京都府の企業一覧

京都府の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。

企業一覧

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京都府の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 店舗スタッフ

ロマンライフ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
当社インターンシップへの参加志望理由をお聞かせください。
私は◯◯サークルで、観てくださる方に最高のパフォーマンスを届けることを目標に、仲間と協力して練習に励みました。初心者として入部しましたが、努力を重ねて技術を磨き、現在は副部長としてチームをまとめています。活動の中でメンバー間に練習への姿勢の差が生じた際には、全員が前向きに参加できる雰囲気づくりを意識し、積極的な声かけやアドバイスの共有を行いました。その結果、メンバー全員が責任感を持って練習に臨むようになり、本番では心を一つにした演技を実現できました。この経験を通して、社員を家族のように思いやり、互いの成長を支え合う“大家族主義”の理念に深く共感しています。幼い頃から親しんできた「茶の菓」は私にとって思い出の詰まったお菓子です。インターンシップを通じて、貴社のものづくりへのこだわりや社員の方々の想いに触れ、企業理解をより深めたいと考えています。
これまでの学校生活やアルバイト経験の中で、仲間やお客様に"喜ばれた経験"があれば教えてください。
私は、カフェでのアルバイトを通じて、お客様に「喜んでいただくこと」を何より大切に接客に取り組んできました。単に商品を提供するだけでなく、パティシエの素材や製法へのこだわり、季節のおすすめなどを丁寧に伝えることで、「知らなかった魅力を知れてうれしい」と笑顔を見せてくださるお客様が増えました。常連のお客様には、以前の会話や好みを覚えて接客するよう心がけ、「私にしかできない接客」を意識しました。その結果、「この間おすすめしてくれた商品、おいしかったよ」「またあなたに会いに来た」と声をかけていただくことが多く、大きな喜びとやりがいを感じました。お客様に喜んでいただける瞬間を積み重ねる中で、相手の想いをくみ取る大切さを学びました。この経験で培った対話力や観察力を活かし、今後は営業や企画の場でも、一人ひとりに寄り添いながら“喜ばれる価値”を届けていきたいです。
自己PR
私は、人の喜びを自分の喜びとして行動に移せる人間です。心筋梗塞を患った祖母は、甘いものを控える生活が続き、大好きなお菓子を思うように食べられないことが大きなストレスになっていました。そこで私は、祖母が安心して食べられるお菓子作りに挑戦しました。グルテンフリーにしたり砂糖やバターを控えめにするだけでなく、素材本来の甘みや香りを生かす工夫を重ねました。何度も試作を繰り返す中で、食感や見た目、飽きのこない味わいを追求し、季節の食材を取り入れたレシピにも挑戦しました。完成したお菓子を祖母が笑顔で食べ、「とても幸せになったよ」と言ってくれた瞬間、私の工夫が誰かの喜びにつながることを実感しました。この経験から、人の心に寄り添い、暮らしに彩りを届けることのやりがいを学びました。
27年卒 | 営業管理コース

京セラ

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
自己PR
私の強みは、周囲を巻き込み改善を進める実行力と、困難な状況でも挑戦を続ける姿勢である。◯◯では◯◯師リーダーとして、学習意欲を失った生徒が多い教室の改善に取り組んだ。生徒一人ひとりの悩みを聞き、◯◯間で指導方針を共有することで、教室全体で支える体制を整えた。また、◯◯人規模の◯◯サークルでは会計として、合宿費の見直しを巡る意見の対立に向き合い、目的を整理しながら合意形成を進めた。相手の声に耳を傾け、周囲を巻き込みながら改善を形にしてきたことが私の強みである。
学生時代に力を入れたことを記入してください。
◯◯で◯◯リーダーとして、学習意欲を失った生徒が多い教室の立て直しに挑戦した経験である。当時は、努力しても成果が出ず自信を失い、勉強に前向きになれない生徒が多かった。私はまず、生徒一人ひとりと面談を行い、悩みや目標を丁寧に聞き取り、気持ちの面から向き合った。しかし、私一人の関わりだけでは変化が続かないという壁に直面した。そこで、◯◯全員を巻き込み、生徒の小さな成長や努力の過程を共有し、教室全体で認める仕組みを作った。最初は指導方針の違いから戸惑いもあったが、対話を重ねて目的をそろえた。結果、生徒は自ら学習に向かうようになり、約◯◯割が第一志望校合格を実現した。特に、受け身だった生徒が自分から質問に来るようになった時、取り組みの手応えを感じた。この経験から、困難な状況でも相手の感情に向き合い、周囲を巻き込みながら環境を整えることで、人の行動は前向きに変えられると学んだ。
あなたにとって1番の試練・挫折は何でしたか。また、それをどのように乗り越えたかを具体的に教えてください。
私にとって最大の挫折は、大学受験で第一志望に不合格となり、浪人を決意した経験である。周囲の友人が進学する中、自分だけが取り残されたような感覚に強い不安と焦りを感じ、自信を失いかけた。しかし、ここで逃げれば一生後悔すると考え、自らの意志で再挑戦を選んだ。浪人生活では、ただ勉強時間を増やすだけでは成果が出ないと痛感し、成績が伸びない原因を徹底的に分析した。理解が曖昧な分野を細分化し、毎日の学習計画と振り返りを習慣化することで、努力の質を高めた。また、成果が見えない時期でも感情に流されず、小さな改善を積み重ねることを意識した。結果として第一志望合格には至らなかったが、最後まで自分の課題と真正面から向き合い続けたことで、困難な状況でも逃げずに挑戦し続ける力と自己管理力を身につけた。この経験は、今後どんな壁に直面しても前を向いて努力を重ねる自分の原点である。
27年卒 | 事務系総合職

村田製作所

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
チームで取り組んだエピソードでのご自身の役割と意識したことについて教えてください。(400字以内)
高校時代、◯◯部で全国優勝を目指す中、個人競技ゆえに部員が自身の演技に没頭しがちな点に加え、練習時間の異なる2つのグループ間で心理的距離が生じていることが課題であった。◯◯コースは早い時間から練習を開始し、◯◯コースは授業後に合流するため、互いにアドバイスを送り合う関係が築けていなかった。私は「チーム意識を高め、全員が協力し合える環境を整えること」を自らの役割と定め、全員が同時刻に集まれるよう◯◯練習を提案した。さらに、自ら率先して異なるグループの部員にアドバイスを求めに行くことで、交流の端緒を開いた。こうした働きかけにより部員同士の心理的距離が縮まり、練習中も大会本番も互いに支え合う組織文化が醸成された。この経験から、個人の能力発揮に留まらず、立場の違いを超えて協力し合うことがチーム全体の成果を最大化させる鍵であることを学んだ。
当社インターンシップに応募する動機と、参加して得たいことを教えてください。(300字以内)
モノづくりを通じて世界に革新を起こしてきた貴社の事務系総合職に強く関心がある。◯◯大学への交換留学では、言語の壁を越えて多様な価値観を持つ仲間と協働し、異文化理解と共通目標への結束の重要性を学んだ。この経験から、地域や経済状況にかかわらず誰もが等しく価値を享受できる社会を実現したいという想いが芽生え、世界中に高品質な製品を届ける貴社の事業姿勢に深く共感した。本インターンでは、部門を越えた連携による価値創出の仕組みを体感し、世界を舞台に「◯◯No.1」を目指す貴社の事務系職種が果たすべき役割を深く理解したい。また、第一線で活躍する社員の方々との対話を通じ、自身の「異文化適応力」や「論理的解決力」を貴社のフィールドでいかに発揮できるかを明確にしたいと考えている。
27年卒 | 技術系

村田機械

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
研究内容を入力してください。(300文字以下)
◯◯は◯◯走行時に制限速度があるが、現状は速度超過での走行が多い。そこで私は◯◯での速度超過時に◯◯や◯◯を発するシステムの開発を目指している。現在は第一歩として、車両に取り付けた◯◯映像から◯◯により◯◯と◯◯を識別し、◯◯の推定を試みている。学習データは◯◯から◯◯を流用した。しかし、その画像データは◯◯目線のものばかりであり、本研究のような◯◯目線での識別では精度に課題が生じた。そこで現在は◯◯目線でのデータセットを自作し、一定の精度向上を見られている。今後はデータ収集を進めつつ、実機検証から安全で快適な運転支援の実現を目指す。
研究の他に学生時代に力を入れたことを入力してください。(300文字以下)
私は課題を的確に分析し、粘り強く挑戦する力で◯◯部のレギュラーを勝ち取った。◯◯部に入部した当初は、周囲のレベルが高く公式戦に出場できなかった。そこで私は、プレー動画を見返し、問題点を洗い出した。一つ一つのプレーの意図について細かく分析することで、「決定力」と「プレーの準備不足」の2つの課題を見つけた。そこから私は決定力向上のため、足首の角度やボールを蹴る位置などそれぞれの場面に応じた◯◯を研究した。またプレーの準備のため、常に◯◯から逆算し、その場面に適したポジショニングや体の向きを極めた。この努力を2年間粘り強く続け、3年生からはレギュラーを獲得し、チームの勝利に貢献できた。
インターンシップへの応募理由を入力してください。(300文字以下)
応募理由は製造現場の高度化に貢献するソフトウェア開発に携わりたいと考え、貴社のICCが掲げる「IoT、AI、VR/ARを取り込みながら新たな自動化製品を提供していく」という展望に強く共感したからだ。私は機械学習を用い、◯◯の◯◯を推定し、◯◯や◯◯を発する運転支援システムの開発を目指している。そこで得たデータ分析の知見は、貴社のIoTデバイスからのデータ収集・可視化プログラム開発に活かせると考えている。インターンでは、実際の開発工程を体験しながら、ソフトとハードが融合する現場で、技術の社会実装に必要な視点と実践力を高めたい。そして貴社の一員として働くビジョンをつかみたい。
27年卒 | 事務系

島津製作所

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
自分を動物に例えて、具体的に説明してください
私を動物に例えるのならば、ビーバーである。ビーバーは、ただ木を切り倒すだけでなく、その木材や泥を使ってダムという巨大な構造物を仲間と協力しながら作り上げ、環境そのものを変革する動物である。私の強みである目標達成に向け、周囲を巻き込み、環境を整える推進力を体現していると考える。私は◯◯サークル代表として、新入生を例年の◯◯以上獲得するという目標を達成するため、このビーバー的特性を発揮した。活動の継続性に不可欠な費用削減という課題に対し、私はOBに協力要請し道具の寄付を獲得、活動場所には公共施設を選ぶなど、前例にとらわれない方法で組織の土台環境を築き上げた。さらに、◯◯名超のメンバーを動かす際には、目標と情報を徹底共有し、幹部の強みに合わせた適材適所での役割分担を行うことで、チームを強固な一つの構造物として機能させた。貴社においても困難な課題を乗り越え、持続的な成長のための新たな事業基盤を構築する存在として貢献したい。
他人に誇れる自身のことについて具体的に説明してください。
私の強みは、率先垂範の行動である。これは、授業や独学で得た知識を実践すべく、ビジネスコンテストに代表として参加し優勝した経験で発揮された。私は、◯◯人1チームという少人数規模だからこそ、仲間の意見を最大限に引き出すことが最大の成果に繋がると考えた。私は、常に自ら模範となって行動する率先垂範を意識し、メンバーが積極的に協力できる環境を整えた。その際、ゼミや授業を通して学んだ効果的なチーム行動を参考にした。具体的には意見が詰まり沈黙が流れた際に自ら発言を促し、適宜要約と認識確認を行うなど、誰もが話しやすい雰囲気づくりを徹底した。議論の進捗をゴールから逆算してその瞬間における適切な声掛けを意識していた。また、発表スライド作成時も、まず私が手本となる1ページを作成し、行動でチームのモチベーションを喚起した。この経験を通じ、仲間の意見に耳を傾け、協力できる環境を整えることの難しさと、チームで協力することの強力さを改めて深く学んだ。
27年卒 | 技術系

島津製作所

エントリーシート(ES) 本選考
同志社大学大学院・理系
研究内容(400字)
テーマは「◯◯による◯◯の◯◯向上に関する研究」です。本研究で用いる◯◯は高い◯◯を有し、◯◯として広く用いられていますが、空気や水蒸気等のガスや紫外線に脆弱であることが弱点として挙げられます。これらの課題解決のために、◯◯を複合する◯◯が注目されています。しかし◯◯においては、粒子の添加により◯◯が損なわれることが課題となっています。◯◯を維持するには、粒子を微細に◯◯させる必要があります。そこで、本研究では粒子を分散させる手法として◯◯を用い、◯◯に必要な成形条件の検討、電子顕微鏡を用いた粒子の分布状態の解析を行いました。結果として、◯◯、◯◯にした条件では高い◯◯を有する傾向が見られ、◯◯向上には分散相サイズのばらつきの低減が重要であることが示唆されました。
興味を持った当社のビジネスや製品について 装置(50字)
分析計測機器事業におけるマイクロフォーカスX線システム
興味を持った理由(400字)
私が興味を持った装置はinspeVio7000です。本装置はCFRPなどの複合材料における繊維配向や内部欠陥を高分解能で評価できる点に魅力を感じました。CFRPは航空機や自動車分野で利用が拡大していますが、近年重視されているリサイクル性においては、再利用時に繊維の配向がランダムになることが課題視されており、それらを正確に把握する技術が重要になると考えています。本装置によって内部構造を可視化することで、リサイクル材の品質評価や再利用の可能性を高め、資源の循環に貢献できる点に魅力を感じました。また、条件設定の容易さや高速化といったユーザビリティの高さにも魅力を感じました。高度な計測技術でありながら現場で扱いやすい設計にすることで、研究開発だけでなく品質管理など幅広い分野で活用できると感じています。私も誰でも扱いやすく高度な分析計測機器の開発を通して材料開発や品質向上に貢献したいと考えています。
27年卒 | 技術コース

京セラ

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
得意な専門科目について記入してください。(3つまで)
1.◯◯◯◯学 2.◯◯◯学
あなたが大学を通じて得たものを記入してください。(150文字以下)
大学では、周囲のために行動し、困難な目標にも粘り強く挑む姿勢を身につけた。周囲に寄り添い、周囲の不安や意見に真摯に向き合いながら調整と改善を重ね、皆が納得して前に進める形をつくることを心がけてきた。自分の役割を考え、関係者と協力しながら、チーム全体で成果を出す姿勢が行動の軸となっている。
長所について記入してください。(25文字以下)
相手やチームの立場に立ち、役割を判断し行動できる点
27年卒 | 開発職

創味食品

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
自己PRを記載してください。(400文字以下)
私の強みは「試行錯誤しながら粘り強く取り組む姿勢」です。大学院の研究では、対象の菌種の先行研究がほとんどなかったため、最初は研究の方向性が定まりませんでした。そこで、着目する遺伝子や遺伝子解析の方法を自ら模索することにしました。まず、他菌種の論文を読み込み、特徴的な遺伝子の情報を得て解析対象の候補にしました。また、遺伝子解析については論文で手法を学んだり、先輩に相談したりしながら複数の手法を試行しました。解析エラーが発生しても、一つ一つ原因を検証し理解を積み重ねることで自身のスキル向上を実感でき、結果がすぐに出ない状況でも次に何を明らかにすべきかを考えながら、約3か月間試行錯誤を続けることができました。その結果、解析結果をもとに研究の方向性を定めることができました。貴社でも主体的に学び、課題に直面しても粘り強く改善を重ねることで、新商品開発に貢献したいです。
長所だと思うところを記載してください。(200文字以下)
私の長所は、相手の立場や状況を踏まえて柔軟に対応しようとする姿勢です。塾講師のアルバイトでは毎回担当生徒が変わるため、初回の授業で生徒の理解度やつまずき方を把握し、授業で優先して扱う内容を取捨選択しました。また、生徒の性格に応じて声かけや進め方を変えることで、学習意欲を維持できるよう工夫しました。その結果、自分のアドバイスにより、担当した生徒の点数向上や志望校合格につなげることができました。
短所だと思うところを記載してください。(200文字以下)
私の短所は、緊張しやすい点です。大勢の前で発表する場面では、緊張のために聞き手を意識しながら話す余裕がなくなってしまうことがあります。そこで現在は、本番を想定した練習を繰り返し行い、話し方や視線の向け方を事前に確認しておくことで自信をつけるようにしています。また、緊張を感じた際も呼吸や話す間を意識することで、自分のペースを保ち冷静に対応するよう心がけています。
27年卒 | 技術職

オムロンヘルスケア

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
志望動機(400字以内)
貴社の循環器事業において、信頼性とユーザビリティを追求した開発によって脳・心血管疾患の発症ゼロに貢献したい。◯◯が健康診断で要再検査となった際、自覚症状なく状態が悪化していたことから、日常が脅かされる恐怖を感じるとともに、予防医療の重要性を実感した。以来、人の健康的で豊かな生活を技術で支えたいと考えている。貴社は循環器事業において、突然人の日常や命を奪うこともある脳・心血管疾患の発症ゼロを目指しており、特に家庭での血圧測定や健康管理のハードルを下げることに注力する姿勢に非常に共感している。高精度な医療デバイスを世界規模で安定して供給できる技術基盤と、誰もが使い続けられる製品づくりに魅力を感じている。制御プログラム設計を通じて培った信頼性設計の経験と、ユーザビリティを意識した開発経験を活かし、安心して使い続けられる医療デバイスを世界中に安定して届ける貴社のものづくりに貢献したい。
あなたが誰にも負けないと思う強みをエピソードとともに説明してください(300-400字以内)
目標に向かい、結果が出るまでやり切る粘り強さと継続力が私の強みである。それを象徴する経験が、TOEICスコアを半年で◯◯点から◯◯点まで向上させたことだ。大学の教育プログラムの修了要件として◯◯点を目標に学習を開始したが、当初は思うように点数が伸びず、◯◯点前後でスコアの伸びが停滞してしまった。そこでスコアを分析した結果、文の読解速度が遅く、後半の長文問題に時間を割けていないことが原因だと特定した。以降は学習方法を見直し、それまで継続していた単語・過去問に加えて毎朝の速読練習を継続した。その結果、弱点を克服し、目標を大きく上回る◯◯点を達成できた。この強みは、業務において困難な課題に直面した際も、試行錯誤を重ねて改善に導く力として発揮できると考えている。貴社では、予防医療のための開発に私の能力を活かし、「世界中の一人ひとりの健康ですこやかな生活」に貢献したい。
あなたが最も注力して取り組んだ/取り組んでいることについて下記の項目に沿って記入してください(各30字以内)
◆1)取り組んだ/取り組んでいること 研究室の同期生と、◯◯の操作体験展示を製作した。 ◆2)きっかけ・背景 大学祭に来場した子供たちに機械の魅力を伝え、笑顔にすること。 ◆3)設定したゴール 来場者アンケートで満足度◯◯割を目標に掲げた。 ◆4)体制・役割 リーダーを務め、主に操作方法・回路設計を担当した。 ◆5)こだわったこと 直感的な操作方法で子供が楽しみやすいものづくりを心がけた。 ◆6)結果・学んだこと 満足度◯◯割を達成し、笑顔を生み出すことにやりがいを感じた。
27年卒 | 技術系

島津製作所

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
希望する研修テーマを1つ選んでください。
No.22:グリーントランスフォーメーションを実現するための新規分析手法の開発【GCおよびGC-MS】
選択したテーマに対する意気込みを教えてください。(全角200字以上400字以内)
本研修を通して、「社会に貢献し得る新たな分析手法の開発」という挑戦的な課題に取り組み、技術者として働くイメージをより明確にしたいと考えます。私は、地球環境と経済活動の持続可能な調和を目的とした、革新的かつ実用的な技術の開発に強い関心を抱いています。環境と経済の両立という高度なバランスが要求されるこの分野において、GXは産業構造やエネルギー政策の根本的な変革を伴う重要な取り組みであり、その実現には高度な分析手法を用いた柔軟なアプローチが不可欠です。現在私が行っている研究では、様々な手法によるデータ分析や他の学生との議論を通じて多角的に考察をしており、これまでに培ってきた経験がどのように役立つのかを正確に把握したいです。そのため、分析手法の開発を通じて社会に貢献する過程の一部を直接体験できる本研修は貴重な機会であり、社員の方々の課題に対するアプローチを学んで今後の研究活動に活かしたいです。
「興味を持った当社のビジネスや製品」について教えてください。まずは一言でご記入ください。(全角50字以内)
液体クロマトグラフ質量分析計(LC-MS)に興味を持ちました。

京都府の企業の選考体験談

27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

内定 本選考
中央大学大学院・理系
承諾/辞退理由の詳細
他に内定をもらった会社の方が給与が高かったから
採用人数・倍率
数十人程度?多いと思う
内定者の採用大学・学歴
完全に不明
27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

面接 本選考
中央大学大学院・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
マネージャークラスだったきがする
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのため無し
質問内容
就活の軸 志望動機 やりたい案件 あなたの強みをどう生かすか? キャリアプラン 選考状況とそれらの中でうちの志望度は? がっつり志望動機に関わることを聞かれた。第一生命テクノクロスならではのソリューションを絡めて答えた
27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

WEBテスト 本選考
中央大学大学院・理系
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
正確に覚えていないが、一般的なものと同じくらい
対策方法
これといった対策はしていない。このころにはテストに慣れていたので、問題なく受けれた
27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

面接 本選考
中央大学大学院・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
現場社員 10年目くらいだった気がする
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのため無し
質問内容
最近はまっていること 就活の軸 働く環境で大切にしていること 3年後のキャリアプラン、またそれに必要なことはどんなことだと考える? 学生時代に力を入れたこととその時の大変なこと チームで取り組んだこと 意見の対立が起きたときどのように対処する? 新しいことに取り組むときに気をつけることは?
27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

グループディスカッション(GD) 本選考
中央大学大学院・理系
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのため無し
GDのテーマ・お題
未来のAIの動向に関するお題だった
GDの手順
オンラインで集合、その後ブレイクアウトルームで4人グループに分けられる。GDを開始し、終了後フィードバック
27年卒 | 総合職

第一生命テクノクロス(旧:第一生命情報システム)

WEBテスト 本選考
中央大学大学院・理系
試験科目
性格検査
各科目の問題数と制限時間
確か30分ほど
対策方法
性格検査なので対策方法はない。強いて言えば、解答に矛盾が生じないようにすることに注意した。
27年卒 | 事務系

ヌヴォトンテクノロジージャパン

インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
人事職インターンシップでは、採用業務をテーマにしたグループワークに取り組みました。内容としては「どのような人材を採用すべきか」「どのような手法で母集団形成を行うか」などを検討し、企業の採用戦略を立案するものでした。 グループは数名単位で編成され、各チームで議論を重ねながら施策を考案しました。プログラムは、企業説明→課題提示→グループワーク→発表という流れで進み、最終的に各チームでまとめた内容をプレゼンテーションしました。人事の視点から企業課題を考える点が特徴的であり、実務に近い思考を求められるインターンでした。
ワークの具体的な手順
まず企業の現状や課題を整理し、採用ターゲットを明確化しました。その上で、どのような採用手法(オンライン・対面、イベント、広報など)が適切かを3人で議論しました。次に、それぞれの施策のメリット・デメリットを比較しながら最適な案を選定し、具体的な採用フローとして落とし込みました。最後に、なぜその施策が有効なのかという根拠とともに発表資料を作成し、プレゼンテーションを行いました。
インターンの感想・注意した点
人事業務は単に採用を行うだけでなく、「企業にとって本当に必要な人材は誰か」を考え抜く仕事であると実感しました。特に、ターゲット設定や採用手法の選定には明確な根拠が必要であり、論理的に考える力の重要性を学びました。 苦労した点は、チーム内で意見が分かれた際に、どの案を採用するか判断することでした。その中で、目的に立ち返りながら議論を整理することの大切さを学びました。良い結果を出すために、全員の意見を引き出しながら議論をまとめることを意識し、主体的に発言するよう努めました。実務に近い形で人事業務を体験できた点で、非常に有意義なインターンでした。
27年卒 | システムエンジニア

オムロンデジタル(旧:オムロンソフトウェア)

内定 本選考
非公開・理系
承諾/辞退理由の詳細
オムロングループが持つ強固な顧客基盤とハードウェアの現場データを活用し、自身の専門である情報科学やアルゴリズムの知識を社会課題の解決に直結させられる点に魅力を感じたためです。他社の選考も受けていましたが、面接を通じて、オムロンデジタルでは若手のうちから上流工程から下流の実装まで一貫して携われる裁量があることが確認でき、エンジニアとして最も成長できる環境だと確信したことが決め手となりました。
内定後の課題の有無
特になし
内定後の拘束
特になし
27年卒 | システムエンジニア

オムロンデジタル(旧:オムロンソフトウェア)

面接 本選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員2人と人事1人
会場到着から選考終了までの流れ
本社についてから受付で少し待機し、人事の方から説明を受け別室で待機し移動して面接室へ。面接官三人の自己紹介、質問、逆質問。1時間程度で終了。
質問内容
・チームで課題や開発に取り組んだ経験と、その中でどのような役割を担うことが多かったですか? ・チーム内で意見が対立した際、あなた自身はどのような思考プロセスで解決に導きましたか? ・入社後、チームの中でどのような役割やポジションに就きたいと考えていますか? ・逆質問 解答 チーム開発の経験を挙げ、自身がメンバー間の「調整役」として立ち回ることが多かったと回答しました。意見が対立した場面では、双方の意図や背景を論理的に整理し、プロジェクトの本来の目的に立ち返って妥協点を探るという自身の思考プロセスを具体的に説明しました。入社後は、まずは技術者として実装力を磨きつつ、将来的には周囲を巻き込みながらチーム全体を牽引するリーダーの役割を担いたいと伝えました。
27年卒 | システムエンジニア

オムロンデジタル(旧:オムロンソフトウェア)

面接 本選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事1人と部長クラス2人
会場到着から選考終了までの流れ
自己紹介、質問、逆質問
質問内容
自己紹介と現在取り組んでいる研究内容(周りとの連携について深堀り)について教えてください。 ・学生時代に技術的な面で最も苦労したことと、それをどう乗り越えましたか? ・チームで開発や課題に取り組んだ経験と、その中でのご自身の役割を教えてください。 ・なぜオムロンデジタルのソフトウェア技術職を志望するのですか? ・逆質問(2〜3問程度)

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