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人材・教育のES・体験談一覧

人材・教育の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した人材・教育の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
15024件 のES・体験談
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人材・教育 教育

学校法人 愛知医科大学

25年卒
事務系
NO IMAGE

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【愛知医科大学のインターンシップに応募した理由は何ですか(200文字程度)】大学法人での仕事に興味があり、就職活動をする中で大学事務に興味を持ちました。貴学のインターンシップでは大学事務の幅広い業務を知ることができるだけでなく、病院運営や法人部門の業務についても学ぶことができ、視野を広げたいと思い応募しました。このインター...
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人材・教育 教育

学校法人 愛知医科大学

25年卒
事務系
NO IMAGE

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループディスカッションでは「愛知医科大学をもっと広めるには」のようなざっくりとしたお題で、各グループで目的とターゲット、何を使うかどのような内容にするかを話し合い、社員の方に発表した。受験者数の増加のために広告を利用する案を出した。 【ワークの具体的な手順】4人ほどのグル...
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】自身のキャリアと見つめ合い、他の業界を志望したため。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】早期選考の集団面接では、早稲田大学、MARCHがほとんどな印象でした。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】交流の機会が少なかった為、不明
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】社長 【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→入室→終了 【質問内容】コロナ下で大変だったこと、それをどう乗り越えたか、自分のこれだけは負けない強み、強みに対して例えばこんな状況だったらどうするか コロナ下でできなかった事を述べ、それに対して違う視点から様々なことに挑戦した...
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 2次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】企業のトップの役員 【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→入室→終了 【質問内容】本気でやる子を育てるという理念のもと当社で働くことを想像したとき、楽しそうなことと大変そうなことは何ですか、自慢話を教えて下さい、大学一年生の自分を振り返って何点か。また、卒業後自分は何点とい...
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 1次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→4人で並んで入室→終了 入室前か終了後かは忘れてしまったが簡単なアンケートを書いた。 【質問内容】塾業界に興味をもった理由、当社との関わり(入塾経験)、キャリアプラン、人生で大変だったこと、どんな人に貢献したいか、逆質...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望理由と希望職種への思いをお書きください。】「本気でやる子を育てる」という理念に以下の2点の経験から共感したからです。1つは私自身が貴社へ入塾していた時の経験が今の自分の強みになっていること、もう1つは同職のアルバイト経験からどんなに成績が悪くても目標に対しての意志が強く本気な生徒ほど成績が伸びると感じたからです。この...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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人材・教育 教育

早稲田アカデミー

25年卒
校舎事務職
早稲田アカデミー

内定

25年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】SPIの参考書を繰り返し解くと良いと思います。ボーダーは高くないと思います。
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人材・教育 教育

公立大学法人 横浜市立大学 横浜市立大学附属病院・附属市民総合医療センター

25年卒
大学・病院事務(総合職)
NO IMAGE

内定

25年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】希望業界の企業に内定をいただいたため。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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人材・教育 教育

公立大学法人 横浜市立大学 横浜市立大学附属病院・附属市民総合医療センター

25年卒
大学・病院事務(総合職)
NO IMAGE

内定

25年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接の際と同様 【質問内容】志望動機 併願状況 病院事務に関する質問 大学職員という仕事に関する質問 学生時代に力を入れたこと(深掘り多め) 他人と協力した経験についての質問 人間関係で大切にしていること この大学でどの...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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人材・教育 教育

公立大学法人 横浜市立大学 横浜市立大学附属病院・附属市民総合医療センター

25年卒
大学・病院事務(総合職)
NO IMAGE

内定

25年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性3人 【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に集合し、順番になったら移動 【質問内容】志望動機と深掘り 併願状況 大学職員を志望したきっかけ 病院事務についての質問(どんなイメージを持っているかなど) 入職後に取り組みたい仕事 ストレス耐性について 学生時代に...
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人材・教育 教育

公立大学法人 横浜市立大学 横浜市立大学附属病院・附属市民総合医療センター

25年卒
大学・病院事務(総合職)
NO IMAGE

内定

25年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語:35分程度 性格:30分程度 【対策方法】市販のSPI対策の参考書を解いた。 通常のSPI対策をしていれば問題ないように思える。 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ!
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人材・教育 教育

公立大学法人 横浜市立大学 横浜市立大学附属病院・附属市民総合医療センター

25年卒
大学・病院事務(総合職)
NO IMAGE

内定

25年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまで力を入れて取り組んだこと(取り組んだ理由と成果を具体的に述べてください)】大学2年生の夏に所属している◯◯部での◯◯の発行に、発行責任者として携わった経験です。数年間◯◯の発行が途絶えていたため、部活動内で◯◯の作成方法を知る人がいなくなってしまっていました。この困難を乗り越えるために、まず先輩方や同期と協力して...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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人材・教育 教育

トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

中央大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題解決型GD『公立教師のデジタルリテラシーを高める方法を考えよ。』というテーマでグループディスカッションを行った。前半でグループディスカッションについて方の説明を受けた後、実践として選考を受けるという流れ。 【ワークの具体的な手順】グループディスカッションについての説明を...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大阪大学 | 文系
【試験科目】基礎的な科目 【各科目の問題数と制限時間】不明 【対策方法】ある程度の大学に合格する基礎学力があればインターン段階では対策はいらないと思う。
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大阪大学 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内) 4.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 (いく...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大阪大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エンドユーザーの課題解決。 エンドユーザーと呼ばれる属性が明確に説明された個人の顧客のニーズを解決することを目的としたグループワークであった。いくつかパターンがあり、グループごとにシチュエーションが異なるものであったが、いずれも教育に関係のあるものであった。 以下が自ら...
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人材・教育 人材(派遣・紹介)

FIDIA SOLUTIONS(旧:Evand)

25年卒
総合職コース
FIDIA SOLUTIONS(旧:Evand)

25年卒 【WEB説明会】 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】・親会社について ・社長について ・Evandについて ・事業内容 ・キャリアプラン ・募集要項 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】社長の前職や親会社の魅力など、Evandならではの魅力を話された。また、会う社員の方は全員非常に明るかった。 【説明会後の企業・業務・社員に対する...
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 WEBテスト / 本選考

中央大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語 性格診断 【各科目の問題数と制限時間】言語と非言語が交互に出題される 設問数は不明 性格診断と合わせて合計約1時間 【対策方法】どのような問題が出題されるかは当日まで知らなかったため、特に対策なし。 SPIほど難易度は高く無い。
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 筆記試験 / 本選考

中央大学 | 文系
【試験科目】クレペリン検査 性格診断 【各科目の問題数と制限時間】合わせて約1時間 【対策方法】どのような試験なのかは当日まで知らなかったため、特に対策なし。
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 内定 / 本選考

中央大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の会社だったため、即承諾した。ワークライフバランスが取れることや、福利厚生が充実していた。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】なし 【採用人数・倍率】人数→26人 【内定者の採用大学・学歴】大卒で人柄重視 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、...
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 最終面接 / 本選考

中央大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】話しやすい(社長・副社長) 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→面接 【質問内容】自己紹介、志望理由 趣味はあるか→合唱や楽器 塾のアルバイト経験の中でのエピソード→実際に持っていた生徒が口コミで友達にこの塾を紹介し、実際にその友達が入塾した事。 最後に逆質問とさ...
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 校舎見学(面接) / 本選考

中央大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】明るくて話しやすい(マネージャー) 【会場到着から選考終了までの流れ】本社して同日に適性検査を受けた後、指定された校舎へ向かい、面接 【質問内容】自己紹介 大学学生時代頑張ったこと→法律の勉強やゼミの運営 塾講師のアルバイトで頑張ったこと→生徒にとっての居場所になるような空...
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人材・教育 教育

日本教育協会

25年卒
スクールマネージャー
日本教育協会

内定

25年卒 説明会 / 本選考

中央大学 | 文系
【内容】企業の説明、選考過程の説明、10分程度の座談会 【注意した点・感想】WEBで行われた。選考には含まれないという話だったが、今後の練習として笑顔を維持する事や、明るく話す事を意識した。フィードバックがとても丁寧で、今後の対策に非常に有益になった。全体的に明るい雰囲気で行われた。
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人材・教育 人材(派遣・紹介)

ネオキャリア

26年卒
コンサルティング職
ネオキャリア

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

熊本大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ネオキャリアの採用コンサルタントとして企業の採用を成功させるというミッションで、架空の企業の概要資料を読み込んだり、ヒアリングを行ったりしてネオキャリアのインテグレーションモデルを使いながら採用戦略を考えて発表するという内容だった。 【ワークの具体的な手順】インターン前にイ...
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