に1日でも早く即戦力として活躍できるようにするた...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

キャリタス（新卒・中途 採用サービス）

22年卒

総合職

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に力をいれたことで、周りと協力して取り組んだ経験を記入してください。（300字）】◯◯大会でチーム記録を◯◯更新した経験。私は現在、◯◯部に所属しており、大学1年時に◯◯の一員として◯◯大会に出場した。しかし、◯◯メンバー全員が1年生だったこともあり、目標とは程遠い記録に終わった。私は、チームとして飛躍するには個...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

学校法人　東京電機大学

22年卒

事務職員（総合職）

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【本学を志望した理由と、入職後に担当したい業務を具体的に記入してください。】貴学の「実学尊重」という建学の精神や、「技術は人なり」という教育・研究理念が、私の「人間性に優れたスペシャリストを育成したい」という思いと通じていると考え、貴学を志望しました。まず、私は、学生時代に経験したタブレット端末や電子黒板を活用したアクティ...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

23年卒

総合職

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたのキャリアは、山登り型ですか？川下り型ですか？「自分を知るキャリア講座」を通じ、発見したことや考えたことも併せてご記入ください。】私のタイプは「山登り型」だ。私のこれまでの経験のうち、特に◯◯におけるものからこのように判断した。◯◯の練習において、常に課題や目標をもって取り組んできた。例えば、高校3年生の時、◯◯で...

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人材・教育 教育

Ｚ会

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【あなた自身が「変化・成長できた」と実感した経験を、具体的に紹介してください。】大学入学後に◯◯語を習得した経験です。第二外国語の授業で◯◯語の面白さに気付いてから、独学で◯◯を取得しました。その中で使える語学力でないと意味がないと思い、◯◯に一人旅に行き、現地で全て◯◯語で会話するという経験がチャレンジ精神の向上につなが...

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人材・教育 教育

ナガセ

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望動機】優秀な人財がより社会で活躍できる環境を作る。そんな思いを実現させるため、貴社を志望する。それは私が塾講師としてアルバイトをする中で、優秀であっても社会でどんな活躍ができるか考えていない生徒が多い現状を変えたいと感じたからだ。貴社も「社会に貢献する人財を育成する」という点で同じ視点を持っており、どの企業よりも魅力...

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