兵庫県の企業一覧

兵庫県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。

企業一覧

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兵庫県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

26年卒 | 技術系

TOYO TIRE

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
趣味・特技(全角100文字以内)
趣味はスノーボードです。学部1年から始め、4年間で上級者コースをかっこよく滑れるようになりました。地元の方々と知り合い、一緒に滑ることや自身の滑走動画にフィードバックをもらうことで技術力を磨きました。
志望動機(全角300文字以内)
技術とノウハウで、タイヤで未来を切り開く貴社の姿勢に惹かれたからです。私は「地球と走りのパートナー」を目指したタイヤ開発を通じて、未来の車や社会に貢献し続けたいと考えています。タイヤの環境負荷と機能性の両立という課題に正面から向き合う必要性を感じる中、貴社のインターンシップを通じて「ダカールラリー11連覇」や「noair」などの実績を学びました。ニーズに的確に答えながら、次世代のタイヤ開発に積極的に取り組まれている貴社であれば、夢の実現が可能だと確信しました。確固たる技術と次世代タイヤ開発への熱い思いをもつ貴社で自己研鑽しながら、環境配慮と性能の両立を目指した開発に挑みたいと思い、志望します。
学生時代に最も打ち込んだこと(全角300文字以内)
塾のオープニングスタッフとして新規生徒獲得に尽力しました。バイト未経験の学生が多かったこと、塾の知名度が低かったことから、運営や広報において多くの課題に直面しました。運営では、定期ミーティングを設けて課題を共有し、立案した改善策を翌週から実施し、即時対応を心がけました。広報活動では、ホームページやチラシ配布に注力し、体験授業では他塾との差別化を図りました。各学生の苦手分野を事前に調査し、カリキュラムを作成しました。体験授業を通じて、当塾独自の指導法を実感してもらい、生徒自身の苦手克服をサポートしました。結果、1年以内に30人の新規生徒を獲得し、塾の認知度向上にも大きく貢献することができました。
27年卒 | 技術系総合職

川崎重工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
九州大学大学院・理系
現在の研究内容について可能な限り詳しく説明してください(300文字以下)。
数値計算ソフトを用いて、中大型実験動物を対象とした気道モデルの研究を行っている。人体を対象とした実験は「医学研究の倫理的原則」に基づいた制約下で必要最小限の実験に限定されるため、その代替として動物実験が実施される。しかし、動物愛護に基づいた厳格な実施とその最小化が求めらる。したがって、これら人体実験や動物実験を代替する新しい研究手法が求められており、数値実験モデルがほぼ唯一の解となる。 そこで本研究では、特にブタを対象として、CTデータより鼻腔口腔から気管支細分岐までの幾何形状を抽出し、CFD解析用モデルとして整理した上で経気道曝露試験の代替となる数値気道モデルの開発に取り組んでいる。
学生時代に力を入れて取り組んだことと、その中で達成できたことについて教えてください(400文字以下)。
研究活動にて、自分の研究成果を形に残すことに注力した。当初、学内での発表では「内容が理解しにくい」「話の流れが追えない」との指摘を受け、自分の研究内容が十分に伝わっていない状態だった。一人でも多くの人に自分の研究成果を伝えたいと考え、自分の発表を録音して客観的に聞き返した。その結果、論理が飛躍しており、自分の頭の中で情報を補完しながら話していることが問題だと分かった。この問題を解決するため、ストーリー性や論理構成を重視した発表に改善する必要があると考えた。そこで私は、私の研究を全く知らない友人や先輩に発表を聞いてもらい、初学者目線のスライドの見え方と発表内容の受け取られ方を把握した。その結果、相手の理解を意識して話せる能力を身につけることができ、学会発表で受賞することができた。この経験を通して、コミュニケーション能力の重要性を実感するとともに、周囲に頼ることの大切さを学んだ。
インターンシップに期待することと、インターンシップに参加して自分がどう成長したいかを教えてください(200文字以下)。
実際の現場での業務を通じて、技術者として自身に足りない知識や視点を明確にできる機会や、グループワークを通じて課題解決のプロセスに触れ、実践的な思考力やチームでの協働力を養える機会になると期待する。そして、貴社が手がけるスケールの大きなプロジェクトや、社会的責任の大きい業務に携わることのできる視野・責任感・専門性を備えたエンジニアへと成長したいと考えている。
27年卒 | 一般職

エスフーズ

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
あなたの強みはなんですか?
私の強みは課題と状況を的確に把握し、成果につながる行動へ移し、実行する力である。大学祭実行委員の企画部長として、毎年恒例の◯◯販売を担当したが、例年は最終日に値下げをして、ようやく売り切ることが課題であった。今年は1日目が雨天で気温も低く、販売本数が120本にとどまり、赤字の危機感を強く抱いた。そこで私は、◯◯購入者に射的一回無料券を配布する販売促進策を立案し実行した。さらに、来場者の目に触れる機会を増やすため、売り子が校内を回る販売シフトとマニュアルを新たに考案し、実施した。これらの施策が奏功し、2日目は380本を売り上げ、歴代最高の売り上げとなった。困難な場面でも状況を冷静に分析し、自ら行動して改善策を実行し、結果に繋げられる点が私の強みである。
学生時代に力を入れたこと
私が学生時代に最も力を入れたことは1年間継続して参加した留学生支援ボランティアである。毎週日本語クラスのサポートを行う中で留学生ごとに理解度の差が大きく、授業が難しいと感じる学生がいることが課題と感じた。そこで私は、一人ひとりの苦手分野を分析し、漢字の成り立ちを示したり、英語を用いて説明をする等、学ぶ楽しさを感じてもらうことを意識してサポートした。また、留学生バディ制度でバディになった◯◯人留学生の、来日後の市役所での手続きや学校生活のサポートなども行った。その結果、留学生から「もっと話せるようになりたい」と前向きな言葉をもらえたことが大きな成果である。この経験を通して相手の立場に立って考える姿勢と課題を見つけ改善する行動力を身につけた。これらの力は、御社が大切にされている「関係するすべての方に安心や満足を届けること」に貢献できると考えている。
27年卒 | 技術系総合職

川崎重工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
志望理由
私は「社会の基盤を支える大型機械の性能と信頼性を高め、多くの人の生活を支える技術者になりたい」と考え、貴社を志望します。夏のインターンシップでは、陸・海・空すべての分野で高度な技術を統合し、社会インフラを長期にわたり支える姿勢に強く惹かれました。特にエネルギー分野におけるガスタービンや大型回転機械は、材料・強度・解析の知識が重要であり、私はEBSD・DICを用いて金属材料のひずみ挙動を解析した経験を活かせると感じています。挑戦を続ける技術者として貢献したいです。
「川崎重工の技術が進歩すること」が「世界の人々の豊かな生活と地球環境の未来」にどのようにつながるか
川崎重工の技術進歩は、世界の暮らしを支えるインフラの高度化と、環境負荷の低減に直結すると考えます。航空宇宙、エネルギー・プラント、船舶、鉄道、二輪車など多様な分野で高効率化・省エネ化を進める技術は、世界の人々の移動や産業活動をより安全かつ快適にし、社会全体の生産性向上に貢献します。また、水素エネルギーや電動化技術、次世代動力システムのような環境技術は、脱炭素社会の実現に不可欠であり、地球温暖化の抑制に大きく寄与します。これらの技術革新が広く社会に展開されることで、持続可能で豊かな未来の実現につながると考えています。
学生時代に力を入れて取り組んだことと、その中で達成できたこと
学生時代に最も力を入れたことは、研究と英語学習の両立を通じて、自ら課題を見つけ改善し続ける姿勢を培ったことです。研究では、金属材料の微視構造を解析しており、思い通りにデータが得られない場面が多くありました。原因を一つひとつ洗い出し、試料作製や観察条件を見直すことで、安定したデータ取得を可能にし、研究の精度を高めることができました。また、苦手だった英語も毎日継続して学習を続け、TOEICのスコアを◯◯点まで向上させました。これらの経験から、粘り強く改善を続ける力と、目標に向けて着実に成長する姿勢を身につけることができました。
27年卒 | 営業職

伊藤ハム

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
あなたが高校卒業後に「自分が成長した」と感じた出来事を教えてください。またその前後で自身や周囲にどのような変化があったか教えてください。
高校卒業後に最も成長を感じたのは、◯◯を担当した経験です。当社は◯◯で中止の危機に陥りましたが、私は新たな形として◯◯を提案しました。チームで一から企画を立ち上げ、会場図や進行表を作成し、それぞれの得意分野を活かした役割分担を行いました。また、メンバー全員の意見を引き出しながら前向きに取り組める雰囲気づくりを心がけました。課題だった出場者◯◯には、個別ヒアリングや動画共有によるリモート練習など柔軟な対応を行い、参加率を70%から95%へと向上させることができました。当日は例年の1.5倍となる観客を動員し、企画を大成功に導くことができました。この経験を通して、状況に応じて柔軟に最善策を考え行動するカや、周囲を巻き込みながら目標を実現する力が身についたと感じています。
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
◯◯法の中で特に◯◯制度について学びを深めています。実際に制度を利用されている方々が暮らす施設を訪問し、現場を見学しました。現場では制度の仕組みだけではなく、制度を利用されている方々がどのような環境で生活しているのかを直接知ることができました。また、判例研究を通じて◯◯制度が抱える課題、◯◯者の権利保護のあり方を学び、法制度の意義や限界についても考える機会となりました。
長所・短所
私の長所は、主体的に行動し課題を見つけて解決に導ける力です。物事を前向きに捉え、周囲を巻き込みながら行動することで、チーム全体の成果にもつなげることができます。 短所は好奇心旺盛なあまり多くのことに取り組んでしまう点です。その分柔軟に対応できる力にもつながっています。最近は、優先順位を意識して行動することで、一つひとつを丁寧にやり遂げるよう意識しています。
27年卒 | 事務系総合職

川崎重工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことは何ですか。(30文字以下)
◯◯で3位入賞した。
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことについて、具体的に説明をしてください。(150文字以上200文字以下)
◯◯を提案し、リーダーとして3位入賞に導いた。課題は2つあった。まずテーマ選定に苦戦した。私は10の素案を考え、素案の重要性を示した。最終的に40以上の素案が集まり、早期に方向性を定められた。次に作業停滞を防ぐため毎日進捗報告を行い、数人で作業が進められるようにし、週2回だった集まりも6回に増やした。この経験から、自ら課題を発見し実行に移す力の重要性を学んだ。
26年卒 | 技術職

トーカロ

エントリーシート(ES) 本選考
東京大学大学院・理系
当社に感じる魅力を教えてください。
貴社の技術革新への挑戦、国際展開、そして新たな課題に挑む姿勢に魅力を感じています。貴社はプラズマ溶射やHVOFなどの最先端の表面処理技術を追求し続け、半導体・航空・自動車など幅広い分野で技術を発展させています。常に新しい技術に挑戦し、業界をリードする姿勢に惹かれました。また、貴社は海外展開にも積極的で、私は◯◯の4言語を活かし、異なる文化を持つ技術者と協力しながら貢献したいと考えています。
26年卒 | 研究開発

植田製油

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
志望職種を下記の選択肢からお選びください。(複数希望の場合は複数選択してください)
・研究開発職 ・品質管理職
当社に興味を持った理由をご記入ください。(字数は最大まで書く必要はありません。一番まとまった形でご提出下さい。)
私の「健康で豊かな社会づくりに貢献したい」という想いを実現できると考えたからです。食は人々の生きるために不可欠なもので、"身体的な健康"と"精神的な健康"に結びついていると考えます。前者は栄養摂取による免疫・代謝機能の維持によって、後者はホルモンバランスの調整や食を通したコミュニケーションによってもたらすことができます。急激に変化する現代にこそ、食を通した健康づくりは不可欠であると感じます。その中で、油で食生活を豊かにするという貴社の思いに魅力を感じました。油は調理の媒体としてだけでなく、風味や食感、保存性を向上させ、料理をより美味しく、健康的にする力があります。食の安全・安心にトコトンこだわり、長年のノウハウと培ってきた技術力で、顧客のニーズに応える油脂を開発してきた貴社であれば、これからも食を通したあらゆる場面で、人々の健康を支え続けることができると感じています。
あなたの企業選びの軸を選択肢より選んでください。
・整った育成環境 ・福利厚生が整っている ・世の中を変えたり貢献したい
27年卒 | 事務系総合職

川崎重工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことは何ですか。 (30文字以下)
塾講師としての、生徒の志望大学合格率向上。
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことについて、具体的に説明をしてください。 (150文字以上200文字以下)
当初、生徒への相談対応には講師間でばらつきがあり、効率の良い生徒支援体制が整っていなかった。原因は、講師同士の情報共有不足だと考えた。そこで私は、引き継ぎ書の改善や匿名意見箱を導入した後、仕組みとして定着させることで、持続的に情報の共有・意見の発信を活性化させた。その結果、生徒に質の高い支援を提供でき、第一志望合格率◯◯%という、当塾内過去最高の合格率を達成できた。
27年卒 | 事務系総合職

川崎重工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことは何ですか。(30字以内)
◯◯ボランティアでの、◯◯との信頼構築。
大学時代に最も力を入れて取り組んできたことについて、具体的に説明してください。(200字以下)
◯◯との想いから始めた活動で、◯◯と出会い、彼女が安心して感情を出せる関係を目指した。 内気な彼女は受け入れてもらえるか不安を感じているように見えたため、趣味や得意なことを見つけて肯定し、心を開いてもらえるよう意識して接した。◯◯に戸惑うこともあったが、彼女のペースを尊重し、1年間向き合い続けた。結果、彼女の方から様々な興味や相談を話すようになった。

兵庫県の企業の選考体験談

26年卒 | 企画系

クレ・ドゥ・レーブ

内定 本選考
非公開・非公開
承諾/辞退理由の詳細
仕事を誰とするか。この条件を元に就職活動を行なって、この会社の社員さんと仲間になって仕事がしたいと思えたから。
内定後の課題の有無
内定後の拘束
26年卒 | 企画系

クレ・ドゥ・レーブ

面接 本選考
非公開・非公開
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
社長 取締役員
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着 面接 終了
質問内容
繰り返しではあるが、エントリーシートが基本。 自己紹介 志望動機                   会社の課題                あなたの良いポイント2つ           伝えたいこと 逆質問 など
26年卒 | 企画系

クレ・ドゥ・レーブ

面接 本選考
非公開・非公開
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部長 ゼネラルマネージャー
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着 面接 終了
質問内容
前回面接と変わったことはなかった。エントリーシートに基づいた質問内容だった。                                                              
26年卒 | 企画系

クレ・ドゥ・レーブ

筆記テスト 本選考
非公開・非公開
試験科目
漢字の読み書き 数学 事実問題 自社施設の名称 社員の氏名 簡単な作文 など
各科目の問題数と制限時間
漢字、20問程度 数学、1問 時事問題、5問程度 自社施設の名称、4問 社員の氏名、1名
対策方法
私はマイナビで漢字の読み書きと数学の文章問題を解いて対策していた。
26年卒 | 企画系

クレ・ドゥ・レーブ

面接 本選考
非公開・非公開
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部 マーケティング部
会場到着から選考終了までの流れ
会場到着 面接 終了
質問内容
<質問> 志望動機 学生時代に力を入れたこと 趣味 など、エントリーシートに基づいた、基本的な内容であった。 <回答> エントリーシートを提出した際の文章で、そのまま答えた。特に変わったことは何もなかった。
27年卒 | 技術系総合職

川崎重工業

グループディスカッション(GD) インターンシップ選考
名古屋工業大学大学院・理系
会場到着から選考終了までの流れ
ZoomURLから入室 GD 退室
GDのテーマ・お題
日本の首都を移動させるなら? エンジニアに必要なスキル3つは?
GDの手順
・役割決め ・要件定義 ・案出し ・ディスカッションで詰めていく ・まとめ ・発表 以上の手順になる
27年卒 | 技術系総合職

川崎重工業

WEBテスト インターンシップ選考
名古屋工業大学大学院・理系
試験科目
言語・非言語と性格検査
各科目の問題数と制限時間
よくあるWebテストと形式は一切変わらない 言語15分 非言語15分 性格検査30分
対策方法
他社のWebテストで経験を積んでいくことで対策することができた。
27年卒 | 技術系総合職

川崎重工業

インターンシップ インターンシップ
名古屋工業大学大学院・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
ガスタービンエンジンの心臓部である動翼・静翼の強度設計業務に携わった。具体的には、超高温・高回転下での耐久性を担保するため、翼の内部冷却構造や膜厚の精密な測定を行い、設計値との乖離を検証する実務を経験した。
ワークの具体的な手順
得られた実測データは、理論値と比較した。単に数値の差を記録するだけでなく、鋳造や加工のプロセスでなぜその誤差が生じたのか定量的に評価した。最終的には、その分析結果をもとに、閾値の妥当性について社員の方々と議論を重ね、品質保証の観点から設計フィードバックを行うまでのプロセスを完遂した。
インターンの感想・注意した点
一つの部品の設計ミスが、エンジン全体の破損や重大な事故に直結するものづくりの責任感を肌で感じた。大学での研究は理論の追求が目的だが、実務では限られた時間とコストの中で、いかに安全を担保するかという、より多角的でシビアな視点が必要であることを学んだ。
27年卒 | 技術系

タクマ

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
試験科目
言語・非言語
各科目の問題数と制限時間
言語:32問(15分)、計数:29問(15分)
対策方法
テストセンターの参考書を1周して、不正解だった問題・時間内に溶けなかった問題のみ2周した。
27年卒 | 技術系

タクマ

インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
3日間はごみ処理に関する様々な議題についての講義が、様々な社員の方から行われた。講義→ワーク→講義という流れであったため、頭に残った。 1日はプラント見学として、ごみ処理場の見学に行った。最終日は学んだことの発表があった。
ワークの具体的な手順
ごみ処理に関する講義→ワーク→プラント見学→発表
インターンの感想・注意した点
最終日に学んだ内容の発表を部長クラスの人間に行う必要がある。また、その内容は人事の方も確認する。最終的に発表があることはインターンの初めに説明されるため、各ワークや講義を一言も聞き漏らさないように聞いていた。

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