人材・教育のES・体験談一覧

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15652件 のES・体験談

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人材・教育 教育

学校法人　立正大学学園

20年卒

専任事務職員（事務系総合職）

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【研究テーマ、卒論】国際社会における日本の食の安全について：食品の多くを輸入に依存する日本の食品安全行政を探求しています。研究を通して、日本の食品安全行政は、食品添加物に対する規制が諸外国と比べ、緩やかであると学びました。今後は現状の問題に対する政策提言を進めていく方針です。　【部活、サークル】◯◯・◯◯サークル：◯◯問題...

50人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたこと】私はボランティア活動に注力しました。特に◯◯での◯◯は最も自分を成長させた経験です。自分の能力を試そうと考え、現地の団体とメールでコンタクトをとり一人で◯◯に行きました。また、異文化交流のため6人のシェアルームに滞在しました。実際の活動内容は複雑で、初めは難民たちに適切かつ迅速な対応ができません...

45人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】会社の雰囲気と合わないかもしれないと感じたため。　【採用人数・倍率】30名程度　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 三次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】女性の人事の方。明るい方。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後部屋に案内され待機　【質問内容】・自己紹介 ・なぜ留学したのか ・今学んでいる学科の何が楽しいか、なぜその学科、大学を選んだか ・部活で苦労した経験はあるか、また、それをどう乗り越えたか、どう成長したか ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】頭が良さそうな方。キャリアを積まれている方。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後部屋に案内され待機　【質問内容】・自己紹介 ・なぜこの部活選んだのか ・新しいものを始めることはどうして楽しいのか ・なぜこれまで部活頑張ってこれた ・自分はリーダー派かサポート派か ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語 非言語　【各科目の問題数と制限時間】大体20問ずつくらい　【対策方法】SPI参考書

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代の男性。人事ではない方。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後部屋で待機。　【質問内容】・自己紹介 ・会社のイメージ ・小学校から大学までの人物像やエピソード ・転機はあったか ・部活でがんばったこと ・モチベーションを上げるためにやっていたこと ・自分の...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ジェイ エイ シー リクルートメント

21年卒

リクルートメントコンサルタント

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内定

21年卒 企業説明会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】会社説明会 社員さん3人との座談会　【注意した点・感想】今後選考を受けるかもしれないと思い、失礼のないようにした。人事の方が1人しかいなかったため、熱心に話を聞く姿勢をアピールした。座談会では積極的に手を挙げて質問することで、制限時間を最大限に活用するようにした。

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人材・教育 教育

学校法人 近畿大学

20年卒

事務系総合職

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【（1）学業、ゼミ、研究室などで取組んだ内容を500文字以内でお書きください。】私は◯◯学と◯◯学に関するゼミナールに所属しています。自身が所属している◯◯コースという文理の垣根を越え学ぶことができるという特徴を用い、今まで◯◯論や◯◯学、◯◯学など多くの学問に触れました。そのなかで、「地域」という変革している事象に対して...

19人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

公文教育研究会（KUMON）

21年卒

総合職

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21年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたを表す写真を一枚貼り、この写真にまつわる具体的なエピソードを通して、ご自身の魅力を教えてください。（400字以内）】私には主体性があります。この魅力を発揮させたのは、◯◯の高校で◯ヶ月間日本語授業のアシスタントとして活動したときの経験にあります。私は授業で活動していく中で、生徒達が単語学習と会話練習に退屈してしまっ...

15人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ジンジブ（旧：ピーアンドエフ）

20年卒

営業系 ※現在募集なし

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】2名と3名のチームに分かれた。「あるポップコーンのお店の売り上げを伸ばすためには」というお題であった。各班別室に分かれてワークが始まった。ワーク終了後に社員の前でプレゼンテーションを行い、フィードバックを貰った。　【ワークの具体的な手順】最初にターゲット層を決めた。性別や年...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ヒューマンリソシア

21年卒

営業職

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21年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】面接をしていく中で、社員の雰囲気が合わないと感じた。また、会社の規模感を懸念した。　【採用人数・倍率】30名程度　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ヒューマンリソシア

21年卒

営業職

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21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語 非言語　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30問ずつくらい　【対策方法】SPIテストセンター参考書

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ヒューマンリソシア

21年卒

営業職

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21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】真面目そうな方　【会場到着から選考終了までの流れ】会社到着後受付で待機、その後合流　【質問内容】・自己紹介 ・なぜ人材か ・学生時代に頑張ったこと ・大変だったこと ・そこからどう乗り越え、何を学んだか、どう成長したか ・挫折の経験 ・他の会社の選考状況 ・この会...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ヒューマンリソシア

21年卒

営業職

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21年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】真面目そうな方　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後受付で待機、その後合流　【質問内容】・志望動機 ・なぜ人材か ・就職活動の軸は ・人はいいけど給料は安い、給料は安いけど人はいい、の会社ならどちらを選ぶか、その理由も ・学生生活において頑張ったこと ・逆質問 ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ヒューマンリソシア

21年卒

営業職

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21年卒 グループ会社セミナー兼インターンシップ / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】前半は会社の説明 その後軽くインターンシップようなワークをする　【注意した点・感想】ワークの最中は人事の方が後ろで随時学生のことを見てメモをとっていたため、積極的に話すようにした。また、学生は人数が多いためいかに自分の存在感を出すかが重要だと思う。大部屋ではなかったため、表情や相槌も見られていたと思う。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

21年卒

総合職

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21年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】簡単な計算や、動画を見て不自然な点を見つけるなど　【各科目の問題数と制限時間】40分×3　【対策方法】非言語に関しては、SPIの対策同様進めておく。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

21年卒

総合職

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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【今回のインターンへの参加志望動機を教えてください。（全角400字以内）】海外で学んできた英語教育の長所を、日本の英語教育にどのように取り入れるかを深めたいと考えたため、今回のインターンシップを志望する。私は留学中に英語教育を学び、「児童生徒をやる気にさせる授業」が多いことに気づき、日本の教育にも取り入れることが出来ないか...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

21年卒

総合職

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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本の小中高大学生に対して、ベネッセが行う理想の英語の教材・サービス（商品）を提案する グループ（5、6人）で英語教育の現状を分析し、どんな教材やサービスが必要か、競合他社との兼ね合いも見ながら提案し、最後に社員の前でプレゼンテーション＋質疑応答。　【ワークの具体的な手順...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】非常に迷ったが、就職活動の軸でもあった海外に携わるということが譲れなかったため。また、残業が多いことも懸念した。　【採用人数・倍率】300名ほど　【内定者の採用大学・学歴】G march以上　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】体育会

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】キャリアを積まれた方。入社20年以上　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後受付で合流。その場で合否を言われ解散。　【質問内容】質問されたこと ・何か今不安なことはあるか ・就職活動どんな感じか ・会社にどんなイメージ持ってるか 質問したこと ・今の若者に足りな...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 OB訪問 / 本選考

大学非公開 | 文系

【質問内容】きかれたこと ・なぜこの会社に興味をもったのか ・就職活動どんなかんじか 聞いたこと ・なぜ入社したのか ・これまでのキャリア ・今の仕事内容 ・どんな社員さんが多いのか ・女性働きやすいのは本当か ・会社に対しての不満はあるかなど 　【注意した点・感想】質問したいことをまとめておいた。...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【経緯】電話がかかってきて、リクルーターの旨を伝えられる。面談の日程を決める。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後合流し、面談。その後社員面談の予約をとり終了　【質問内容】・なぜ人材か ・会社のイメージ ・他の会社どんなところ受けてるか、なぜ受けてるのか、それぞれの印象も ・就活いつまで続けるか、それはなぜか ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】優しそうな方 中途入社　【会場到着から選考終了までの流れ】会社到着後待合室で待機。　【質問内容】・面接官の自己紹介　 ・自己紹介 ・大学で一番頑張ったこと ・なぜ主将に選ばれたのか ・部活で工夫したことはあるか ・何か部活のことで伝えておきたいことはあるか ・部活...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

21年卒

コンサルティングセールス職 ※現在募集なし

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内定

21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語 非言語 会話聴講力　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ20問ずつくらい 一問5秒くらい　【対策方法】SPIテストセンター参考書

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