公務員・団体職員のES・体験談一覧

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11843件 のES・体験談

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公務員・団体職員 その他団体

全国農業協同組合連合会（JA全農）

27年卒

総合職（県域コース）

公開日：2026/07/22

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27年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全農の役割や事業内容について理解を深めるグループワークと、職員と取引先に分かれて行う商談・交渉体験に取り組んだ。実際の業務を想定した内容であり、相手の立場を踏まえながら提案や交渉を進める難しさや面白さを体験することができた。 　【ワークの具体的な手順】前半はグループごとに全...

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公務員・団体職員 その他団体

独立行政法人　水資源機構

27年卒

事務系

公開日：2026/07/22

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【所属ゼミ】社会福祉学のゼミで、◯◯や◯◯について学んでいます。　【クラブ、サークル】料理のサークルに所属しています。　【趣味】ピアノを演奏するのが好きです。　【特技】高校時代の部活動で朝の練習があったこともあり、早起きが得意です。　【自己PR】私は、周囲の状況を的確に把握し、適切な働きかけでチームの力を引き出すことができ...

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公務員・団体職員 その他団体

調布市役所

27年卒

事務・管理系

公開日：2026/07/22

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】私の強みは、地道な努力を続けられるところです。幼稚園生のときに始めたピアノでは、難しい曲がなかなか弾けるようにならず苦戦しましたが、テンポを下げて練習するなど小さな目標を立てて取り組みました。この経験を通して、目標を細分化して取り組むことと、諦めずに続けることの重要さを学びました。　【趣味・特技】料理を作るのが...

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公務員・団体職員 その他団体

兵庫県庁

27年卒

事務系職種

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 内定 / 本選考

甲南大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】地元大阪の◯◯で内定が決まったため。　【採用人数・倍率】154名　6.8倍　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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公務員・団体職員 その他団体

兵庫県庁

27年卒

事務系職種

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 最終面接 / 本選考

甲南大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後15分ほど待ってから性格検査を40分ほど行い、その後面接を行った。終了後は解散。　【質問内容】質問 ・なぜ地元の大阪府ではなく、兵庫県庁を志望するのか？ ・入庁後に具体的に取り組みたいことは何か？ ・ゼミでの活動内容と、そこで...

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公務員・団体職員 その他団体

兵庫県庁

27年卒

事務系職種

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 筆記試験 / 本選考

甲南大学 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語合わせて35分 受検者の解答状況により出題数が変動する形式のため、問題数は不明　【対策方法】SPIの赤本と青本を2周ずつした。あとは実践で慣れることが大切だと思う。

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公務員・団体職員 その他団体

兵庫県庁

27年卒

事務系職種

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

甲南大学 | 文系

【志望動機を入力してください。】多様な地域が共存する兵庫県において、地域格差という課題を「広域的な連携」で解決したいと考え、志望いたしました。大学時代、都市部・◯◯・◯◯温泉などを訪れる中で、◯◯の活気を感じる一方、◯◯では観光拠点の賑わいの裏側にある集落の人口減少や担い手不足といった「活気の違い」を目の当たりにし、兵庫県...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【承諾/辞退理由の詳細】国家公務員として制度構築に携わることにより魅力を感じた　【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わからない

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 個人面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】わからない　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に呼び出しがかかり、入室する。　【質問内容】先ほどのGDの反省点は？点数をつけるなら？ 点数をつけるなら80点ほど。議論への貢献や協調性という点では一定の役割を果たせたが、リーダーシップや発想力という面では改善の余地があった...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に呼び出しがかかり、入室。終了後順次退室。　【GDのテーマ・お題】高齢者が安心して暮らすことができる社会にするためにはどうすればいいか　【GDの手順】まず個人で考える時間を数分設けたのち、各自の意見を述べ、共通項や論点を洗い出し、課題を特定し、優先順位をつけて施策を考えた。　【プレゼ...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 個人面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】わからない。（年次はバラバラそう）　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に呼び出しがかかり、入室する。　【質問内容】作成したプレゼンテーションシートについて、3分ほどで発表してください。 点数をつけるとすれば何点か？ 70点ほど。情報は詰め込んだが、図や視認性の向上にリ...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたがこれまで力を入れて取り組んだことについて、取組期間も含めて書いてください。（3つ以内・1つ40字以内）】大学3年時から◯◯の資格の取得に取り組んでいる。 　 大学1年から◯◯事業に携わり、2年時には代表を務めた。 　 ◯◯サークルに所属し、3年以降は自主練の主催や後輩への指導に注力している。　【これまで取...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

東京都庁

27年卒

行政

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】合わせて1時間程度　【対策方法】特別な対策はしていない。他の選考で類似形式のテストを受けていた。

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】第1志望だったため、迷うことはなかった。　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】今後内定式がある　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】農林水産省全体で100-150人採用。 倍率は国家公務員総合職試験で約1.5-5倍、 官庁訪問では3-5倍程度だと思われる。　【内定者の採用大学・学...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 官庁訪問 第3クール / 本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】課長級。50代ぐらいだと思われる。　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に集合する。課長面接の前に、アイスブレイクも兼ねての課長補佐級との面談があった。こちらは一対一で、評価には関係ないと思われる。その次に課長面接。学生1人対面接官4人。15分ほど。課長面接が終わると、審議...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 官庁訪問 第2クール / 本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】面接官は全員課長補佐級。入庁10年目ぐらいと思われる。学生1対面接官2の面接を2回やった。　【会場到着から選考終了までの流れ】昼頃に控え室に集合した。学生が1人ずつ呼ばれ、面接室へ向かう。学生1対面接官2の面接を2回やった。1回15-20分程度。その後原課面談(人事でない職員と...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 官庁訪問 第1クール / 本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】係長級。5-6年目。　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に集合。30分ほど待機して、時間になったら面接室まで行き、面接を受ける。面接時間は20分ほど。控え室に戻り、30分ほど待ったら職員に今日は終わりと言われ、帰宅。　【質問内容】・農林水産省を志望した理由は？ 授業や実...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが考える農林水産省が対応していくべき課題とその解決方法】農林水産省が抱える課題は多岐にわたるが、特に水産分野においては、気候変動による海洋環境の変化への対策と、それに対応した資源管理の推進が重要であると考える。近年は海水温上昇に伴い、水産資源を支える基盤そのものが変化しているため、従来の管理手法だけでは対応が難しく...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 人事院面接 / 本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】面接官は3人、人事院の職員だと思われる。　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室に集合し、そこから1人ずつ面接会場に呼ばれる。面接が終わり次第帰宅。　【質問内容】当日提出した面接カードに書いてあることに沿って質問された。 大学での専門と研究内容について ・研究内容について...

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公務員・団体職員 中央省庁

農林水産省

27年卒

総合職技術系

公開日：2026/07/21

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内定

27年卒 筆記試験 / 本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】基礎能力試験 専門試験(多肢選択式) 専門試験(記述式)　【各科目の問題数と制限時間】基礎能力試験 30問(140分) 専門試験(多肢選択式) 40問(210分) 専門試験(記述式) 2題選択(180分)　【対策方法】過去問演習を中心に行った。過去5年分の出題範囲を中心に出そうなところを勉強した。

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公務員・団体職員 その他団体

武蔵野市役所

27年卒

一般事務

公開日：2026/07/21

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【趣味・特技】料理を作るのが好きです。　【志望理由】私は大学で社会学を専攻し、差別や貧困などの社会問題について学ぶ中で、特に障害のある方の生活や権利に関心を持ってきました。障害のあるきょうだいとともに育った経験から、障害のある人が地域で安心して暮らすための支援の重要性を実感しています。市民参加を大切にしながら地域福祉の充実...

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公務員・団体職員 その他団体

名古屋高速道路公社

27年卒

技術・研究系

公開日：2026/07/21

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【なぜ、公社を志望しましたか。また、どんな仕事をしてみたいですか。】名古屋高速道路公社を志望した理由は、都市の交通を支えるインフラの維持管理を通じて、地域の安全と経済活動に貢献したいと考えたためです。名古屋高速道路は、都心部と周辺地域を結ぶ重要な交通網であり、日常の移動だけでなく物流や空港アクセス、災害時の緊急輸送路として...

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公務員・団体職員 その他団体

日本年金機構

27年卒

正規職員

公開日：2026/07/21

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インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【志望理由、インターンに興味を持ったきっかけを教えて下さい】社会基盤を支える仕事に就きたいと考え企業選びをしていた中で、貴機構は公益性の高い、国民全員に関わる唯一無二の業務を担っていると知り興味を持ちました。　【各質問項目で注意した点】文字数が非常に少なかったため、短い文字数の中で自身の意欲や業界への理解度を伝えられるよう...

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公務員・団体職員 その他団体

日本年金機構

27年卒

正規職員

公開日：2026/07/21

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27年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】年金制度に関するセミナーを受講した後、その内容を異なる対象者へ説明することを想定したグループワークに取り組んだ。相手の年代や知識量に応じて、どのような内容や伝え方が分かりやすいかを話し合い、発表資料を作成してグループごとに発表した。　【ワークの具体的な手順】年金制度について...

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公務員・団体職員 その他団体

国立研究開発法人（理化学研究所）

27年卒

事務系総合職

公開日：2026/07/21

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27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR（MyCareerBox）】私の強みは、複雑な情報の核心を捉え、相手の理解に合わせて再構築する「翻訳力」です。私は日頃から講義や論文に触れる際、単に内容を理解するだけでなく、「なぜその結論に至るのか」という論理の組み立てや、情報の取捨選択の意図を分析することを大切にしています。この姿勢が、難解な情報を整理し、本質...

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