神奈川県の企業一覧
神奈川県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。
企業一覧
神奈川県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | JOBマッチングコース（セールス）
富士通
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 富士通のパーバスを踏まえて挑戦したいこと
- 貴社のパーパス「社会に信頼をもたらし、世界をより持続可能に」に深く共感し、ICT技術を通じて誰もが人と関わり、挑戦できる社会の実現に貢献したいと考えています。 この思いの背景には、通信制高校での経験があります。体調不良により不登校となり、学びからも人との繋がりからも断絶されていた私は、編入先でのオンライン授業を通じて仲間と信頼関係を築き、共に学ぶ中で自己肯定感を取り戻しました。この経験から、ICT技術は物理的制約を超えて人と人を繋げ、あらゆる場所にいる人の可能性を広げる力があると確宿しました。また、塾講師として生徒一人一人に寄り添い個々に合った指導を行う中で、人の挑戦を支えることへのやりがいを感じました。 こうした経験から、不登校や社会的銀立を経験した人々のみならず、年齢・立場に関係なく誰もが「一歩踏み出す支援」を受けられる仕組みを実現したいと考えています。具体的には、貴社の強みである ARやVR、AI技術で臨場感のある交流や相談、学習ができる環境や、AIによる学習支援や同じ境遇の人同士を繋ぐコミュニティ機能を組み合わせることで、ICTの可能性を最大限に活かしたいです。 入社後は、貴社が持つAI技術基盤や幅広い産業への実績と、塾講師の経験で培った「相手の立場に立ち、課題を分析して最適解を提案する力」を活かし、誰もが信頼し、つながり、挑戦できる持続可能な社会を実現したいです。
- 学生生活で自信をもってやり遂げたエピソード
- 5人チームで初の◯◯を日指し、プレゼン大会に出場しました。当初、多化な学生と時間に余裕のある学生の間で作業量に差が生じ、多忙なメンバーが「貢献できていない」と引け目を感じてしまったことで、チーム内に心理的な壁が生まれていました。中間発表では教授から「発表に一体感がない」と指摘を受け、悔しい思いをしました。 私は「全員で◯◯したい」という一心から、個々が当事者意識を持ち協働できる状態を作る必要があると考え、二つの施策を書じました。一点目に、各メンバーの予定を聞き出し、短時間でも完結できるタスクを作り、提案しました。これにより、化しいメンバーも無理なく参加でき、「チームに貢献できている」という実感を持てるようになりました。一点目は、意見しやすい雰囲気作りです。メンバーが引け目を感じ、個人作業が中心となっていた状況を打破するため、あえて「突っ込みどころのある資料」を共有し、「ここはどちらの表現が良いかな」と積極的に相談を持ちかけました。この「弱みの開示」をきっかけに、誰もがつラットに意見を出し合えるようになり、信頼関係も構築されました。 結果、本番ではチームの一体感を高く評価され、出場した◯◯チームの中で、ゼミ初の◯◯を受賞しました。この経験から、チームで成果を出すには個々の状況を理解し、全員が当事者意識をもって取り組める環境づくりや、時には弱みを見せ意見交換する重要性を学びました。
- 求人の志望理由（求人に行かせる自身のスキルや専門性について）
- 私は貴社のICTの力で「人と関わり、肩頼しあい、挑戦できる社会」の実現に貢献したいと考えています。この実現に向け、貴社を志望する理由は2つあります。 一点目は、社会インフラの現場に長年寄り添って得たノウハウと先進」術を掛け合わせ、官公庁・金融・医療など幅広い産業に価値提供している点です。蓄積された知見と圧倒的な影響力を持つ貴社だからこそ、課題に対して最適なソリューションを届けられると考えています。二点目は、人間を中心にテクノロジーを活用する」というヒューマンセントリックな貴社の姿勢です。AIが人を代替するのではなく、人とAIが互いの強みを活かし補完し合うことで、人間にしか生み出せない共感や頼を伴った価値を届けられると感じました。 塾講師のアルバイトでは、自身の知識を前提とした説明で生徒に「分からない」と言わせてしまった経験があります。私はこれを「相手視点の欠如」と分析し、中学生の弟への模擬授業で初心者が躓く箇所を洗い出しました。また、授業冒頭に対話で前提知識を確認するステップを導入した結果、生徒から自発的に質問されるほど頼関係を深めることができました。 この経験から得た相手起点で対話と改善を重ねる姿勢」を活かし、顧客の潜在課題も発掘しながら技術と顧客を繋ぐ感け橋となることで、だれもが挑戦できる社会実現に貢献したいと考えています。
27年卒 | 総合職
エス・ティー・ワールド
エントリーシート（ES） 本選考
立命館大学・文系
- 現在、保有している資格を教えてください。
- TOEIC 860点（2025年6月取得）
- あなたの趣味・特技を教えてください。（200文字以下）
- 私の趣味・特技は◯◯です。3歳から18年間継続して取り組み、◯◯高校◯◯部での活動を経て、現在も社会人チームでプレーしています。大学時代には、小学生時代に所属していたチームの指導者を務め、相手の目線に立って伝えることの大切さを学びました。◯◯の大ファンで、月に一度はスタジアムに足を運び、同じファンとスタジアムが揺れる瞬間を共有することに魅力を感じています。
- あなたが“変革や変化をもたらした経験”を教えてください。（200文字以上500文字以下）
- ◯◯留学中に日本の成人式に参加できない留学生のため、成人式イベントを0から1を作り出した経験です。留学応募時点で成人式に出席できないことは理解していましたが、人生の大きな節目を何もせずに過ごすことに強い違和感を覚えました。同じ思いを抱く日本人留学生が多くいる中で、誰かが動かなければ何も始まらないと考え、私を起点に7人でチームを結成しました。成人式文化のない異国の地での開催は前例がなく、滞在先の大学の教授やプログラム関係者に自ら相談し、直談判を重ねながら準備を進めました。3か月という短期間で、開催日時や場所の確保、参加者調整、予算管理、当日の運営までを役割分担し、スピード感を持って形にしました。当日は大学関係者を含む約70名が参加し、多くの人の記憶に残るイベントとなりました。この成人式イベントは現在も後輩に引き継がれ、プログラムの一イベントとして定着しつつあります。前例のない環境でも0から1を作り出す行動力と好奇心を強みに、貴社においても新たな見知らぬ物事の開拓者として、変化を前向きに楽しみながら貢献できると考えています。
27年卒 | JOBマッチングコース（ソリューションエンジニア）
富士通
エントリーシート（ES） 本選考
工学院大学・理系
- 求人の志望理由をご記入ください。（求人に活かせる自身のスキルや専門性についてもご記入ください。）600字以内
- 私が本求人を志望する理由は、保険業務をITで支えながら、多様な関係者と協力して、より使いやすく信頼性の高い仕組みをつくりたいと考えたためです。保険は、事故や病気など予期せぬ事態の際に人を支える社会基盤であり、その業務を担うシステムには高い安定性と信頼性が求められます。中でも貴社は、保険業務をITで支援するだけでなく、新しいシステムの企画やAI・クラウドの活用を通じて、業務そのものの高度化に挑戦している点に強く魅力を感じました。私は長期インターンにおいて、担当者ごとに異なっていた判断基準を整理し、共通フォーマットとして定着させることで、提案のばらつきを抑え、チーム全体で安定した成果を出せる状態を構築しました。この経験で培った、課題の本質を整理し、関係者の認識を揃えた上で仕組みに落とし込む力は、保険業務の要件を的確に捉え、システムとして具体化する上で生かせると考えています。入社後は、関係者と協働しながら現場業務に即した要件を形にし、利用者にとって使いやすく、継続的な改善につながる保険システムの実現に貢献したいです。
- 現在の研究内容またはゼミ活動についてご記入ください。(共同研究なども含む。研究室・ゼミに所属していない場合は今後取り組みたいものをご記入ください。) 600字以内
- 現在は環境化学を専攻し、環境中における物質の挙動やその影響評価について学んでいます。中でも強く関心を持っているのは、同じ対象を扱っていても、測定条件や評価手法の違いによって結果や解釈に差が生じる点です。学習を進める中で、こうした差は単なる誤差として片づけるのではなく、評価の前提となる条件設定や指標の妥当性まで含めて考える必要があると実感しました。そこで、環境を適切に評価するには、結果だけでなく、その背景にある条件を整理し、比較可能な形で捉えることが重要だと考えています。現在は研究室に配属されており、今後は環境化学の視点から沿岸海域における磯焼け現象に関する研究へ本格的に取り組みます。具体的には、底質や水質中の有機物量（TOC）や栄養塩濃度などを手がかりに、成分濃度や比率の違いが藻場の衰退に与える影響を定量的に明らかにしたいです。その上で、測定条件や評価指標を整理・体系化し、主観に左右されやすい環境変化を比較可能かつ再現性のある形で示せる評価手法としてまとめていきたいと考えています。将来的には、環境変化を客観的に評価する基盤を築き、持続可能な海洋環境の維持や改善につながる知見を生み出したいです。
- 学生生活で自信を持ってやり遂げたエピソードについて具体的にご記入ください。600字以内
- 私が学生生活で自信を持ってやり遂げたことは、長期インターンのSNSマーケティング業務において、担当者ごとに属人化していたインフルエンサー選定を見直し、誰が担当しても一定水準で判断できる選定体制を構築したことです。従来は、同じ依頼でも担当者によって重視する観点や判断基準が異なり、選定内容や成果に差が生じていました。私はこの状態を、個人の経験や感覚に依存しているため、成果のばらつきが生まれていることが本質的な課題だと捉えました。そこで、メンバーへのヒアリングを通じて依頼内容の解釈や評価観点の違いを明らかにし、フォロワー属性、投稿傾向、反応率などの確認項目を共通化しました。さらに、判断基準と選定手順を明文化した共通フォーマットを作成し、自ら実案件で運用しながら改善を重ねました。導入時には手間が増えるという懸念もありましたが、方向性のずれや確認時の認識差が減る効果を示し、意見を反映しながら調整を続けたことで、チーム内の基準として定着させました。その結果、選定のばらつきが抑えられ、判断の一貫性と業務の安定性が向上しました。加えて、私が担当した美容商品のPR施策では売上を前月比約1.4倍に伸ばしました。この経験で培った、課題の本質を捉え、周囲を巻き込みながら改善を仕組みとして根付かせる力が私の強みです。
27年卒 | 事務系
ソニーセミコンダクタソリューションズ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 選んだコース（経営スタッフ）で、あなたがソニーで取り組みたい内容について記述してください。
- 事業の状況を的確に捉えた分析と将来見通しの提示を通じて経営意思決定を支えたいです。今後ますます技術革新や市場環境の変化を踏まえた判断が重要になる中で、経営管理は、事業ごとの収益構造や投資の妥当性を整理し、経営層や事業部門が適切な判断を行うための情報を提供する重要な役割を担うと考えています。大学で会計学を学ぶ中で、管理会計は単に結果を把握するための仕組みにとどまらず、事業の構造や課題を可視化し、将来の方向性を考えるための重要な基盤であると学びました。特に、半導体事業のように巨額の投資と長期的な需要見通しが関わる分野では、投資採算や事業別の収益構造を多角的に分析し、将来を見据えた判断を支える役割が一層重要になると考えています。分析を通じて経営意思決定を支え、企業成長に大きく貢献できる可能性に魅力を感じました。 入社後は、各事業カテゴリーの経営状況や市場動向を深く理解し、財務データの分析を通じて、経営層にとって価値のある情報を提供できる経営管理人材を目指します。そして、世界トップシェアを持つイメージセンサー事業が持続的に成長していくための意思決定を支えていきたいです。
- 選択した領域・カテゴリーで最近注目しているプロダクト・サービスとその理由を記述してください。
- マルチスペクトルイメージセンサーに関心があります。従来は人の経験や目視に頼っていた品質判断や異物検出を、光の情報を基に客観的なデータとして捉えている点に興味を持ちました。感覚的な判断を可視化し、より正確で再現性の高い判断につなげられるところに、この技術の大きな可能性を感じています。品質管理や検査の精度向上を通じて、産業の高度化に貢献する技術の社会的価値が大変魅力的です。
- 卒業／修士論文や、学科／専攻の授業の中で、最も力を入れて学んでいるテーマの概要を記述してください。
- 大学では会計学を専攻し、企業の経営判断を支える会計情報の役割について学んでいます。特に力を入れているのは、管理会計の視点から事業の収益構造や投資判断をどのように捉えるかというテーマです。授業では、原価企画やライフサイクルコスティング、設備投資の採算分析などの手法を学びながら、企業が事業活動をどのように評価し意思決定につなげているのかを、具体的な事例を通して理解しています。また、事業別の収益構造やコスト構造を整理することで、どのような要因が収益性に影響しているのかを分析する視点を身につけています。 これらの学びを通じて、会計は単に過去の成果を記録するための仕組みではなく、事業の構造や課題を可視化し、将来の方向性を考えるための重要な基盤であると考えるようになりました。特に設備投資や研究開発投資のように長期的な視点が求められる分野では、収益性だけでなくリスクや市場環境の変化も踏まえて意思決定を行う必要があると認識しています。 現在は、こうした管理会計の考え方を踏まえながら、企業の事業活動をどのように分析し、経営判断に役立つ情報として整理するかという点について学びを深めています。
27年卒 | 総合職
アルプス物流
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは、変化する状況の中でも課題を見つけ、試行錯誤しながら行動できることです。大学のサークルで学園祭に台湾スイーツの屋台を出店した際、出展前日に会長が急遽欠席することになりました。私は各メンバーの状況を確認し、役割分担や当日の流れを整理したうえで、必要な安全確認や情報を共有しました。しかし初日は販売が思うように伸びず、呼び込みを続けるだけでは状況は変わらないと考えました。そこでお客様の様子を観察した結果、購入のきっかけが不足していると感じ、じゃんけんによる値引き企画を提案・実施しました。その結果、お客様が足を止める機会が増え、2日目には黒字化を達成することができました。この経験から、状況の変化に応じて課題を見つけ、改善策を考えて行動する力を身につけました。貴社においても、自ら考え挑戦する姿勢を活かし、お客様の課題解決に貢献したいと考えています。
- 学生時代の取り組み
- 学生時代を通して取り組んだことは、5年間続けた焼肉店でのアルバイトです。入店当初は目の前の業務をこなすことで精一杯でしたが、経験を重ねる中で、忙しい時ほど周囲の状況を見て先回りすることが重要だと考えるようになりました。繁忙時には、網交換のタイミングで追加のご要望を伺い、待ち時間が発生しそうな際には、次のお客様に必要な備品を事前に整えるよう心がけました。また、新人スタッフに教える際には、作 業手順だけでなく「なぜその対応が必要なのか」まで丁寧に伝え、不安を感じずに働けるよう意識しました。その結果、お客様から感謝の言葉をいただく機会が増え、スタッフや店長からも「一緒にいると心強い」と言っていただけるようになりました。この経験を通じて、周囲の状況を考えながら主体的に動き、チーム全体を支えることの大切さを学びました。
- 周りの方からあなたはどのような人だと思われていますか？また、集団（組織）の中で、どのような役割を果たしていますか？
- 私は周囲の方から、「芯があり、頼もしい人」だと言われることが多いです。特にアルバイト先の店長からは、「自分の考えを持ちながらも、周囲と協力して最後までやり遂げることができる」と評価をいただいています。集団の中では、周囲を支えながら全体を前に進める役割を担うことが多いです。例えば、学生団体やアルバイトでは、メンバーの状況を確認しながら必要なサポートを行い、問題が発生した際には冷静に状況を整理し、解決に向けて行動してきました。また、自分の意見を持ちながらも、相手の考えを尊重し、全員が納得できる形を模索することを大切にしています。私は、組織の中で周囲から信頼される存在として、チーム全体の成果に貢献できる人間でありたいと考えています。
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27年卒 | 技術系総合職（建築系、土木系、造園系、電気設備系、機械(建築)設備系）
都市再生機構（UR都市機構）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 所属ゼミ・研究室、専攻テーマ（150字以下）
- ○○研究室に所属し、○○を専攻している。○○の社会実装に関する研究を行い、○○を用いた調査を通じて、導入時の利用者の受け止め方や周辺環境との関係を分析した。現在は、○○地区における○○について検討している。
- 専攻・研究内容、学んできたこと（200字以下）
- 卒業論文では、○○の社会実装時における利用者の受け止め方を研究した。○○を用いたアンケート調査を行い、受け止め方が高まる条件と阻害要因を分析した。研究を通じ、○○への導入には技術だけでなく、○○や○○を含めた多角的な視点が重要だと学んだ。
- 在学中、学業以外で最も力を入れたこと（200字以下）
- 学部時代に、○○を一人で巡った経験である。都市のつくられ方や人の過ごし方を実際に観察したいと考え、事前に行程を計画して訪問した。途中で○○により予定の変更が必要になったが、現地で情報を集め、代替手段を見つけて行程を立て直した。この経験から、不測の事態でも粘り強く情報を集め、状況に応じて行動する力を身につけた。
27年卒 | 技術系総合職（建築系、土木系、造園系、電気設備系、機械(建築)設備系）
都市再生機構（UR都市機構）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 今までで最も力を入れて取り組んだこと、または最も成果を上げた経験を教えてください。
- ○○や○○も参画する○○地区の共同研究において、停滞していたプロジェクトの「推進役」と「調整役」を担ったことだ。まず「推進役」として、研究方針を具体化することでプロジェクトを立て直した。指導教員の関与が薄く、研究方針が「白紙状態」という状況に危機感を覚え、「○○」を実現したいと考えプロジェクトに参画した。そこで主体的に議論を重ね、「○○」という方針を打ち立てた。次に「調整役」として、チームが協働できる環境を整えた。各メンバーの得意分野を活かした分業体制を構築し、現地調査では調査協力者の募集や関係者への確認を通じて、多様な立場の関係者と連携した。その結果、プロジェクトは大きく前進し、現地調査を完了できた。この経験で培った、多様な専門家の知見を統合し一つの目標に導く推進力は、複雑な利害関係を調整し、新しい都市の価値を創出する仕事に貢献できると考える。
- 企業の事業の中で一番関心のある事業は何ですか。
- 都市再生事業
- 上記の事業に関心を持ったきっかけ・理由と、やってみたい業務を教えてください。
- 私が貴機構の都市再生事業に関心を持つ理由は、多様な関係者と向き合いながら、人に寄り添った都市空間を実現できる点にやりがいを感じるためである。このやりがいは、◯◯地区の共同研究において、「推進役」「調整役」として多様な立場の意見をまとめ、プロジェクトを形にしていく過程で実感した。また、貴機構が手掛ける◯◯の事業では、中立・公平な立場から土地利用等の調整を進め、複雑な利害を調整しながらまちづくりを推進している点に惹かれた。この経験を活かし、貴機構では都市再生事業全体のマネジメントに挑戦したい。◯◯地区で学んだ、限られた空間で多様な機能を共存させる知見は、都心の大規模再開発だけでなく、地方都市の課題解決にも不可欠だと考える。将来的には多様な規模の都市再生に携わり、長期的な社会価値を見据えたまちづくりに貢献したい。
27年卒 | JOBマッチングコース（ソリューションエンジニア）
富士通
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 求人の志望理由をご記入ください。（求人に活かせる自身のスキルや専門性についてもご記入ください。）（600文字）
- 私が貴社を志望する理由は、次世代通信技術を支える回路設計・評価技術を通じて、社会全体の低消費電力化に貢献したいと考えたためです。近年、AIやクラウドサービスの普及に伴い通信量は急速に増加しており、6G時代ではさらに大容量・高速通信が求められると考えています。その一方で、通信基地局やデータセンタの消費電力増加も大きな社会課題になっており、高性能化と低消費電力化の両立が重要であると感じています。その中で貴社は、半導体デバイスから回路、実装、信号処理までを含めた垂直統合型の技術開発に携われる点に大きな魅力を感じました。単に回路を設計するだけでなく、物理現象やデバイス特性を理解しながらシステム全体として最適化していく点に、強い面白さを感じています。私は現在、窒化物半導体を対象にデバイスシミュレーションに取り組み、発光効率低下の要因を明らかにする研究に取り組んでいます。研究では、単純なモデルをそのまま用いるのではなく、実際の半導体に近い挙動を再現するためにモデル改善を行いながら、要因を切り分けて解析を進めてきました。貴社に入社後は、結果と原因の因果関係を切り分けながら物理現象を理解することで培った論理的思考力を活かし、回路特性やデバイス挙動を理解しながら、高性能かつ低消費電力な次世代通信技術の実現に貢献したいと考えています。
- 現在の研究内容またはゼミ活動についてご記入ください。（共同研究なども含む。研究室・ゼミに所属していない場合は今後取り組みたいものをご記入ください。）（600文字）
- 私は、窒化ガリウム半導体を対象としたデバイスシミュレーションに取り組み、発光効率低下の要因解析に関する研究を行っています。近年、電力消費拡大に伴い、低消費電力化を実現する半導体の高効率化が求められています。そのため、半導体内部現象を理解し、高効率設計につながる知見を得たいと考え、本研究に取り組んでいます。半導体内部は目に見えず非常に複雑であり、外部測定のみで効率低下の要因を解析することは困難です。そこで本研究では、物理シミュレーションを用いて、ブラックボックスであるデバイス内部の現象を可視化し、効率低下の要因を解明することを目的としています。具体的には、電子・正孔の挙動を再現し、各種パラメータの変化がデバイス効率へ与える影響を定量的に評価しています。また、研究室では前例のなかったシミュレーションソフトを用いて解析環境を一から構築しました。導入当初は指導できる先輩や教授がおらず、英語マニュアルの読解やソフトウェア会社への問い合わせ、外部セミナーへの参加を通じて理解を深め、現在では研究室内の新たな評価手法として確立しつつあります。さらに、材料組成のばらつきを考慮した解析の導入や、光学・熱・音響を統合したマルチモーダル解析の検討を進めており、より高精度な評価手法の確立を目指しています。本研究を通じて、新しい技術に対しても主体的に学び、複雑な課題を整理しながら解決へ導く力を培ってきました。
- 学生生活で自信を持ってやり遂げたエピソードについて具体的にご記入ください。（600文字）
- 私が学生生活で最も力を入れて取り組んだことは、大学時代に特待生制度への選出を目標に、戦略的に学業へ取り組んだことです。特待生の選考条件は「全科目平均◯◯点以上」かつ「TOEIC◯◯◯点以上」でした。しかし当初の私は、目標とは大きなギャップがありました。そこで私は、浮いた学費を自己投資へ充てたいという思いから、1年次の夏に特待生認定を目標として掲げました。まず、各科目のシラバスを分析し、講義内容や評価基準を把握した上で、授業ごとに予習・復習を徹底しました。また、理解が不十分な内容については教授へ積極的に質問を行い、知識の定着を図りました。TOEIC対策についても、「1週間で単語帳を1周する」といった具体的な目標を設定し、隙間時間を活用しながら継続的に学習しました。しかし、2年次、3年次は条件を達成することができませんでした。そこで3年次からは、学習方法そのものを見直しました。自宅ではなく図書館や大学の24時間自習室を活用することで学習環境を改善し、さらに友人と教え合いながら学習することで、自分の理解が不十分な点を客観的に把握できるようになりました。その結果、成績基準とTOEIC条件の両方を達成し、特待生に認定されました。この経験を通じて、目標から逆算して課題を整理し、戦略的かつ継続的に努力する力を培うことができました。また、困難な状況でも主体的に改善を重ねる重要性を学びました。
28年卒 | JOBマッチングコース（セールス）
富士通
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- このインターンシップを志望する理由
- 私は、ITを活用して医療現場の課題解決に貢献したいと考え、本インターンを志望しました。 大学では社会福祉を学び、人手不足や高齢化によって医療・福祉現場の負担が大きくなっている現状を知りました。その中で、AIやデジタル技術を活用した医療DXは、業務効率化だけでなく、医療従事者が患者と向き合う時間を増やすことにもつながると考えています。 貴社のインターンでは、病院の課題を分析し、生成AIなどを活用した提案を行う実践的な業務を経験できる点に魅力を感じました。実際のお客様への提案まで経験できるため、課題発見から提案までの流れを学びたいと考えています。 インターンでは、医療DXに関する知識だけでなく、お客様の課題を引き出すヒアリング力や提案力を身に付け、将来社会課題の解決に貢献できる人材へ成長したいです。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯のボランティア活動です。 活動当初は、食事を終えるとすぐに帰ってしまう子どもが多く、地域交流の場として十分に機能していないという課題がありました。そこで、子どもたちが楽しめる企画をボランティア同士で話し合い、トッピングを自由に選べるクレープ作りやレクリエーションを取り入れました。 また、子ども一人ひとりに積極的に話しかけ、安心して過ごせる雰囲気づくりを心掛けました。その結果、以前より長く滞在する子どもが増え、継続して参加する家庭も増加しました。 この経験から、相手の立場に立って課題を考え、周囲と協力しながら改善策を実行する大切さを学びました。この力は、お客様の課題を把握し最適な提案を行う営業でも活かせると考えています。
- 学びたいこと
- 私は、医療DXの提案営業に必要な課題分析力と提案力を身に付けたいと考えています。 大学では社会福祉を学んでいますが、ITの知識はまだ十分ではありません。そのため、実際に病院の課題を分析し、AIなどのデジタル技術をどのように活用して解決につなげるのかを現場で学びたいです。 また、お客様との対話を通してニーズを引き出し、分かりやすく提案するプロセスも経験したいと考えています。インターンを通じて、医療とITを結び付ける仕事への理解を深め、自身の成長につなげたいです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術開発職
レーザーテック
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- あなたは社会人になったら、どんな日々を過ごし、どんなビジネスパーソンになりたいですか？
- 私は、社会の基盤を支える技術に携わり、日々の業務を通じて自身の成長を実感しながら、社会への貢献度を高めていけるような日々を送りたいと考えている。学部4年次に取り組んだ◯◯の研究では、既存技術の課題を解決する◯◯の開発を通じて、自身が関わった技術が将来的に、人々の生活や安全を支えることに大きな意義を感じた。この経験から、技術を通じて社会に広く貢献したいという思いが強くなった。 また、これまでの研究を通じて、自力でできることが一つずつ増えていく過程そのものにやりがいを感じてきた。社会人としてもこの原動力を大切にし、自らの知見と技術力を主体的に磨き続けたいと考えている。特に、入社後はまず、自身の専門領域である機械設計において確かな基礎と高度な技術力を身につけ、社会基盤を支える製品や技術の向上に貢献したい。その後は、知的好奇心を活かしてその他の技術領域に触れながら、視野を広げていきたい。そして、異なる技術や立場を理解した上で、全体を見据えた意思決定ができるビジネスパーソンになることを目指している。 さらに、技術力に加えてマネジメント力やコミュニケーション力といったビジネス面の能力も意識的に高め、以上の要件が揃った社会人として、将来的にはチームや組織を牽引する立場として、自身が携わる社会貢献の範囲を広げていきたいと考えている。
- 研究テーマ/選考概要
- 研究テーマは、ロボットを用いた◯◯の自動化に関する研究である。近年、◯◯の研究開発の現場では作業の効率化や省人化が求められているが、精密な作業を自動化することは容易ではない。そこで本研究では、ロボットによる◯◯作業の自動化を目指している。現在は特に、高い精度が求められる◯◯に着目し、力覚センサを用いて作業時に発生する力やトルクの特徴を分析している。これにより、ロボット動作の安定性や再現性を向上させるための手法を検討している。
神奈川県の企業の選考体験談
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomで時間になったら開始。1グループ5人ほどのグループに分けられ、そこにリクルーターが1人ずつつく。その中でグループディスカッションをする。
- GDのテーマ・お題
- コンシェルジュの1週間の予定を立ててみよう
- GDの手順
- アイスブレイク後、コンシェルジュの仕事説明があり、グループに分かれて「コンシェルジュの1週間」の予定を立てるお題が出される。グループについてるリクルーターや学生同士で話し合って予定を完成させる。
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後、会議室前で待機。その後入室。グループに分かれて待機。終了後解散。
- GDのテーマ・お題
- コンシェルジュの職業体験をしてみよう
- GDの手順
- アイスブレイクをし、班の中で自己紹介や雑談をする。その後、コンシェルジュの1日の動画をみてから、一対一で学生同士でコンシェルジュの仕事（二重施術の紹介）をしてみる。
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
イベント 本選考
非公開・文系
- 内容
- 説明会兼、グループディスカッションを兼ねていて、これに合格しないと次のロールプレイング選考会に繋がらない。アイスブレイク→「sbcコンシェルジュの実際のスケジュール1週間を立ててみよう」という内容。
- 注意した点・感想
- sbcがどのような理念を持っているのか？三方良しや先客後利というら企業理念について説明を受け、その後はコンシェルジュの具体的な仕事内容の説明だった。三方良しや先客後利という言葉について理解したことは、常にお客様優先な考えを持っている会社で、様々なところに気を配れる人材を求めているという印象。もっと聞きたかったこととしては、コンシェルジュのいい所以外に大変な所。
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 女性が活躍できる環境であることと、大手で知名度が高いこと。
- 内定後の課題の有無
- 特になし。
- 内定後の拘束
- 特になし。
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- ゾーンマネージャーの方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 面接会場にipadがあるため、面接採用をタッチし、電話でやり取り後、ソファで待機。一対一で面接をし、終了
- 質問内容
- ・アルバイトについて（なぜやっている？どんな内容？） ・どんなコンシェルジュになりたい？コンシェルジュに必要なことは？ ・長所と短所。自己紹介 ・どんな人と言われる？ ・なぜこの美容業界に？興味のある施術は？
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 覚えていない
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインzoomで始まる
- 質問内容
- ・自身の強み、弱み ・志望理由 ・なぜ美容業界に？ ・頑張っていること ・sbcで将来やりたいこと、キャリア像 ・アルバイトについて（何をやっているのか、大変なこと） ・学生時代に力を入れたことについて（詳しい内容）
27年卒 | IT系
富士通東邦ネットワークテクノロジー
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の役員と技術系の役員だった。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場で受付→会議室に案内される→交通費申請の紙を記入→面接の部屋に案内される→相手の役員の自己紹介→面接・逆質問（45分）→ビルから退出
- 質問内容
- 志望動機 学生時代に力を入れたこと 一次面接と1ヶ月空いたけれど一次面接で反省したこと、その間にやったことは？ 学生時代に培った◯◯力はどうネットワークエンジニアとして活かすか？ どういう管理職になりたいか ネットワークエンジニアはどんな職業だと思っているか？ リフレッシュ方法 なぜ今の大学学部学科を選んだか ◯◯の活動をする上で一番大切にしていることは など様々な質問が来た。 自分が頑張ってきたこと、考えていることを思いのまま話した。
27年卒 | IT系
富士通東邦ネットワークテクノロジー
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 1人は自分が働きたいエリアの部長 もう一人は横浜の人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 相手の自己紹介→自分の自己紹介→面接（ここまでで20分） 逆質問と最後の一言で10分
- 質問内容
- ネットワークエンジニアになぜなりたいか・他社でどういうエンジニア職の選考を受けているか・他社でどこを受けているか・管理職になりたいか・当社のインターンシップを受けた理由・感想 ※学生時代に力を入れたこと系の質問は₀問だった 「ネットワークエンジニアは社会になくてはならない仕事だからこそ、社会貢献を縁の下でしたい」という方向性で回答した。
27年卒 | IT系
富士通東邦ネットワークテクノロジー
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 暗号・暗算・法則・命令表・性格審査
- 各科目の問題数と制限時間
- 暗号（20分）・暗算（10分）・法則（15分）・命令表（20分）性格審査
- 対策方法
- CABを受けれる会社でいっぱい受けた。とにかく経験を積んだ。
27年卒 | 総合職
エス・ティー・ワールド
インターンシップ インターンシップ
立命館大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まず、旅行業界の現状や海外旅行市場、STWの事業内容について説明を受け、業界理解を深めました。その後、若手社員との座談会で仕事内容や働き方について直接質問できる機会がありました。最後に、グループワークではターゲットを設定し、そのニーズに合わせた海外旅行ツアーを企画・作成してプレゼンテーションを行いました。企画では一貫性や実現可能性、独自性を意識して取り組みました。
- ワークの具体的な手順
- まず、人事の方からグループワークの目的や評価ポイント、進め方について説明がありました。その後、グループごとに分かれ、ターゲット層を設定し、そのターゲットに適した旅行先や旅行期間を決定しました。次に、観光地や体験内容、移動手段などをインターネットで調べながら具体的なツアー内容を企画しました。最後に、移動時間や予算などを踏まえて実現可能性を確認し、企画全体の一貫性や独自性を意識しながらブラッシュアップした上で、グループごとにプレゼンテーションを行いました。
- インターンの感想・注意した点
- 旅行業界やSTWへの理解を深められただけでなく、実際にツアーを企画することで仕事の面白さと難しさを実感しました。特に、ターゲットのニーズと企画内容に一貫性を持たせることや、実現可能性と独自性のバランスを考えることの重要性を学びました。また、グループワークでは自分の意見を積極的に発信するだけでなく、他のメンバーの意見を取り入れながら議論を進めることを意識しました。
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