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人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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人材(派遣・紹介)
教育
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人材・教育
教育
CPAエクセレントパートナーズ
26年卒
総合職
インターン選考通過
26年卒
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【本イベントに参加を希望する理由を教えて下さい(文字数の制限はありません)】私は自己分析を就職活動をするにあたりしてきました。しかし、その自己分析は本当に合っているのか・客観的なのかが分かりませんでした。そこで、本イベントに参加して、自分、グループメンバー、第三者の目線からFBを頂いて、それが正しいか確かめたく参加を希望し...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
25年卒
総合職
25年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。(350字)】アルバイト先の飲食店で研修制度導入に挑戦した。当時、新人の離職率が高く、話を聞くと、マニュアルや研修制度がないため不安が大きいという声が多く挙がった。私はアルバイトを通して全員で協力して店を回す楽しさや達成感を感じてきたため、新しい後...
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人材・教育
教育
学校法人 慶應義塾
25年卒
事務系専任職員(新卒)
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25年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【慶應義塾大学を志望する理由を具体的に説明してください。(500字)】私は就職活動の軸として、「社会を根底から支えられる仕事」という点を掲げており、この軸に合致すると考え、大学職員を志望しています。大学職員の仕事は、未来の社会の構成員である学生に対してのキャリアサポートを通じて、学生の成長を後押しするだけでなく、より良い社...
6
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人材・教育
教育
学校法人立命館
25年卒
事務職員
25年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【1.大学または大学院で追求した学問について、ご自身の興味・関心の内容がわかるように、具体的な内容を記載してください(「テーマ」欄には、追求した学問のテーマを記載してください。) ・テーマ※全角64字以内。改行は1文字とカウントされます。 】「○○」というテーマで行っているゼミの研究 【・具体的内容※全角512字以内。...
10
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ
25年卒
総合職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【ご自身を表す一言をご記入ください(50文字以下)】「最新OS」~働きかけの鬼~ 【その一言で表した理由をご記入ください(150文字以上300文字以下)】常に皆で成長するために、他者に働きかけ、周りを巻き込んで課題解決に取り組めるからだ。個別指導塾で情報共有を行いやすい体制を提案した。授業毎に担当講師が変わり、個別最適化し...
40
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人材・教育
教育
ユーキャン
25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】さまざまな層に寄り添ったコンテンツを提供する貴社で、マーケティングのノウハウを学びたいと思ったからです。通信講座のイメージが強かったのですが、それ以外にもビデオや書籍など様々な形で利用者の人生を彩るようなコンテンツを提供している点に惹かれました。私は人を感動させることが好きなので、インターンシップを通して色々な...
3
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人材・教育
教育
学校法人 東京電機大学
25年卒
事務職員(総合職)
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【本学を志望した理由と入職後に担当したい業務を具体的に記入してください。(800字以内)】ゼミや課外活動の経験を活かし、誠実且つ主体的に業務に向き合う事で、学生が広い視野の下技術を通して社会貢献できるグローバル人材へと成長するための伴走がしたいからだ。私は所属する社会保障法ゼミで、机上で終わらせず、現場起点で考える「現場主...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
25年卒
リクルートメントコンサルタント
25年卒
エントリーシート
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本選考
早稲田大学 | 文系
【インターンシップに参加して興味を持ったこと、感想】1dayインターンシップ・3daysインターンシップに参加して興味を持った点が2つある。1つは、両面型の人材紹介会社の強みを理解して、実際に業務体験した際、コンサルタントとして企業と求職者の両方の希望を自ら合わせられる点で自分の力量を実感できると考え、興味を持った。2つ目...
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人材・教育
教育
学校法人 関西学院
25年卒
専任事務職員
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【・自己PR400字】私の強みは目標達成に向かって粘り強く取り組む実行力である。 高校までバスケットボール部に所属していたが、ドリブルや走力に自信がなかった。そこで試合に出場するために、○○でチーム内での優位性を確立するという目標を立てた。練習時間確保のため、○○を3年間毎日行った。 その結果、1年生時には先輩にも認め...
5
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。(200文字以上350文字以下)】大学1年時から現在まで続けている◯◯店でのアルバイトを通じて、私は成長した。元々見ず知らずの初対面の人と話すことなどできない、そもそもそんな機会はない、という私だったが、今ではアルバイト内外、誰とでも初めましてで気...
2
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人材・教育
教育
ユーキャン
25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【参加理由】貴社の広告戦略を学ぶためだ。私は大学の派遣プロジェクトに参加しており、廃線の危機に面した◯◯を再び繁栄させるプランを企画している。しかし、魅力をいかにターゲットに届け認知させるのかという課題が生じた。一方貴社については、7年前の杏さん出演のcmを未だに覚えており、印象に残る広告制作やターゲット市場へのリーチが貴...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
25年卒
総合職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
学習院大学 | 文系
【当社への志望動機をお書きください。(400字以内)】貴社のサービスを通じて、「学ぶ=楽しい」と思ってもらえるような教育体制を整え、日本の英語教育を向上させたい。私は大学2年時に◯◯留学をしたが、勉強の取り組み方、意識に大きな差を感じた。授業は議論形式、テスト持ち込み可、宿題無し、と自由であったが、各国から来た生徒は流暢に...
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人材・教育
教育
さなる
25年卒
総合職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機(400)】私が貴社を志願する理由は、子ども達に学習の楽しさを伝えたいからです。教育学部に留学していた時に行った◯◯の英語教育支援に関するNPO法人の活動の中で3から5歳児向けに絵本の製作を行いました。子ども達が親しみを持って楽しめるように◯◯の◯◯である◯◯と◯◯を組み合わせ、◯◯を通して◯◯について学習できる...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
エン(旧:エン・ジャパン)
25年卒
エンジニアコース
25年卒
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に力を入れたこと】最も力を入れたことは◯◯である。◯◯が◯◯と停滞していた。ヒアリングの結果、参加しない理由として活動内容がイメージしづらいこと、同じようなイベントが多く興味が湧かない、の2層がいる事がわかった。双方にアプローチする為、◯◯という2点のプレゼンを実施し、副リーダーとして全体のプロジェクト進行を担当...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
25年卒
事務系総合職
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【「学校業界を志望する理由」と「学習院を志望する理由」】私が学校業界を志望する理由は将来の社会を担う人材の育成に携わりたいと考えたからです。私は教員の労働時間や過労死といった社会問題が後を絶たないことから、問題解決能力を持ち社会に影響を与える人材を育てたいと思いました。そこで、多くの人にとって学びの場である学校で将来の社会...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ヒューマンリソシア
25年卒
営業職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【趣味】音楽鑑賞。3歳からピアノを習っていたことに加えて、中学高校の6年間は吹奏楽部だったため、楽器を演奏することも、音楽を聴くことも好きで、音楽を通じてリフレッシュしている。 【自己PR】私はコミュニケーション力に自信がある。 私の家庭は転勤族であったため、これまで5回の引越しを経験した。慣れ親しんだ場所から離れる寂し...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
フジアルテ
25年卒
基幹職(総合職)
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】貴社の国際的な環境で自身の能力を発揮したいと考え、志望いたしました。私はブラジルとカナダ留学経験 を通じて、異文化コミュニケーションの重要性と多様性を学びました。私の異文化コミュニケーションの経験 と言語スキルは、クライアントとの関係構築やニーズの把握に役立ちます。さらに、異なる言語や文化背景を 持つ個人を効果...
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人材・教育
教育
学校法人 神奈川大学
25年卒
専任事務職員
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【力を入れて取り組んだこと 力を入れて取り組んだ理由や、その取り組みを通じて学んだことや感じたこと】NPOの長期インターンで子育て支援施設に来る◯◯向けのレクリエーションを行った。 NPOのほかのプロジェクトに比べて学生の裁量権が大きく、自分が経験したり知見がない分野での取り組みだったため、社会に貢献しながら自分自身を...
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人材・教育
教育
プログリット
25年卒
総合職
内定
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【通常の履歴書提出】形式にそって回答。 【各質問項目で注意した点】志望度をアピールした。どのようにして今まで英語力を高めてきたのかをアピールした。ここが1番重要な点だと感じた。
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
ジェイ エイ シー リクルートメント
25年卒
リクルートメントコンサルタント
25年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【会社紹介を見た上での感想】インターンシップの時に伺うことができなかったが気になっていた、新入社員の1日の流れがわかりやすく説明されていた。そのことと会社紹介動画を通しての感想として、会社のメンバーの1人1人が、上昇志向を持ち、互いを尊重し合いながら競争し、成長できる環境だと感じた。 【興味を持って取り組んだ科目・研究課題...
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人材・教育
教育
学校法人河合塾
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自身の性格に言及しながら自己PR(200)】私の強みは強い学習意欲があるところです。挑戦を通じて成長することが私のモチベーションの源であり、どんな状況でも柔軟かつ積極的に学び取る姿勢を持っています。スペイン留学では未知の分野であった教育学部に挑戦し、毎日3時間の予習・復習を継続することで、全科目での単位取得に繋がりました...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パソナグループ
25年卒
総合職
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【働く意義を考える ~就活・人生の軸を創る方法~ の動画を見て、感想を書いてください。】印象に残った点は2点あります。 1点目は、"働き方"改革から"社会のあり方"改革へ変化してきているということです。2点目は、"自分のキャリアは自分で創る"ということです。前者に関しては、これまでは終身雇用制であったり、会社のために働...
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
25年卒
事務総合職
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望理由を教えてください】選ばれる大学として学生らが夢を実現するための一助となり、教職の両者が真に誇れる価値の実現に貢献したいからだ。私は日本の未来に貢献するという強い意志を持ち、その軸を中心に就職活動を進めている。未来をより良くするためには、人々の成長に関わることが最も重要だと考えており、その思いから教育業界を志望して...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
クイック
25年卒
リクルーティング事業本部/ビジネス総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【趣味・特技】趣味はスキーとスノーボードです。体を動かすことが好きで、2022年の1月に◯◯でパトロール業務を行っていました。また英語以外に中国語を趣味で勉強しており、HSK3級を独学で取得しました。 【ゼミや研究・専攻テーマ・内容】後期にアジアや途上国の○○をテーマにしたゼミを履修する予定です。英語の書物の論読や自由研究...
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人材・教育
人材(派遣・紹介)
パーソルテンプスタッフ
25年卒
総合職
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【自己PRを書いてください】私の強みは人を巻き込み結果を出す力です。私が所属している○○サークルの最初の大会で誰も1試合も勝てず、○○の難しさから同期が半分以上辞めていきました。私はこのままでは大会に勝てず後悔すると思い、次の大会に向けて改善策を話し合う場を設け、課題は「意見の一貫性」と「情報量」の欠如だと結論付けました。...
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例文11選!挫折経験の伝え方|ESや面接での答え方やNG例を解説
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