人材・教育のES・体験談一覧

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15636件 のES・体験談

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人材・教育 教育

トライグループ

22年卒

教育プランナー採用（全国型）※総合職へ統合

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トライでの新規事業について、リボン図のビジネスモデルを使って1つ考える。トライグループが実際にリボン図を使ってどのようなビジネスを展開しているかの紹介。リボン図を使っているビジネスについて具体例の説明。　【ワークの具体的な手順】・リボン図のビジネスモデルについて ・グルー...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることについて】学生時代、◯◯の長期インターンで編集アシスタントとして記事作成に励み貢献してきた。自分が書いてきた記事を研究題材として、どのようなタイトルにすればユーザーからの閲覧数が伸びるのか考慮し、キャッチーなタイトル作りや記事のサムネイルにもこだわっていた。その...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】スタッフィングかワークスの社長と言われ、ワークスの社長と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】URL接続　【質問内容】・自己紹介 ・業界志望理由 ・企業志望理由 ・人材業界でもなぜ人材派遣なのか ・ライクに入って何がしたいか ・それはなぜか ・キャリアプラン ・...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【経緯】選考フローに含まれるため　【会場到着から選考終了までの流れ】URL接続　【質問内容】人事、営業、管理の3つの部門の方1人ずつ面談。志望動機を聞かれたりはしたが、これが選考要素を含んでいるわけではないと言っていた。あくまで仕事内容を理解するというもので、ほとんどが自分からの質問で終わった。　【雰囲気】1つ1つ丁寧に回...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 WEBテスト / 本選考

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【試験科目】言語、非言語、性格だが、SPIや玉手箱ではなかった　【対策方法】特になし

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事と人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】URL接続　【質問内容】・自己紹介 ・人材業界を志望した理由 ・企業志望理由 ・アルバイトを通した自分の強み、弱み ・どういうとことでそれを痛感したか ・自分のストレス発散方法 ・自分を客観的にみるとどのような人か ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】URLより接続　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機 ・就職活動の軸 ・それはどういう経験から ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたことの深堀 ・逆質問 など 学生時代に力を入れたことに関しての深堀をかなりされ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ライク

22年卒

地域総合職

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22年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】URLより接続　【GDのテーマ・お題】自由（学生同士で決める）　【GDの手順】司会進行、タイムキーパー、書記を決定してからGD開始。お題を自分たちで決めないならなかったため、お題を決定して20分間、そのお題について話し合った。発表が1分であったため、残りの5分で発表練習をし発表を行った。　...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルテンプスタッフ

22年卒

総合職

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループワーク 人材業界における課題を見つけ、グループで改善していくというもの。発表に対して丁寧なフィールドバックがもらえる。ワーク中にも質問をすることができる。しかし、距離が近いわけではない。学生が作り上げるイメージ　【ワークの具体的な手順】ワークをしてフィードバック　...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

日本教育クリエイト

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【志望動機】人々の人生の転機に寄り添い、「働くこと」を通じて社会に良い影響を与えたいと考え貴社を志望します。なぜなら、「働くこと」は人生の大半を占めるため、人々が前向きに働ける環境を増やすことで、社会がより豊かになると考えたからです。私は中学の部活動や大学での留学など人生のターニングポイントにおいて、関わった教師や友人に支...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルテンプスタッフ

22年卒

総合職

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内定

22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR】私の強みは的確な状況把握力と周囲の人への気配りです。コース料理店で◯◯年間ホールスタッフとして働いていましたが、店長が厳しく◯◯カ月で◯◯名が辞めてしまい人手が足りない状況でした。◯◯名のお客様を調理・ホールスタッフ各◯◯名で対応していた際、お客様を待たせてしまったことがありました。緊張感のある店内ではリラック...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ウィルオブ・ワーク

22年卒

フィールドサポーター

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22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、全員が揃い次第開始しました。　【質問内容】入社の決め手を聞かれたため、「会社への愛だと考えます。なぜなら、会社への愛こそが、自身の原動力につながり、能動的に働けると感じるからです。これは高校生の時の経験が挙げられます。...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ウィルオブ・ワーク

22年卒

フィールドサポーター

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22年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【経緯】前回の面接の結果連絡の際に面談のお誘いがありました。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、全員が揃い次第開始しました。　【質問内容】私に企業への知識を深めてもらうことが目的だったようで、あちらから質問をされることはありませんでした。そのため、私が一方的にいろいろと質問をしました。例えば、御社で活躍...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ウィルオブ・ワーク

22年卒

フィールドサポーター

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22年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、全員が揃い次第開始しました。　【質問内容】人にどんなところがいいところだと言われるかという質問をされたので、「同い年の子からは「明るくて周りが見れている」、職場の先輩からは「頼りになる」、後輩からは「親しみやすい」と言...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ウィルオブ・ワーク

22年卒

フィールドサポーター

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22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、全員が揃い次第開始しました。　【質問内容】就職の軸を聞かれたので、「多くの人と関わりを持ちながら自分を高められるかどうかということです。私は小学生の頃に容姿を馬鹿にされた経験からずっと自分に自信がもてず、作った自分で過...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

ウィルオブ・ワーク

22年卒

フィールドサポーター

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22年卒 会社説明会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】会社概要　【注意した点・感想】会社について知るいい機会になりました。お話をされていた方がとてもフランクで、風通しのよさを感じました。また、フィールドサポーター職は求職者の方と一緒に就職先で働くことに、魅力を感じました。求職者の方に深く寄り添えると感じたからです。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【（1）私を一言で表してください（50文字以下）】できることはやり尽くす姿勢をモットーに何事にも取り組む人　【（2）その一言で表した理由をご記入ください（150文字以上300文字以下）】エピソードとして、⼤学◯◯年次、交換留学の切符を掴む為、GPA◯◯点 とTOEFL◯◯点を⽬指して英語で開講される「英語」の授業に注⼒しま...

22人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

NSGホールディングス

22年卒

NSGビジネスコース

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PRをご記入ください。】私の強みは自己管理能力です。私は人とコミュニケーションを取ることが好きであるという理由から、大学1年生から現在まで実家の最寄りで◯◯のアルバイトと◯◯のアルバイトを週3〜5日行っています。大学に片道1時間かけて実家から通学しているため、アルバイトがある際は授業終了時刻と最寄り駅への到着時刻を加...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

ミナミホールディングス

22年卒

専門系

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内定

22年卒 内定 / 本選考

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【承諾/辞退理由の詳細】他社に内定をいただいたため。　【採用人数・倍率】5人〜7人　【内定者の採用大学・学歴】不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】インターン

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人材・教育 教育

ミナミホールディングス

22年卒

専門系

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内定

22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ホールディングス社長　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→人事の出迎え→面接室に案内→面接→終了　【質問内容】自己紹介からエントリーシートの項目の確認を行いました。 ミナミのどんなところに興味を持ったのか、学生時代にどんなことをやってきたのかということをメインに二次面...

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人材・教育 教育

ミナミホールディングス

22年卒

専門系

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内定

22年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長、マーケティング部長、社長　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→人事の出迎え→面接室へ→選考終了　【質問内容】ここでも一次と同じく、簡単な自己紹介から改めて志望動機をお話ししました。 その他には、アルバイトやインターンの経験など、なぜそれをやったのか、どういう...

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人材・教育 教育

ミナミホールディングス

22年卒

専門系

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内定

22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事担当者　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため接続するのみです。　【質問内容】簡単な自己紹介の後に、エントリーシートの確認のような形で、志望動機や学生時代に頑張ってきたこと、長所、短所などを質問されました。 特になぜそれを頑張ってきたのか、長所、短所のエピソー...

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人材・教育 教育

ミナミホールディングス

22年卒

専門系

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【自覚している性格】私は計画力があり、リーダーを一番近くでサポートするような人間だと思っています。 私は塾のスタッフとしてアルバイトをしていました。当時私はアルバイトのシフト管理や◯拠点ある教室の授業の講師手配を行っていました。授業を滞りなく行うため、シフト回収日より早い段階からの回収を心がけ、不足した場合の早急な対応や...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 教育

公文教育研究会（KUMON）

22年卒

総合職

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【目標をもって取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験（350字以内）】◯◯の◯◯に1か月間1人で留学したことです。自分から積極的かつ主体的に行動することを目標とし、留学しました。具体的には、友達に頼らず自らアプローチできるように、友達と一緒に行く大学のプログラムではなく、一人で学校やホームステイ先を決定し、自分を自ら...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

郵船コーディアルサービス

22年卒

船舶代理店業務

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内定

22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【当社を志望する理由を教えてください。】社内外問わず、様々な方々と協力し、幅広い業務を経験でき、国際物流に携われることに魅力を感じたからです。私は留学や大学編入と、新しい環境に適応していく中で、色々な方々と信頼関係を築いていくことに喜びを感じてきました。そこで得た柔軟性という強みを生かして、信頼される人財になることで、仲間...

15人の方が「参考になった」と言っています。

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