東海の企業一覧

東海の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。

企業一覧

東海の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

一橋大学・文系

あなたが組織・集団の中で主体となって取り組んだ経験について、その結果、組織・集団にどのような変化が生まれたかを含めて、具体的に教えてください。（250字以内）: 大学の体育会◯◯部で副将として、停滞していたチームの改革に主体的に取り組んだ。当初は個々の技量に頼るプレーが多く、連携や一体感を欠いていた。そこで私は「チームビルディング」を導入し、接触機会を増やしてコミュニケーションを活性化させる仕組みをつくった。具体的には、定期ミーティングを開いて試合映像を見ながら意見交換させ、練習中のハイタッチや声出しをルール化した。自ら率先して声がけを続け、互いに意識し合う文化を定着させた。結果チームの雰囲気が改善し、試合での連携が向上、試合勝率が約◯割向上した。

『今までの経験を踏まえ、あなた自身が働く上で大切にしたい思いや価値観について教えてください。（250字以内）』: 私が働く上で大切にしたい価値観は「考えながら努力し続ける継続力」だ。大学の体育会◯◯部では、入部当初は試合に出場できず、悔しい思いをした。そこでただ努力するのではなく、自身に足りない点を分析し、練習映像の見返しや筋力強化に取り組んだ。特に、自分の強みや改善点を常に考え、目的を持って練習を重ねたことで、着実に成長を実感できた。結果としてスタメンに抜擢されチームの勝利にも貢献できた。この経験から、働く上でも環境に応じて考え、粘り強く努力を積み重ねる姿勢こそが成果につながると実感している。

27年卒 | 事務職

スズキ

エントリーシート（ES）本選考

明治大学・文系

あなたがスズキを志望する上で、最も重視したポイントとその理由は何ですか。（400字）: 生活に密着した身近な幸せを追求する姿勢とその実現力です。理由は、大切にしている価値観として「誰かの身近な幸せやわくわくを作り出したい」という想いが有るからです。この軸と貴社の理念が共鳴した理由は二つあります。第一に『By Your Side』『小、少、軽、短、美』という経営の基本姿勢です。理念が製品を通じて価値として届いていると魅力に感じています。免許取り立ての頃、大きな車への恐怖心から貴社の軽自動車をレンタルしていたので、より身近で幸せになれる製品を創造している点で心惹かれています。第二に「必要とされる場所へ、必要なものを」提供する姿勢です。新興国市場で現地の経済状況や未舗装の道に対応し安価で耐久性のある車を販売するなど、他社で追求されなかった人々の幸せを創造する貴社の在り方が私の想いと共鳴します。入社後は、貴社だからこそ実現できる幸せの追求を通じ、次世代の幸せまで創造したいと考えます。

今回応募いただく職種の志望理由を教えてください。また、活かせる経験・スキル・資格をアピールしてください。（400字）: お客様に価値を提供する貴社の様々な事業を法的な側面から支え、その推進と実現に貢献したいと考えるからです。座談会を通じ、特に業務支援課は他の部門の方々と対話をする為最先端の技術や商品情報を深く知ることが出来る部門であり、貴社の業務を安心かつ円滑に遂行するための重要な業務に携わると知りました。契約や法的な問題が解決しなければ製品は世に出ない為、お客様へ幸せを届けるための土台となると思います。私が大切にする軸に対し、法務は献身的に事業の実現を可能にし、責任感とやりがいに満ちたポジションだと考えています。活かせるのは、他者の意見も尊重し聞き入れ協力しながら、一つの目標に向けて努力を継続出来る力です。これは法務が各部門と連携して契約交渉を担い、社内相談に対応する上で不可欠なスキルだと考えます。法的な視点から貴社の事業展開や技術への進化を後押しし、持続的な幸せの創造に貢献したいです。

あなたがこれまでの人生で最も高い目標を掲げて挑戦した経験を、成功もしくは失敗した結果を交えて教えてください。（400字）: 学童アルバイトで前例の無い遠足の企画実行に挑戦した経験があります。結果的に企画は成功しました。きっかけは、新しい環境に馴染めず泣いている新一年生の姿を見、皆が毎日笑顔で来る学童で在りたいと想った事で、これが目的とも成りました。学童は子供たちが有り余る想像力やエネルギーを発散し、対話の中で心身ともに健やかに育つ過程を担う場所だからこそ挑戦しました。当初は安全面の不安から実現は困難でしたが、諦めずに社員の方々や他のアルバイト生と協力し計画を何度も練り直し提案を続けた結果、遠足を実施出来ました。当日、走り回る子供達の笑顔が印象的で、目的を達成する足掛かりとしての効果が有ったと感じて居ます。誰かの為に考え、周囲を巻き込みながら幸せを創出するという事は難しいことだけど、楽しくやりがいの有る事だと実感出来ました。今後も自分の強みや価値観を発揮できる場所で努力や想いを大切にしていきたいと考えています。

27年卒 | 事務系コース

Mizkan J plus Holdings

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・文系

学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。（1）そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）: ◯◯の営業アルバイトで、学生リーダーとして、周囲の上級生と社員を巻き込みながら、下級生の育成に注力した。より多くの顧客生活に貢献するとともに、日頃支えてくださる社員の方々に成果で恩返ししたいという想いからリーダーに就任したが、当初下級生の契約件数が伸び悩むという課題があった。原因を、「チームに広がる実力主義の風潮により、下級生が上手く顧客との交渉経験を積むことが出来ず、自信がついていないため」だと分析した。実際、営業力のあるスタッフが率先して商談に入るスタイルが定着しており、料金プランやキャンペーン内容などの説明を行う実践の場を下級生が得られない状況だった。その結果、下級生が顧客の前に立つと緊張して言葉が詰まるなど、商談への苦手意識が強まり、自信を持って顧客にアプローチできない悪循環が生まれていたため、自信を持って挑戦できる環境づくりが急務となっていた。

（2）あなた自身がとった行動を具体的に記入してください。（400文字以内）: 以下の3つの施策を行った。1つ目は研修会の実施だ。下級生が自信を持って顧客に提案できるように、契約獲得に必要な知識の共有に加え、ロールプレイング練習を行った。顧客から寄せられる質問や要望を想定し、提案の流れや説明の仕方をその場で指摘することで、実際の商談を意識した実践的な練習を重ねた。2つ目はOJTの導入だ。下級生の実戦経験不足を補うため、下級生が商談の初期対応を行い、分からない点が出た場合は、上級生がすぐに会話を引き継げる体制を整えた。3つ目は、チーム別の契約件数ランキング制度の導入だ。上級生が下級生の育成に主体的に関われるよう、チーム別の契約件数を競う制度を導入し、順位向上には下級生の育成が不可欠な仕組みを整えた。この施策の過程では、上級生の競争心や責任感を刺激することを意識しており、下級生の育成に向けた主体的な行動が増えるように、上級生に対して育成状況のフィードバックや成果共有を行っていた。

（3）それは、成功しましたか？その結果、どのようになりましたか？（400文字以内）: 上記の取り組みは成功した。まず研修会では、下級生が契約獲得に必要な知識や提案の型を身に着けることができた。次にOJTの実施では、実際の顧客対応を経験する中で、特に課題であった初期対応やヒアリングにおいて、落ち着いて質問や提案ができるようになり、自信を持って商談に臨めるようになった。また、チーム別の契約件数ランキング制度の導入では、上級生が自分のチームの成果を高めるために、下級生の育成へ積極的に関わる姿勢が生まれ、チーム全体に「互いの成長を支え合う文化」が根付いた。こうした取り組みの結果、以前は発言の少なかった下級生が自ら商談に入り、顧客との会話を楽しむ姿が増加し、例年は月◯◯件前後だった下級生の契約件数が月◯◯件へと倍増し、チームとしても全◯◯チーム中1位の営業成績を達成した。この経験から、成果を上げるためには周囲を巻き込み、協働して仕組みを整えることが重要だということを学んだ。

27年卒 | 研究技術系総合職（商品開発）

カゴメ

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・非公開

これまでの大学生活で、力を入れて取り組んできたことについて教えてください！250文字: 【◯◯：顧客満足度を最下位からエリア◯◯位へ導く】顧客満足度がエリア最下位だった際、改善プロジェクトを自ら立ち上げた。リーダー層のホスピタリティ意識の低さが課題と捉え、月1回の講習会開催に加え、個人の強みを活かした目標設定を徹底した。接客が苦手なメンバーにはお客様の観察や指示出しなど、多様な貢献の形を提示し、全員の主体的な関与を促した。その結果、リーダー層が主体的に接客を意識した指揮を執るようになり、エリア◯◯位を獲得。個性を活かしながら周囲を巻き込むことで成果を最大化できると学んだ。

あなたが食品企業で実現したい夢を教えてください！　漠然としていても、実現可能性がわからなくてもOKです。　将来、食品企業で働いたらこんなことをしてみたい！という夢を膨らませてみてください！（改行せずにご記入ください）200文字: 食の力で人々の笑顔あふれる社会を実現したい。◯◯が◯◯による食事制限で寂しそうに食卓を囲む姿を見た際、「食の制限が心の距離を生む」と痛感した。この経験を通し、生涯にわたり誰もが食を楽しめる社会を創りたいと強く願っている。現代は、食生活の多様化や多忙なライフスタイルにより、バランスの取れた食事が困難だ。この課題に向き合い、「栄養を取る義務感から解放し、食べる楽しさを追求する商品開発」に挑戦したい。

このワークショップに参加しようと思った理由、期待することを教えてください！（改行せずにご記入ください）200文字: 商品に関わる全ての人が幸福を享受できる社会の実現に必要な視点やアプローチを学びたい。◯◯である◯◯から現場の厳しさを知り、食の上流から下流までをつなぐ責任の重さを実感した。多角的なセグメントを持つ貴社なら、消費者から生産パートナーまで、すべての人の幸せに貢献でき、その循環の要として機能する未来を描けると確信している。その実現に向け、幅広い職種の社員の方々から直接話を伺い、多様な視点を学びたい。

27年卒 | 総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・文系

あなたが組織・集団において「挑戦」したエピソードについて、その中で発揮されたあなたの強みを交えて具体的に教えてください。（250字以内）: ◯◯の営業アルバイトで、学生リーダーとして、自身の強みである周囲を巻き込む推進力を活かしながら、下級生の育成に挑戦した。リーダー就任当初、下級生の契約件数が伸び悩んでいた。原因を「実力主義の風潮による交渉経験の不足と自信の欠如」と分析し、知識共有のための研修会と、下級生から商談に入り上級生がフォローするOJTを導入した。これにより、実戦経験の不足に起因する不安を解消し、顧客に対して積極的にアプローチする土台を創出した。この結果、下級生の契約件数が倍増し、チームで営業成績◯◯位を達成した。

あなたがモチベーションややりがいを感じる瞬間はどのような時か、自身のエピソードを交えて具体的に教えてください。（250字以内）: 「自身の成長」と「他者への貢献」の両立を実感する瞬間だ。◯◯の営業アルバイトで、顧客ニーズに合った提案ができず、契約件数が伸び悩んでいた。そこで、顧客ごとのニーズ把握のため、架空の顧客を想定したヒアリング練習を行うと同時に、自身のヒアリングの適切性を客観的に見直すべく商談後に先輩からフィードバックを貰うことを徹底した。改善を重ねる中で、自身の成長を実感することや、顧客からの感謝の声を聞くことが嬉しく、これらの取り組みを1年継続した結果、全◯◯人のスタッフ中◯◯位の営業成績を達成した。

27年卒 | 総合職（運輸系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・文系

研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（150字以内）: ◯◯で、◯◯を専攻しており、◯◯が抱えるオーバーツーリズム課題について学んでいる。具体的には、行政・住民・観光事業者などの関係者の利害を整理した上で、◯◯や◯◯などに集中する観光客を、自然景観や文化体験に優れた◯◯や◯◯など同様の魅力を持つ地域へ分散させる方策を検討している。

本ワークショップに応募した動機、希望コースの選択理由についてご記入ください（300字以内）: 鉄道の安定運行を支えるために必要な多角的視点を学びたいからだ。◯◯の鉄道遅延により、大切な◯◯に遅れたことに加えて、周囲でも出勤に遅れる社会人を多く目の当たりにした経験から、鉄道が人々の生活を根本から支えていることを実感し、「東名阪の鉄道の安定運行を通じて、人々の暮らしを支えたい」という想いを抱いた。この想いを実現するために、東海道新幹線で三大都市を結ぶ貴社の運輸系統として、日々の安定運行を支える輸送計画やダイヤ調整を通じ、現場と連携しながら正確な輸送を実現する役割を担いたい。その上で、ワークショップでは、貴社の部門間連携などの在り方を体感し、安全を最優先に全体最適を考える視点を養いたい。

周りの人（先輩・後輩・友人など）に働きかけ、協力して成し遂げた経験など、自由に自己PRしてください。（500字以内）: ◯◯の営業アルバイトで、学生リーダーとして周囲の上級生や社員に働きかけ、下級生の育成に注力した。より多くの顧客生活に貢献したいという想いでリーダーに就任したが、当初は下級生の契約件数が伸び悩んでいた。原因を、「実力主義の風潮により、下級生の顧客との交渉経験が不足し、自信がついていないこと」だと分析して、以下の2つの施策を行った。1つ目は研修会の実施だ。下級生が自信を持って顧客に提案できるように、契約獲得に必要な知識の共有とヒアリング内容の指摘を行った。2つ目はOJTの導入だ。下級生の実戦経験の不足を補うために、下級生から商談に入り、分からない点が出た場合には、上級生がすぐに会話を引き継ぐことができる体制を整えた。これにより、実戦経験の不足に起因する下級生の不安を解消し、顧客に対して積極的にアプローチする土台を創出した。この結果、例年は月◯◯程度だった下級生の契約件数が◯◯にまで伸びて、◯◯位の営業成績に輝いた。この経験から、主体的に周囲と連携しながら課題解決を行うことの重要性を学んだ。貴社でも、駅係員や車掌などの関係部署と密に連携した上で、現場課題の解決に努めたい。

27年卒 | 総合職

豊島

エントリーシート（ES）本選考

UNIVERSITY OF EAST ANGLIA・文系

当社のどんな事業や取り組みに魅力を感じていますか？理由も教えてください。（200文字程度）: 特にOEM/ODM事業に関心を抱いている。貴社の当事業は、素材に根差した専門性と商社的な総合設計力を掛け合わせ、製品単体ではなくサプライチェーン全体の価値を創出できる点に大きな強みがあると感じた。原料や素材といった川上から、製品化・流通に至る川下までを一気通貫で扱える体制があるからこそ、顧客や市場に応じた最適なものづくりの在り方を描けると考える。多様な社内外の関係者を巻き込みながら、一つの仕組みを形にしていくOEM/ODMの業務に大きな魅力を感じている。

大学で学んだことの中で、特に面白いと感じたテーマと理由を教えてください。（200文字程度）: 面白いと感じたテーマは「観光文化」である。観光によって文化が観光客向けに変化すると真正性は失われるのか、それとも文化は本来流動的で、変容も進化と捉えるべきなのかという議論に惹かれた。さらに、文化の担い手自身が生計のために変化を選ぶ場合や、外部から強制される場合など、立場によって評価が分かれる点にも関心を持った。唯一の正解が存在せず、立場によって結論が変わる問いに向き合い、自分なりの仮説を持ちながら考え続けられる点に、面白さを感じた。

学生時代に挑戦した経験と、その中で工夫したことを教えてください。（200文字程度）: 廃部寸前にあった◯◯部の再建が大きな経験である。先輩の退部の原因が人間関係にあったため、雰囲気改善を軸に立て直しを図った。部としては、ミーティングや座学を原則対面で実施し、終了後に全員で食事に行くなど、部員同士が自然に対話できる機会を増やした。私個人としては、普段は輪の中に入り部全体を和ませつつも、安全に直結する場面では曖昧さを残さず、あえて厳しい指摘を行った。場面に応じて雰囲気を切り替えることで、信頼関係と規律の両立を図った。

27年卒 | 技術職

トヨタ自動車

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・非公開

研究内容（未定の場合は学業で最も力を入れていること）　200文字以上*1000文字以下: 私は現在、◯◯と連携可能な◯◯モデルの構築に取り組んでいる。これは、都市部の◯◯評価や、将来の◯◯・◯◯への応用を視野に入れた研究である。具体的には◯◯が出力する外部変数から、内部挙動を再構成し、それを基に排◯◯を推定するデータ駆動型モデルを開発している。従来の排出量推定モデルは、静的な平均値や単純な回帰モデルに依存しており、◯◯条件の変化や直前の状態を十分に考慮できていなかった。その結果、特に◯◯・◯◯時などにおける◯◯の急変動を正確に捉えることが困難であった。こうした課題を解決するため、私は◯◯の動力伝達特性を再現可能な物理モデルを導入し、◯◯と整合する形で内部状態を導出できる環境を構築した。そして、時間的な依存関係を扱えるLSTM（長短期記憶）ネットワークを用いることで、従来法よりも高精度な◯◯の推定を実現した。これにより、個々の◯◯挙動と◯◯の因果関係を踏まえた、より実態に即した予測が可能となる。この研究は、◯◯データに基づく予測精度の向上に加え、「◯◯×◯◯」という異なる領域の統合的なモデリングに挑戦している点においても、学術的・社会的意義が大きい。すべての◯◯・◯◯を網羅的に測定することが現実的でない中、限られたシミュレーション出力から傾向を再現できるモデルは、今後の◯◯に有効な手段となる。私自身、自動車や運転に関心を持つとともに、環境問題にも強い関心があったため、このテーマは自身の興味と社会課題の接点に位置づけられており、主体的かつ継続的に取り組むモチベーションとなっている。研究当初は、前任者との引き継ぎが不十分で、使用ツールやモデル構造の理解に苦労したが、教員や先輩と継続的に連絡を取りながら知識を積み上げた。また、モデルの選定・改良にあたっては、文献を収集し様々な手法を試行した。結果として、単なる技術の導入にとどまらず、予測モデルの構造自体を研究対象として捉え直し、根本的な課題の特定と改善に取り組む視点を養うことができた。今後はこの知見を活かし、シミュレータ上での都市規模の排出評価への応用に挑戦していきたいと考えている

弊社のインターンに応募した理由について、教えてください。400文字: 「車が好きだ」という思いを正面から形にしたいと考え、貴社のインターンに応募しました。車は生活の中に当たり前のように存在し、人にとって欠かせない存在である一方、その構造や動作原理を深く理解している人は多くありません。私はその“身近でありながら未知な存在”に強く惹かれ、「なぜ動くのか」「なぜ環境に影響するのか」といった素朴な疑問が、車と環境への興味につながりました。現在は走行データをもとに排出ガスを予測する研究に取り組んでおり、車を「工学」と「社会」をつなぐ存在として捉えています。その中で、単なる性能や効率の追求だけでなく、「いいクルマとは何か」を問い続け、社会に対する責任まで視野に入れてものづくりを行う貴社の姿勢に強く惹かれました。クルマと真正面から向き合うなら、開発思想にも人にも一切妥協しない貴社であるべきだと思い、応募を決意しました

本インターンシップでやりたいこと／学びたいことをできるだけ具体的に教えてください*400文字: 本インターンでは、ビッグデータを用いた設計プロセスのリアルに触れ、トヨタのものづくりがどのようにユーザーの声と向き合っているのかを学びたいです。車は日常のあらゆる場面で使われ、膨大な使用データを生み出す存在です。その中には、使い勝手や快適性、耐久性などに関する設計改善のヒントが数多く眠っていると考えています。私は、ユーザー視点と技術視点の両方を持ちながら最適解を導く姿勢に強く惹かれており、貴社がどのようにそのバランスを取り、どんな価値判断を経て最終的な設計に結びつけているのかを実務を通じて理解したいです。特に、定量的なデータ分析だけでは読み取れない「人の感覚」や「経験的な知見」がどう活かされているかを、自動車開発の現場で体感し、自分の視野を広げたいと考えています。また、多様な顧客ニーズに応える設計には、グローバルな市場理解や柔軟な発想も不可欠であり、そうした点にも注目しながら臨みたいです

27年卒 | 事務系総合職（営業）

カゴメ

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

これまでの大学生活で、力を入れて取り組んできたことについて教えてください。（250文字以下）　※「学業」「研究」クラブ・サークル」「アルバイト」「そのほか課外活動」等なんでもOK。役職や継続歴なども記入。（改行なしで記入）: 塾のアルバイトで、志望校合格率の前年比◯◯％向上に貢献した。当時、塾全体で受講率や成績が低迷しており、「生徒の合格時の笑顔を一人でも多く見たい」という想いから課題解決に取り組んだ。現状を分析した結果、学習管理体制の不備と生徒との関係性不足が原因だと特定した。そこで生徒個々に寄り添える「担任制度」の導入を提案し、他の講師からの反発を乗り越えつつ実現した。この制度により生徒の学習習慣が安定し、受講率向上と講師間連携の強化を実現。結果として塾全体での学力底上げにつながり、大幅な合格率向上を達成できた。

あなたが食品企業で実現したい夢を教えてください。漠然としていても実現可能性が分からなくてもOK。将来、食品企業で働いたらこんなことをしてみたい！と夢を膨らませて。（200文字以下）（改行なしで記入）: 私の夢は、「日常を、食を通じて満たすこと」だ。以前は旅行などの非日常にこそ価値を感じていたが、暮らしを見つめ直す中で、美味しいごはんや健康的な食卓といった日常の質が、心を本当に豊かにすると気付いた。私は食品企業で、そんな日常を支える存在でありたい。おいしくて、手に取りやすくて、健康的で、環境にもやさしい。現代の多様な価値観に応えながらも、生活に”変わらない安心”と”ちょっとした楽しさ”を届けたい。

このワークショップに参加しようと思った理由、期待することを教えてください。（200文字以下）（改行なしで記入）: 野菜を武器に、健康という本質的な価値を届ける貴社でこそ、自分の夢と学びを結びつけられると考えたからだ。学部では農学を、大学院では研究成果を社会に届ける方法を学ぶ中で、「作る」と「届ける」を一貫して担うことの難しさと面白さを実感した。だからこそ、品種改良から商品化まで貫く貴社の現場で、社員の方々がどのように考え、価値を形にしているのか知りたい。その中で自分が進む道との重なりを確かめる機会にしたい。

27年卒 | ITエンジニア

トヨタシステムズ

エントリーシート（ES）インターンシップ選考

非公開・理系

ソリューション型インターンシップの志望動機（300文字以下）: 貴社の自動車業界を支えるIT業務を理解し、自動車業界での課題解決能力を身につけるため志望しました。私は人々の生活を支える技術者になることを目標としています。中でも自動車業界に興味を持ち、自身のプログラミングスキルやチーム開発の経験を活かし、安心安全を提供するITシステムに携わりたいと考えています。中でも、貴社は世界で活躍するトヨタのITを担っており、常に先端技術へチャレンジする理念に共感を覚えました。本インターンシップでは、貴社の自動車業界を最先端で支えるIT技術を学ぶことで、現時点で自分に足りない部分を明確化し、貴社のITソリューションに貢献できる人材として成長したいと考えています。

主な履修科目や研究課題（250文字以下）: 企業との共同研究で、○○の○○を支援する○○装置の開発を行なっています。従来の○○装置は、大規模なものや○○が必要なものが開発されてきましたが、これらは高コストかつ利便性が悪いという問題があります。そこで低コストかつ○○な○○を搭載した○○装置の開発に取り組みました。○○の○○を解析し、設計を行ないました。また、○○システムの開発と、それに応じた○○プログラムを作成しました。研究を通して、機械設計やプログラミングスキルが向上し、チームでの開発経験を積みました。

東海の企業の選考体験談

27年卒 | 総合職（車両・機械系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

インターンシップインターンシップ

非公開・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: ・会社概要・系統紹介・部門別講義・社員座談会・職場紹介・見学・研究事例紹介・グループディスカッショングループディスカッションのグループは勝手に決められていた。課題は保守のために大事なことは何かだった。

ワークの具体的な手順: 30分程度グループディスカッションを行った後、簡単な発表があった。

インターンの感想・注意した点: ワークショップ中の様子は常に評価されていると考え、質問できるときはできるだけ質問した。特に現場見学の際は、気になったことをすぐ聞くようにしないと、周りの学生も積極的に質問していたので、自分の発言機会をなくす。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

内定本選考

非公開・文系

承諾/辞退理由の詳細: 良い結婚式を作るために社員の皆さんが本気で結婚式と向き合っているその姿勢に惹かれました。また、私が理想としている一貫性のスタイルで働けることにより、将来像を描きやすく、第一志望にしていたのでその場で承諾しました。

内定後の課題の有無: 特になし

内定後の拘束: 特になし

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

面接本選考

非公開・文系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 社長その他後ろに人事の方

会場到着から選考終了までの流れ: 会場到着→面接→面談

質問内容: （1）ブラスの志望動機回答：一貫性の魅力について伝えました。本を読み、結婚式を作ることをサポートするのではなく、一緒に作り上げる姿勢に惹かれたということを熱意を持って伝えました。（2）逆質問回答：時間の使い方について、社員とのコミュニケーションを取る時に意識していることについて質問しました。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

面接本選考

非公開・文系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 人事の方

会場到着から選考終了までの流れ: 会場到着→面接→面談

質問内容: （1）ESの内容について質問（出身地・大学のこと）回答：ESに書いたことと同じことを話しました。第一印象に残るようにとにかく笑顔で話すことを意識しました。（2）ブラスの人の魅力以外に感じた魅力について回答：コラボウエディングに力を入れていることについて話しました。地域にも貢献するという考え方に共感したということを伝えました。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

面接本選考

非公開・文系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 支配人と副支配人の2人

会場到着から選考終了までの流れ: 会場到着→面接→面談

質問内容: （1）ブラスの志望動機回答：今までと同様、一貫性の魅力を伝えました。（2）学生時代に力を入れたこと回答：アルバイトでの経験を話しました。具体的にその行動を起こした意図や、どのようなことを意識して働いているかなどを伝えました。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

面接本選考

非公開・文系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 一次面接と同様、支配人と副支配人の2人

会場到着から選考終了までの流れ: URLから入室後、各グループで面接

質問内容: （1）学生時代に力を入れたこと回答：アルバイトでの経験を話しました。強みである主体性を伝えたところ、さらに深掘りの質問をされました。行動を起こした結果、どのような成果生まれて、どう感じたかを話しました。（2）ブラスの志望動機回答：一次面接と同様、ブラスの志望動機についてきかれました。一貫性の魅力をもう一度話しました。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定

ブラス

面接本選考

非公開・文系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 支配人と副支配人の2人で面接

会場到着から選考終了までの流れ: URLから入室後、それぞれのグループに割り当てられ面接

質問内容: （1）ブラスの志望理由回答：プランナー一貫性に魅力を感じたことを話しました。一生に一度しかない結婚式を後悔しないように一緒に作り上げるプランナーという形をブラスなら実現できると思ったのでその熱意を伝えました。（2）長所と短所回答：長所は主体性、短所は緊張しやすいことと伝えました。どちらも学生時代に力を入れたことのエピソードをベースに話しました。短所はその後の改善の部分まで聞かれたので、客観的に物事を見ることを意識していると話しました。（3）伝えたいこと回答：最後に伝えたいことはありますかと聞かれたので、とにかく熱意を伝えることを意識しました。学生が多いので、印象に残るように「私が入社したら、必ず貢献します。」という言葉を言って終えました。

27年卒 | ウエディングプランナー

内定