富山県の企業一覧

富山県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。

企業一覧

富山県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | コーポレート&セールス職

北陸電力

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・非公開

研究概要を教えてください（200文字以下）: 本研究では、教育機会の不平等が地方若年層の就労意識に与える影響を明らかにしたいと考えている。特に都市と地方における教育資源の格差に加え、ジェンダーや家庭の経済状況といった生活背景が、進学・就職に対する意識や選択にどのような差異を生むのかを検討する。社会調査データや先行研究の分析を通じて、構造的要因がキャリア形成に与える影響を多角的に捉え、地域間・属性間の機会不平等の実態を明らかにする。

夏季インターンシップ・仕事体験でどのようなことを学びたいかお答えください。（300文字以下）: 貴社の理念が事業にどのように反映されているのかを体感したい。◯◯中、頻発する停電の中で電力が復旧した瞬間、国籍を超えて笑顔が広がる様子を目の当たりにした。この経験から、エネルギーが「人と人とのつながり」を支える基盤であることを実感した。中でも、単に安心を届けるだけでなく、地域や人に寄り添い価値を創出する貴社の姿勢に強く共感し、出身地である北陸地域の発展に貢献したいと考えている。インターンシップでは、地域課題の解決に取り組む貴社の姿勢や、社員の方々の価値創造への想いに触れ、エネルギーを通じて社会に貢献する視点を養いたい。そして、生活インフラを支える人材へと成長するための基盤を築きたい。

学業を通じて習得したあなたの専門性（強み・得意分野）を教えてください。（200文字以下）: 大学では特定の講義に偏ることなく、自身の専門分野に関する知識を幅広く学ぶ姿勢を大切にしてきた。中でも、常に自分なりの疑問を持つことを意識し、理解が不十分な点は必ず教授に質問して解消するなど、曖昧な理解に留めないよう主体的に取り組んできた。この経験を通じて培った課題発見力や粘り強く学び続ける姿勢を活かし、部門を越えた連携の中でも主体的に考え行動し、新たな価値を生み出せる人材として貢献していきたい。

27年卒 | 技術職

日医工

エントリーシート（ES）本選考

非公開・非公開

志望動機について: 1人でも多くの人が笑顔でいられる社会の実現に貢献したいと考え、志望しました。貴社の説明会で、94％以上の通常出荷率を維持し、必要としている人に医薬品を安定して届けていると伺いました。医薬品は必要なときに手元に届くことで初めて患者さんの治療や生活を支えることができるものであり、安定供給が重要であると感じました。生産体制を強化している貴社であれば、医薬品の安定供給を継続することができ、患者さんやその家族の健康に貢献できると考えました。また、社員一人ひとりにも寄り添い、社員の健康も大切にしている点から、患者さんやその家族だけでなく社員を含めたより多くの人の健康に貢献できると感じました。加えて、若手のうちから幅広い業務に携わることができる環境にも魅力を感じました。目標達成に向けて努力を惜しまない自身の強みを活かし、新しいことにも積極的に挑戦していきたいと考えております。

当社で実現したいことについて: 安心して使用できる製品を届けることを実現したいと考えています。多くの人は薬を服用する際に「本当に飲んで大丈夫だろうか」と疑うことなく使用しています。それは、見えないところで医薬品の製造や品質を支える多くの人が責任を持って安全性と品質を守っているからだと考えました。医薬品は人の健康や生活に直接関わるものであり、信頼され続けることは決して簡単なことではありません。だからこそ、一つ一つの業務に責任を持ち、確実にやり遂げる姿勢が重要であると感じています。私自身も、やるべきことには責任を持ち最後までやり遂げることを大切にしてきました。こうした姿勢を持って業務に取り組み、安心して使用できる製品を届けることで、人々の健康と信頼を支えていきたいと考えています。

27年卒 | コーポレート&セールス職

北陸電力

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

現在所属しているゼミまたは研究室についてお伺いします。所属しているゼミ・研究室を記入ください。: 5人1グループで、高校生に法律の授業を行います。私のグループは「◯◯」をテーマに授業を作成します。◯◯や◯◯についての知識を伝えるだけでなく、◯◯などについて高校生にディスカッションしてもらうことで、主体的な思考力を身に着けられるような授業を行います。

学業を通じて習得したあなたの専門性（強み・得意分野）を教えてください。（100文字以内）: 法律の学習を通して、私は論理的思考力を習得しました。答案作成時には、法規範を具体的な事実にあてはめて結論を導き出すという思考方法が不可欠であり、それにより筋道を立てて物事を説明する力が身につきました。

課外活動の内容、あなたの役割や成果など記入ください。（100文字以内）: 普段の活動では、基礎から応用まで幅広い内容の◯◯に取り組み、◯◯関連のイベントにも積極的に参加しています。私は代表としてサークル運営を担い、組織の存続と発展に尽力しました。

27年卒 | コーポレート&セールス職

北陸電力

エントリーシート（ES）本選考

非公開・非公開

現在所属しているゼミまたは研究室についてお伺いします。所属しているゼミ・研究室を記入ください。: ゼミではエシカル消費の啓蒙活動に力を入れて取り組んでいます。また、金融マーケットのプレゼンを通じて経済社会の仕組みについても学んでいます。

電力業界の中で当社を志望する理由を一言で教えてください。また、入社後に挑戦したい仕事とその仕事の中で発揮できるあなたの能力を具体的に教えてください。（400文字以下）: 貴社を志望する理由は、能登半島地震での被災経験からインフラの重要性を痛感し、北陸の「当たり前」を支えるグループの多角的な事業展開に貢献したいと考えたからです。入社後は事務系プロフェッショナル職の営業として、法人や個人のお客様に対し、エネルギーの最適化に向けた提案に挑戦したいと考えています。「情報を整理し、限られた時間で的確に伝える力」と、最後までやり遂げる「責任感」は提案営業において大きな強みになると確信しています。

学生生活において自ら挑戦し、自分自身の成長につながった経験について教えてください。（200文字以下）: オープンキャンパススタッフとして、一人で参加している高校生への働きかけに挑戦しました。一人で参加し緊張している高校生に対し、自身の経験を交え積極的に対話を重ねることで、周囲と交流できる雰囲気作りを徹底しました。その結果、参加者の不安を笑顔に変え、前向きな意欲を引き出すことができました。この経験から、相手に寄り添い信頼を築く重要性を学び、周囲を支えながら目標へ向かう姿勢を身につけました。

27年卒 | 総合職

朝日印刷

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

業界の中でなぜ当社を志望するのか志望理由を記入してください。: 私はデザイナーとして、人々の日常に寄り添うものづくりがしたいと考えています。貴社を志望する理由は主に2つあります。1つ目は「使う人まで考えたものづくり」という考え方に強く共感したためです。クライアントの要望に応えるだけでなく、その先で製品を手に取る人や扱う人まで見据えて設計する姿勢は、より良いものづくりにおいて不可欠であると感じました。2つ目は、企画からデザイン、製造まで一貫して携われる点です。大学で学んだUXの視点を活かし、使いやすさや見やすさを軸に設計することで、商品の魅力や価値を高めたいと考えています。また、人の立場に立って考える姿勢を大切にし、細部まで配慮した設計を通して、関わるすべての人にとって価値のあるものづくりに貢献したいと考えています。特に医薬品パッケージにおいては、安全性や正確性が求められる中で、使う人の視点に立った設計に携わりたいと考えています。

当社に対するイメージについて記入してください。: 人々の健康や生活を支える製品を扱う企業として、高い責任感と誠実さを大切にされている印象を受けました。特に、安全性や使いやすさを追求しながら、製品を手に取る人まで見据えたものづくりを行っている点に強い魅力を感じています。そうした姿勢から、責任感と誠実さを大切にされている企業であるという印象を持ちました。こうした点に、私が大切にしている相手の立場に立って考えるという価値観との共通点を感じました。

あなたが今まで一番辛く感じたことは何でしたか。また、その時どのように対処されたかお書き下さい。: 私は中高時代、苦手な運動を克服したいと考え、バドミントン部に所属しました。しかし努力を重ねてもラケットの振りのフォームが安定せず、ダブルスのペアを解消されてしまいました。同期が後輩とペアを組んで試合に出場する中、自分は補欠という立場になり、強い悔しさを感じ、心が折れそうになりました。この状況を変えるため、自身の課題はフォームにあると考え、部活のない日には鏡を見ながら素振りを繰り返し、正しい振り方を体に覚え込ませました。さらに休日には経験者である父と実践的な練習を重ねました。その結果、フォームが安定し、再び同期とペアを組んで試合に出場できるようになり、◯◯大会ベスト◯◯に入ることができました。この経験から、課題を具体的に捉え、粘り強く改善に取り組み続けることの重要性を学びました。御社でもこの姿勢を活かし、細部まで妥協せずこだわりながらクライアントの課題解決に取り組みたいと考えています。

27年卒 | 研究開発（製剤設計、理化学分析、非臨床評価、臨床試験）

選考通過

東亜薬品

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

自己PR（400字以内）: 私は失敗が続いても原因を分析し、粘り強く取り組みやり抜く力を持っています。この力を活かし、研究では試行錯誤を重ね、観察に最適な条件を見つけ出すことができました。私の研究テーマは◯◯法を用いたタンパク質の局在解析です。所属する研究室では前例のない手法だったため、一から条件を確立する必要がありました。当初は、私が扱うモデル生物（◯◯）を用いた論文を参考にしましたが、想定通りの◯◯は得られませんでした。そこで、他の生物を対象とした研究まで参照範囲を広げ、各工程で複数の条件を設定し、一つひとつの結果を丁寧に比較検討しながら粘り強く検証を続けました。その結果、目標とする◯◯を達成し、高解像度でのタンパク質局在解析に成功しました。この経験から、困難な課題にも諦めず地道に改善を積み重ねる姿勢が、私の強みであると考えており、この力を今後の研究活動にも活かしていきたいです。

学生時代の取り組み（400字以内）: 私は塾講師のアルバイトでチーフとして中学生の受験指導に注力しました。私は先を見据えた計画力を強みとしており、本番を逆算した学習が必要な受験指導でこれを活かせると思い挑戦しました。特に過去問演習の重要性を踏まえ、全生徒が5年度分の第一志望の過去問を解き終えることを目標に、1週間前までに完了する計画を立てて取り組ませました。しかし、ほとんどの生徒は計画通りに進められませんでした。そこで個別に予定を聞き、生徒1人1人に合わせて計画を再構築しました。その結果、全員が目標を達成し、例年以上の第一志望合格率に貢献できました。この経験から、先を見据えた緻密な計画の重要性を再認識するとともに、その場に応じた対応力を身につけ、計画力と柔軟な対応力を両立させ成果に結びつける力を身につけることができました。

趣味・特技（120字以内）: 趣味はスポーツ観戦です。中学生まで取り組んでいた野球をよく観戦し、年に数回は球場に足を運びます。特技は人の顔と名前をすぐに覚えられることです。名前を覚えることはコミュニケーションをとるうえで最も重要なことであると考えています。

27年卒 | 総合職（エンジニア職・セールス職・コーポレート職）※現在募集なし

（旧）インテック

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

「顧客へ高度な提案やコンサルティングを行っている」を実現するための行動やキャリア形成イメージについて、あなたの考えを具体的にお聞かせください。TISIへの志望理由や、希望職種を踏まえながら記載してください。: 私は技術で顧客の事業成長に貢献したい。独立系としてベンダーに縛られず、真に顧客の課題に適した提案をできる点に強く惹かれた。加えて、既存の製品を提案するだけでなく、自らの手で価値の根幹となる仕組みを創ることができるSEを志望する。企画から運用まで一気通貫で支援できる貴社こそ、現場のフィードバックを次に活かすサイクルを回し、実効性の高い提案ができると確信している。キャリア形成においては、まず開発現場でシステムの土台を理解し、将来はITコンサルタントとして活躍したい。多様な顧客と直接対話し、現場感覚に基づいて本質的な課題を見抜く力を養う。ゼミでは、証券ゼミナール大会に向け、さまざまな課題を分析し、個々の意見を尊重しつつチームを巻き込んで共通目標を達成した。貴社の強固な顧客基盤の中で、自身の分析力と伴走経験を生かして提案力を磨き続け、顧客の状況を劇的に改善できるプロフェッショナルを目指す。

大学時代の経験のうち、以下に該当するエピソードについてご記入ください。直面した困難及びそこから学んだことを踏まえ、記入するようにしてください。・自分で考え行動し、チームで成果を出した経験・自身のアイデアで0から1を生み出した経験: ゼミ内の4人のチームで「◯◯の活性化」というテーマで論文を執筆し、◯◯に出場した。約半間にわたり金融政策に関する章を担当し、主に進捗管理や理解度調整役として論文執筆に携わった。目標は、大会で入賞することと全員が積極的に議論に参加することだった。課題は、進捗の遅れと知識の偏りだった。そこで、原因を意欲不足と章ごとの分担だと考え、週に一回の集まりで疑問や主張を共有する時間を作った。当初は進捗を急かすばかりで、かえって意欲を削いでしまい、時間をうまく使えていなかった。これを反省し、内発的にやる気を引き出すために相手の躓きに対して明るく共感を持って耳を傾ける姿勢へと転換した。その結果、チームに一体感と共通認識を醸成することができた。◯◯では、入賞はできなかったが、審査員からは論理の一貫性と発言の積極性を評価された。この経験から、周囲に共感しながら前向きに働きかける重要性を学んだ。

ゼミ・研究内容決定していない場合は、予定や希望をしている内容を入力してください。: 金融市場とマクロ経済をテーマに、現代社会の経済課題を研究している。インフレ動向や世界経済の将来に関する討論に加え、◯◯や◯◯の研究を行った。また、◯◯の活性化をテーマに論文を執筆し、◯◯に出場。◯◯での議論を経て、多角的な視点を養った。理論と実践を融合させ、現代の経済課題と未来のあり方を深く探求している。

27年卒 | コンサルタント

プロジェクトデザイン

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

志望理由: 私が貴社を希望した理由は、貴社のビジネスゲームの可能性が無限大だというところに惹かれ、事業の拡大に貢献していきたいと思ったからです。私は正直、貴社の説明会に参加する前は、「ビジネスゲーム」ってビジネス（仕事）をゲームとして遊びにしていいのか？という疑問点がありました。しかし、貴社の説明会に参加させていただいて「ビジネスゲーム」の印象が変わり、様々な場面でどんどん活用するべきだと感じるようになりました。やはり、ゲームにすると人は関心を持ちますし、問題を自分ごとのように捉えられることが可能になると思いました。どの取り組みも非常に興味深いですが、特に貴社を私がいいなと感じたポイントは社会問題のビジネスゲームを作っている点です。私は社会問題に興味を持ち、日ごろからインターネットで情報収集をしている方なのですが、同年代の子や若者の社会問題への関心率は非常に低く、問題だと感じています。そういった若者にゲームを通じて、社会問題を知るきっかけ作りができれば、行動を起こすきっかけにもなり、さらに将来的にはその社会問題の解決に繋がるかもしれません。私はこのような貴社の素敵な事業のさらなる発展に関わっていきたいと思い、貴社を志望させていただきました。

学生時代に頑張ったこと: 私が学生時代に最も頑張ったことは、社会人陸上チームでのマネージャーです。元々所属していた大学駅伝部のマネージャーの経験を活かし、選手やチームをサポートしたいという思いから、自らアプライし、現在活動しています。学内のチームとは異なり、高校生～40代と幅広い年齢層の方が在籍していて、最初はマネージャーとしてどのように選手と関わっていけばよいのか戸惑うこともありました。そこで、私は自分の強みでもあるコミュニケーション能力を活かし、まずは雑談をしてその選手の特徴や個性を知りつつ、信頼関係を築くということを意識しました。その結果、今ではたくさんの選手から信頼されるようになり、業務を頼まれたり、相談を受けたり、「あなたがいると元気が出るからぜひ大会の応援に来てほしい」と言われるまでになりました。この経験を通じて、自分なりに工夫、奮闘しながら周りとの信頼関係を築く力が付いたと感じております。貴社でも様々な企業様と関わる機会が多いと思いますが、この経験を活かし、厚い信頼関係を構築できるよう、努めてまいりたいです。

27年卒 | 品質管理

内定

阪神化成工業

エントリーシート（ES）本選考

非公開・文系

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容: 私はゼミでの◯◯語学習に力を入れ、日々の学業を通じて着実に能力を伸ばすことに取り組んできました。授業前には必ず予習を行い、分からない単語や表現は自ら調べ、理解できるまで確認することを習慣としました。これを続けることで授業の理解度が高まり、発言やディスカッションにも自信を持って臨めるようになりました。さらに◯◯への短期留学に参加し、現地での授業や会話を通じて実践力を磨きました。初めは発音や声調に苦戦しましたが、日々の学習を重ねた結果、先生やクラスメートから発音を褒めてもらえるようになりました。この経験は、努力が成果として現れる喜びと、目標に向けて粘り強く取り組む姿勢の大切さを実感する機会となりました。また、苦手な文法や発音も放置せず、反復練習で少しずつ克服してきました。弱点を明確にし改善する習慣を身につけたことで、効率よく継続できる力を養うことができました。これらの経験を通じて私は「丁寧に観察し、改善を積み重ねる力」を身につけました。この力は、正確さや注意力が求められる品質管理業務にも活かせると考えています。

自己PR: 私の強みは、目標に向かって継続して努力できる力です。高校時代の部活マネージャーとして培った継続力に加え、大学では◯◯語学習を2年間続けてきました。語学は成果が実感しにくいため、毎日学習アプリで記録を残し、習熟度を確認しながら弱点を改善することを意識して取り組みました。その結果、学習レベルが上がり、努力が成長につながっていることを実感しています。また、学習を通して自分の行動を振り返り、改善する習慣も身につきました。発音が苦手だと感じた際には先生に質問し、明確になった改善点を重点的に練習することで克服しました。さらに、成果を確かめるために◯◯への2週間の短期留学にも挑戦しました。文化の違いに戸惑う場面もありましたが、積極的に会話し復習を続けたことで、徐々に聞き取れる幅が広がり、語彙も増えました。これらの経験から培った、継続した努力と改善を積み重ねる姿勢は、製薬会社の品質管理業務にも活かせると考えています。小さな変化に目を向け、正確な作業を続けることで、品質向上に貢献したいと考えています。

学生時代に最も打ち込んだこと: 私が学生時代に最も打ち込んだことは、高校で務めた部活マネージャーの活動です。私が所属していた部活は練習量が多く、毎日の準備や片付け、記録業務、試合の運営補助など、マネージャーの負担は非常に大きいものでした。特に大会前は朝練の準備、選手の体調管理のサポート、練習メニューの共有など、裏方としてこなすべき作業が増え、心身ともに厳しい時期が続きました。途中で辞めたいと思ったこともありましたが、選手が安心して練習に集中できる環境を整えるという自分の役割を果たしたいという思いから、最後まで責任を持って取り組み続けました。活動を継続する中で、選手から「準備が整っていると練習に集中できる」という言葉をもらい、私のサポートがチーム全体の力につながっていると実感しました。また、日々の積み重ねが確実にチームの成果へと結びついていくことを実感し、自分の役割への誇りもより強くなりました。結果としてチームは北信越大会まで進出することができ、自分の努力が間接的にでも貢献できたことを誇りに感じています。この経験を通して私は、辛い状況でも役割を投げ出さずに取り組み続ける継続力と、周囲のために行動する姿勢を学びました。この学びは大学生活でも生きており、物事に粘り強く向き合う姿勢の基盤となっています。

27年卒 | 開発課

選考通過

日東メディック

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

自己PR: 私の強みは、チームの中で自分に求められている役割を考え、主体的に行動できる点です。大学時代に所属していた学生団体では、リーダーとサポート役の双方を経験しました。特にサポート役として活動した際には、ワークショップ企画チームにおいてスケジュール管理やミーティング進行をリーダーと共に考え、メンバーへの役割分担も協力して行いました。その結果、当日は大きなトラブルなく円滑に運営することができました。この経験から、チーム全体を俯瞰しながら自分の立場でできることを考える姿勢が身につきました。また、リーダーを支える存在の重要性を実感し、自身がリーダーを務める際にもメンバーへの配慮や感謝を大切にするようになりました。

学生時代の取り組み: 学生時代に最も力を入れたことは、学生団体での活動です。さまざまな大学・学部の学生が所属する団体で、価値観や背景の異なるメンバーと協働しながらイベントを企画・運営しました。特に印象に残っているのは、後輩から相談を受けた経験です。当初は明るく社交的な印象を持っていましたが、深く話す中で、周囲に気を配りながら意識的に振る舞っていることを知りました。本質的な部分では共通点があると気づき、相手の立場に立った助言をすることができました。この経験から、表面的な印象にとらわれず、本質を理解しようとする姿勢の大切さを学びました。現在も物事を多角的に捉え、本質を見極めることを意識しています。

1day仕事体験へ参加を希望する理由: 貴社の説明を通じて、眼科領域に特化した高い技術力を強みに、品質管理と安定供給を徹底している点に魅力を感じました。また、新たな領域への展開にも積極的であり、変化を恐れず挑戦する企業風土を感じました。医薬品業界で研究職を目指す私にとって、専門性を高めながら社会に貢献できる環境は非常に魅力的です。仕事体験に参加することで、開発職の具体的な業務内容や現場で求められる姿勢を理解し、自身がどのように貢献できるかをより明確にしたいと考え、応募いたしました。

富山県の企業の選考体験談

27年卒 | 品質管理課

日東メディック

インターンシップインターンシップ

富山大学大学院・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: グループワークでは新薬開発とジェネリック開発においてどのような点が異なり、共通しているかを話し合い、各グループごとに発表した。4～5人グループで振り分けられた。業務では、若手社員1人、学生2人で行った。実際の業務の一部を体験する形式だった。

ワークの具体的な手順: 会社説明、工場見学、業務体験、昼食、業務体験の続き、グループワーク&発表、課長への質問タイム。

インターンの感想・注意した点: 学生の人数が多かったので、可能な限り全員と会話するように心掛けた。苦労した点は特にないが、グループワーク後の発表でどのような構成で伝えたら分かりやすいか、をグループで考える場面が少し大変だった。患者さんに安全な薬を届けることを頭に入れておくといいと思う。

27年卒 | 技術職

北陸電力

グループディスカッション（GD）インターンシップ選考

非公開・理系

会場到着から選考終了までの流れ: 5人ずつのブレイクアウトルームに分かれてGDを行った。

GDのテーマ・お題: SDGの中で若者が取り組めるのはどれか

GDの手順: 社員さんからの説明、GD、代表者の発表、講評の順で進んだ。 GDは少し長めの時間をいただいて進めることが可能。GDで話す内容は事前に公表される。

27年卒 | 技術職

北陸電力

WEBテストインターンシップ選考

非公開・理系

試験科目: 言語・非言語・英語

対策方法: 問題集を使用して早めに対策した。反復して、問題の制限時間内に解き終えられるように意識した。

参考にした書籍・WEBサイト: 玉手箱の問題集

27年卒 | 技術職

北陸電力

インターンシップインターンシップ

非公開・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 技術職（技術営業以外）の各部門についてそれぞれ講義形式とグループワーク作業を行なった（部門によっては施設見学がある）。グループは3回ローテーションするので、多くの学生と関わりながらグループワークをすることができた。

ワークの具体的な手順: 火力発電と水力発電の発電所を見学した。

インターンの感想・注意した点: 外出する機会が多いため、まずきちんと休息するように意識した。グループワークでは発表者に対して質疑応答が行われる場面で、社員さんから鋭い質問が飛んでくることがあり、緊張感があった。昼食は社内でお弁当をいただくことができ、学生同士で話して親睦を深めることが出来た。

27年卒 | 品質管理職