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ソニー・ミュージックエンタテインメントのES（エントリーシート）・体験談一覧

ソニー・ミュージックエンタテインメントの就活のES・体験談の一覧です。ソニー・ミュージックエンタテインメントの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

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ソニー・ミュージックエンタテインメント

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【あなたの好きなエンタテインメントを2つあげて、その理由を教えてください。】・◯◯ ◯◯は私が初めて好きになったアイドルである。セルフプロデュースアイドルであることから、メンバーの意見が強く反映されていて、メッセージ性のある楽曲が大変魅力的である。新曲がリリースされるとき、ライブで生歌を聞くとき、いつもワクワクして◯◯が...

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【3つの職種を志望した理由、もしくは第1志望の職種を志望した理由】特に企画制作を志望する理由は二つある。一つ目は、高校生の頃から貴社が第一志望で、気持ちが強いためだ。映像作品で貴社が提供する音楽が多いと感じたことをきっかけに、魅力を感じるようになった。私にとって「推し」会社である貴社で働くことは、この上ない誇りになる。二つ...

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【志望動機】職種（マネージャー、音楽宣伝、人事）を選択エンタメを通して人々に前向きな感情を届けたいという想いからエンタメ業界に携わりたい。マネージャー職では、持ち前のコミュニケーション力を活かし、アーティストと信頼関係を築きながら一緒に成長したい。音楽宣伝職では、トレンドである推し文化の影響力を活用するなど、試行錯...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明だが、役員クラス進行役もになっている方が引き続き1人　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに集合し一度待機。面接後に面談の機会がある。　【質問内容】面接の構成はこれまでと概ね変わらない。・自己紹介・他社選考状況・志望業界について（エンタメのジャンルも幅...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明、1人は明確に私は人事部ではないとおっしゃっていた年次は高い雰囲気進行役もになっている方と役職者と思われる方々　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室で同じ面接室のメンバー毎に着席。案内があったところから移動。　【質問内容】・自己紹介と他社選考状況や内定の数・...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明一次より年次は高い印象進行役もになっている方と役職者と思われる方々　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室で同じ面接室のメンバー毎に着席。案内があったところから移動。　【質問内容】・自己紹介と見ている業界や他社選考状況 →一次と違って第二希望がどこかも聞かれた ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明若手でも中堅でもない方と役職者っぽい方　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室で同じ面接室のメンバー毎に着席。案内があったところから移動。　【質問内容】・自己紹介と見ている業界や他社選考状況その後は各面接官から1問ずつ、学生それぞれで違う質問が2ターン相手が気...

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【試験科目】言語・係数・展開図・言葉の間違い探しなど　基本的に誰でも解ける問題　【各科目の問題数と制限時間】アナウンスによって勧められるため配分は不明問題数は非常に多く、まず解ききれない正答数を見ると言われていたため、的確に多く回答することが重要　【対策方法】独自と聞いていたので対策はしなかった誰でも解ける問題...

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【試験科目】性格検査　【各科目の問題数と制限時間】性格検査のみ　【対策方法】性格検査のみだったため対策もしていない。今後の選考でも人となりを見られると思っていたので、素直に答えた。

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【職種志望理由（200）】物やサービスを通して人の想いを繋ぎ、人の「支え」の数を増やしたいからだ。私は8年間、特定のコンテンツのグッズを国内外から収集してきた。その中でグッズは想いを繋ぐ手段として、作品やアーティストとユーザーの双方が当時の感覚を手元に残して共有できるものであり、多くの人に届くという点で大きな力を持つと考え...

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【試験科目】性格検査　【各科目の問題数と制限時間】性格検査30分程度　【対策方法】性格検査だったため、対策方法は特になし。素直に答えれば良い。

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慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室から面接部屋に移動。その後、人事と面談し、解散。　【質問内容】・自己紹介・なぜその職種なのか・他の職種の志望度はどれくらいか・音楽業界でなぜSMEだけを受けているのか・どのようにして音楽と出会っているか・こ...

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慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事と役職の高い方　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機、面接部屋に移動　【質問内容】・自己紹介に関する深掘り・他社の選考状況・ESの深掘り・志望職種に就けなかった場合はどうする・どんな時にストレスが溜まるか→そのストレスにどれくらいの期間耐えられるか...

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慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】一次面接よりも年次は高い　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に案内された後、グループごとに面接部屋に移動　【質問内容】・自己紹介→面接官が適宜質問・就活の状況→内定の有無、他社の選考がどれくらい進んでいるか、他の音楽業界は受けているか・ESに記載した内容や写真に関...

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慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若め　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に案内され、グループごとに面接部屋に移動　【質問内容】・自己紹介を就活生が順番に行う →面接官が適宜質問・ESや業界、就活状況に関する質問 →このエピソードについて詳しく教えて →この職種はどのような仕事だと認識しているか...

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慶應義塾大学 | 文系

【試験科目】言語、計数、展開図など　【各科目の問題数と制限時間】アナウンスに従って進められたため、明確な時間配分は不明　【対策方法】社会人が受ける適職検査のような問題であったが、明確な情報はわからないため、実力で挑むしかない。

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【志望理由】＂生活者と音楽の出会い＂を生み出し、人生を変える“きっかけ”を届けたいからだ。これまでの人生において、私の大きな挑戦の裏側にはいつも、背中を押してくれる音楽があった。大学への進学で思い悩んでいた時も、音楽の歌詞に＂挑戦する勇気＂をもらい、上京の決断を下すことができた。私は、そんな人生を変えるような楽曲の制作と、...

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【承諾/辞退理由の詳細】エンタメに関わるという自分が望む仕事ができる中で、最も安定、かつ影響力が大きい企業だと考えたから。　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】他社との内定関連で少しある。が、詳細はノーコメント。　【内定後の研修など】数回　【採用人数・倍率】年にもよるがグループ全体で40～70人。倍率は約100倍。...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】恐らく幹部クラス。1名は三次の進行役の方が引き続きいらっしゃった。　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスのエントランスに学生が全員集まると、エレベーターで高層階に向かう。そこで社員の方が数人作業しており、奥のフリースペース的なところでひとまず待機。待機中は明るく話しかけて...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】控室でグループごとに待機後、移動。グループ内の志望職種は同じ。　【質問内容】席着くなり即スタート・就活の状況確認・入社してやりたいことを改めて簡潔に・それに対する鋭い質問・ここ半年の間にSMEが関わったことで興味をもっ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】一次と同じく控室でグループごとに待機後、移動。ただグループ内の志望職種は同じになっていた。　【質問内容】・志望業界や就活状況を教えてください。・弊社との優先順位度合い・なぜ弊社なのか・大学時代にITに関してやってきたこと・...

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大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明、ただそんな若手って感じではなかった。　【会場到着から選考終了までの流れ】控室で集団面接のグループごとに待機後、移動。同グループの人の志望職種はバラバラ。　【質問内容】自己紹介・自己PR 入社してからやりたいことを具体的に ESの深堀り学業以外で力を入れたこと >...

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【試験科目】形式はGATB-Sというものです。マークシート式。科目は文字・数字の違いを見つける検査、2桁～4桁の加減乗除の筆算、同意語かまたは反意語を見つけだす検査、展開図で表された立体形を探し出す検査（立体は階段のようなものだったり曲面含んでいたり、複雑なものが多いです）、文章を完成する検査（一般的な日本語の語彙力）、算...

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【試験科目】性格適性検査です。　【各科目の問題数と制限時間】30分程度。詳細は憶えていません。　【対策方法】どこでも良いので、性格適性検査は1度受け、一貫した回答の出し方や心構えなど練習しておく方がいいと思います。逆に言えば、特別な対策をする必要はありません。

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【志望理由】一番の理由は、貴社が製作に携わったあるイベントでの真摯な姿に心打たれたことです。自分もこれまで様々な謎解きイベントを企画してきた一方で、合唱やボカロという音楽に満ちた生活を送ってきました。自分の好きが重なっており、かつ大学で学んだITスキルを一番発揮できるのは貴社であり、かつて自分が貰ってきたように、音楽を愛す...

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【志望した3つの職種について、志望理由を教えてください。 ※第1志望職種のみの志望理由でも問題ございません。 1文字以上200文字以下】人の心を動かす仕事に興味があるからだ。私は◯◯ゼミで、言葉やアイデアが人々の購買意欲をどう盛り上げているのか研究しており、マーケティングを通して人の心を動かせる点に魅力を感じている...

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【志望動機】私の目標は、「音楽と人の接点を深める役割を担うこと」であり、貴社のデジタルマーケティングに関わる部署を志望しております。 ◯◯同好会のIT係を務め、公式SNSの運用に挑戦し、サークルと新入生の接点を深める役割を担ったことが今の私の考えに繋がっています。この広報活動を通して、単に情報を発信するのではなく、｢魅力を...

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【志望職種の理由（200）】私が大学で所属しているゼミは「◯◯ゼミ」であり、消費者の心理と行動に焦点を当てた研究を行っています。私の場合は「○○と消費者の購買意欲」をテーマとし、消費者が無意識的に見ている要素を調査し、○○における重要な要素を考察しました。貴社において、これらの学んだことを活かすことができる職種で働きたいと...

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慶應義塾大学 | 文系

【志望理由】人々に楽しさや感動を与える大好きな音楽で世界を熱狂させたいから。イベントリーダーの経験より、人々を楽しませるために仲間と目標に向かって企画し、喜んでいる姿を見てやりがいを感じた。また、コミュニケーションを経てまとめていく、組織管理、ニーズ把握、スケジュール計画、といった企画運営ノウハウは貢献できるから。そして、...

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明治大学 | 文系

【あなたが学生時代、熱心に取り組んだことについて教えてください。（400）】「大学進学塾のアルバイト｣に熱心に取り組みました。アルバイトを通じて、様々な課題に立ち向かいました。まず、働く校舎での生徒の来校頻度が低いという問題に対処しました。生徒一人ひとりと密接にコミュニケーションをとり、生徒が来校したいと感じるような明るい...

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大学非公開 | 文理非公開

【学生時代に熱心に取り組んだこと】私が熱心に取り組んだことは推し活です。一見、遊んでいるだけのように感じられるかもしれませんが、推し活をすることで、私はスケジュール管理が上手くなり、さらに集中力を向上させました。私は高校生の頃から◯◯のファンで、大学生になってから推し活に本腰を入れ始めました。ライブや舞台、イベント、聖地巡...

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大学非公開 | 文系

【【動画課題】15秒以内で自己紹介してください。】名前ののちに、「私は竹のように柔軟かつ真っ直ぐに目標を目指す飽くなき向上心で、社会をエンタメで勇気づけ、支え、明るい時代を作り上げます。」と話した。15秒に収められるよう何度も練習をした。　【（志望職種を3つ選び）、職種の志望理由を教えてください。】私がプロモーターを第一志...

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【あなたが学生時代、熱心に取り組んだことについて教えてください。（400字以下）】ボランティアの活動について舞台活動で自分か感じたことや今後について　【あなたがこれまで、一目惚れした（夢中になった）エンタテインメントは何ですか？具体的に教えてください。（400字以下）】私が夢中になったエンタテインメントは、ラジオです。...

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【学生時代に熱心に取り組んだこと】私が学生時代に熱心に取り組んだことの1つとして、今の私の大きな土台にもなっている中学時代の部活動のエピソードについてお話します。私はそれまでリーダー経験がなかった上、◯◯未経験者が多くを占めるチームで部長を務めることになり、当時は不安な気持ちがありました。ただ、多くの周りの方の「期待してい...

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【志望動機】人々が何かを頑張る原動力となる時間や体験の提供に携わりたいからだ。留学先で不安に押し潰されそうだった時も、好きなアーティストの曲のおかげで積極性を持つ勇気を持てた。幅広いビジネスで、人にとって大切なモノになりうる価値を提供している貴社の下で、始めたことは決して諦めず、さらなるクオリティを目指して追求する私の粘り...

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大学非公開 | 文系

【志望した3つの職種について、志望理由を教えてください。 ※第1志望職種のみの志望理由でも問題ございません。 1文字以上200文字以下】私がA&Rを志望する理由はアーティストがライブでファンの方々に感動を届けているのを自分が支え、手がけていきたいと考えているからです。私が初めてライブに参加した際、隣の男性がライブ終了後...

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明治大学 | 文系

【志望職種一覧】1st A&R 2nd グッズ 3rd プロモーター　【志望した3つの職種について、志望理由を教えてください。 ※第1志望職種のみの志望理由でも問題ございません。（1文字以上200文字以下）】上記3つを志望する理由は、自身の目標である「社会・ヒトにインパクトを与える」ことを達成する上で最適な職種である...

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早稲田大学 | 文系

【志望した3つの職種について、志望理由を教えてください。※第1志望職種のみの志望理由でも問題ございません。（1文字以上200文字以下）】【第一志望：アニメーション&ゲームビジネスプランナー】視聴者が「時間やお金を全て費やしたい」と思うほど熱狂するアニメを世の中に届けたく、アニメ製作に携わることができる職種を志望する。私...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。】◯◯のメディアについて研究するゼミに所属していました。各国の◯◯ポスター比較とその分析をテーマにしていました。ポスターが国によってなぜ追うのか、なぜ◯◯の映画ポスターはダサいと言われてしまうのかを、マーケティング戦路や認知言語学の視点から考察し発表しまし...

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【あなたが学生時代一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（350字）】私は心理学を専攻し、特に社会心理学について学んでいる。人の心という数字で測ることの難しい分野をいかに客観的かつ科学的に分析するかというのは非常に面白いと感じている。実際に私はゼミで「◯◯と◯◯の関連」について調査を行った。これは◯◯な思...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（350）】所属しているゼミでは、やりたい企画のプレゼンから実行まで全て学生主体で様々な行事を行いました。印象に残っているイベントはzoomを用いたアイスブレイクです。コロナ禍以降対面で会うことが少なくなり、新たな友人と交流する機会が以前より減った...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。】プログラミングⅠ、ⅡというC言語を学ぶ授業に最も力を入れました。この授業は大手前大学の情報・コンピュータコースを希望する学生が必ず受講するもので、この授業で初めてプログラミングを経験するという学生も多いです。私にとっても初めてのプログラミングということで...

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【あなたの一番好きなエンタテインメントについて教えてください。】漫画だ。なぜなら物語の中にある「痛み」への共感と伝達機能があるからだ。例として「明日、私は誰かのカノジョ」を挙げる。「育ちの良さが無意識に人を傷つける」と示したシーンがあり、家庭環境が悪かった主人公が「親は大切にしなければならない」という価値観を押し付けられ、...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。 1文字以上350文字以下】◯◯に所属し、◯◯ゼミで研究をしている。簿記や財務会計についての授業を履修していたこともあり、もともと会計を勉強することに対して魅力を感じていた。その中で現在のゼミの担当教授の授業を受講した際に、「管理会計により企業が...

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北海学園大学 | 文系

【あなたが大学時代、1番力を入れた学業やゼミについて教えてください。】大学3年の第1学期にゼミで行った、企業への経営戦略提案に最も力を入れました。企業の方からいただいたテーマを基に、ゼミ生で経営戦略を立てました。企業へ提案できるレベルまで練り上げることも大変でしたが、私が最も大変だと感じたのは資料作成です。私たちの意図...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。】ゼミで近現代の◯◯の実態と歴史的変化について学んでいる。言語資料からデータを抽出し分析することで、実社会での多様な言語使用を観察し、起こっている変化の原因を考察する。期末のグループ調査発表では、教授から最高のS評価を頂けた。当初はメンバー間の意見交換が少...

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スペシャリスト※現在募集なし

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】私が学生時代に一番力を入れたのはゼミでの研究です。ゼミでは階層ニューラルネットワークについて研究しました。◯◯を用いてプログラムを実装しどのパターンが、学習効率が最適であるか比較検討を行いました。非常にタイトなスケジュールながらも、研究を通して、...

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大学非公開 | 文系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】私の専攻は◯◯である。この中でも特に◯◯を学んでいる。◯◯は関数をあるデータにあてはめて、ある変数の変動を、別の変数の変動によって説明したり、予測したり、影響関係を検討するための手法である。◯◯では理論や経験的な事実から得られる仮説を、データを用...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えて下さい。】◯◯の授業です。◯◯の◯◯履歴に基づき、将来の◯◯◯◯予測を行う学問です。長期予測のためには、過去の◯◯に関する情報が不可欠です。そのため、◯◯の◯◯と◯◯年代から、過去◯◯の◯◯時期や◯◯量を解読します。そして、同じ◯◯で起きた過去◯◯の◯◯・◯◯間隔か...

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大学非公開 | 文系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（200字以内）】◯◯というグループワークです。私は大学で◯◯を専攻しており、授業の中で実際に◯◯向けの◯◯計画を作成し、◯◯役として◯◯までを行っていました。全員で意見を出し合いながら◯◯研究、◯◯作成に取り組み、◯◯役が進んで参加したくなる◯◯...

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大学非公開 | 文系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（200字以内）】私は◯◯法のゼミに所属し、◯◯を研究しました。ゼミでは、学者が研究中の最新判例を取り上げ、賛成又は反対それぞれのチームに分かれて討論をします。最初は、何も分からない状態でしたが、解らない単語を先生に聞くなどして、現在では20冊程の...

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早稲田大学 | 文系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（1文字以上200文字以下）】ゼミでは◯◯を専攻しています。大衆文化やアート作品など幅広い分野を扱っているゼミで、一学期目には、◯◯作品や◯◯作品などの「◯◯」について学びました。学期末の論文では、◯◯という作品を題材に、主人公が果たす役割、すなわ...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。（200字）】ゼミでの「◯◯」をテーマとした論文執筆です。日本で手に入る文献は少ないうえに、教育現場のリアルな情報が得られにくいと感じたため、◯◯の友人に協力してもらいインタビューを行いました。そのために専門的な語彙の勉強も必要になり苦戦しましたが、文字か...

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大学非公開 | 理系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（1文字以上200文字以下）】ゼミでは金属材料の◯◯の有無を調べる試験について、従来の試験では表面の◯◯しか検出できないという欠点があるのに対し、提唱されたばかりの新仮説や専門外の分野の試験など、様々な分野の論文を主体的に読み漁り、試験の改良に取り...

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【あなたが学生時代、学業以外で熱心に取り組んだことについて教えてください。】私が学生時代に力を入れたことは、サークルの新入生勧誘だ。所属していた◯◯サークルは、二学年で◯人程。◯◯地域での活動を主としていた。私は、このサークルの幹事長として、結果の出なかった昨年の反省を活かした施策を行った。具体的には、目標人数を設定し、マ...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。】「◯◯◯◯◯の教育と文化」という授業において「◯◯◯◯◯における英語教育と所得格差の関連性」というレポートを完成させました。私自身の、◯◯◯◯◯旅行で幼児を抱いた女性に経済的援助を求められた経験と、◯◯◯へ語学留学に行った際に裕福な◯◯◯◯◯人のホストマ...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミを教えてください。】私が学生時代、一番力を入れた授業は「国際会計論」という授業です。その授業はカナダ人の教授が英語のみで行う会計基礎の授業で、最初は英語が聞き取れないため、授業が理解できず悔しい思いをしました。しかし、通学時間を活用し、リスニング音声を聞いて英語に耳を慣らすように...

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【あなたをあらわす＃（ハッシュタグ）を3つ教えてください。その理由も含めてあなた自身をアピールしてください。】＃ベーシスト＃バイト戦士＃コメディアン　【あなたの一番好きなエンタメについて教えてください。】私が1番好きなエンターテイメントはライブです。当日の開演までの期待から、ライブ本番中の興奮、終演後の余韻とたくさ...

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同志社大学 | 文理非公開

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて教えてください。】◯◯学部の研究論文執筆です。大学2年時までに◯◯回の論文提出が課題であり、内容の濃い論文を書くため、多くの参考文献を読むよう心がけていました。しかし、中には英語の論文が多く、特に◯◯の専門用語については調べても出てこないので、苦戦しました。けれど...

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大学非公開 | 文理非公開

【あなたが学生時代、いちばん力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】私は◯◯◯◯法のゼミに所属しています。そこでは、ペアでテーマを決めて、資料などを探して研究しながらレポートを書き、ゼミのメンバーの前で発表するということをしています。◯◯◯◯法は、日本の◯◯法だけではなく、海外の◯◯法と◯◯的に研究しながら、...

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【研究内容】私はゼミで、日本における移民政策の改善点について考察しました。日本へ来る移民の目的と日本が移民を受け入れる目的は主に「働き口・働き手」であることから、私は「移民」の中でも「働き手となる移民」に焦点を当てました。さらに、移民の持つ能力が移住目的を左右することから、移民を、「専門的な技術や知識、経験を持ち、技術革新...

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大学非公開 | 文理非公開

【あなたが学生時代、学業以外で熱心に取り組んだことについて具体的に教えてください。】社会人を中心とした◯◯チームを立ち上げたことです。大学に入学した当時、怪我の影響でサークルに入ることができなかったため、完治してから自身でチームを立ち上げました。そこで、既存のチームの練習に参加し、運営者の話を聞いたり、友人から体育館関係者...

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大学非公開 | 文理非公開

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】ゼミ活動に一番力を入れて取り組みました。当ゼミでは、◯◯◯◯を研究しています。その中でも、約7ヶ月かけて作成したグループでの論文執筆はとても印象に残っています。現在日本では、労働生産性向上のために働き方改革を進めて労働時間の削減を推進しています。...

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【力を入れた授業やゼミ】毎日授業に出席し、提出物を期限内に必ず提出するという当たり前のことを3年間続けてきました。課題は期限と重さから優先順位をつけ、計画性をもって取り組んでいました。特に、◯◯の◯◯年ごろの変化を扱った授業に力を入れていました。目に見える大きな変化が面白く、授業で扱った◯◯で興味を持ったものは個人的に鑑賞...

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【学生時代一番力を入れた授業やゼミ】所属している◯◯のゼミでは、◯◯や◯◯の研究等を行っています。その中でも共同論文の執筆では、グループのリーダーとして誰よりも論文の進行状況やメンバーの状態を把握し、◯◯に関する30枚の論文の完成に貢献しました。留学や入院等の事情により、グループのメンバーが他のグループの半分にまで減り、ゼ...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】ゼミではインタビューを主とする社会調査について学んでいます。2017年度は三度にわたって福島県南相馬市を訪問し、フィールドワークを行いました。私は特に支援者が抱えるストレスに着目し、調査を進めました。被災地ボランティアに従事する人は、被災者と接す...

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【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。（1文字以上400文字以下）】私は所属する◯◯研究会で、金融論の研究をしています。研究会では、◯◯学を基礎に◯◯を深く理解し、分析することを目標とし日々学習しております。◯◯研究会と合同研究という形で、二人の教員の方と学習しているため、二方の専門領...

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早稲田大学 | 文系

【学生時代、一番力をいれた授業やゼミ】私が一番力を入れた授業は、◯◯◯です。本授業は◯◯を中心として◯◯国のポスター、絵本、マンガといった近代的な媒体を用いてイメージにおける時間表現を学び、授業の最後には“静止イメージを用いる視覚メディアの特質”を自身で考えて論じるレポートが課されるものでした。このレポートのテーマは、授業...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50代の役員たち　【会場到着から選考終了までの流れ】受付、役員会議室の前で待機、面接、その後移動して一人ずつ人事と他社の選考状況について確認、解散　【質問内容】今まで以上にざっくばらんとした話ばかり。手元の資料を見て、気になった学生の取り組みに質問が集中して、どうしようもなかっ...

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大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】厳か　【会場到着から選考終了までの流れ】受付、ロビー待機、面接、解散　【質問内容】一次面接、二次面接と大きく異なることはない。が、それまでのように丁寧には聞いてくれず、「何したいの？」という質問がきたら自分の言いたいことを全部言い切るぐらいじゃないと深掘っては聞いてくれない。「...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】全員40〜50代の男性　【会場到着から選考終了までの流れ】受付、ロビーで待機、面接、そのまま解散　【質問内容】特に内容は一次面接と変わらず。「ソニーミュージックで何をしたいか」という質問に始まり、そこから紐付いてひたすら深掘り。何が好きなのか、なぜ好きなのか、それをどうしたいの...

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大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い人事、男女1人ずつ　【会場到着から選考終了までの流れ】受付、待合室で待機、面接、そのまま解散　【質問内容】エントリームービー・シートについて軽く感想を言われる。「当社で何をしたいか」という質問に始まり、そこから紐付いてひたすら深掘りという感じ。何が好きなのか、なぜ好きなのか...

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【試験科目】事務処理問題　【各科目の問題数と制限時間】問題数が多く、時間内に解ききれるものではない。いかに正確に解くかだと思います。　【対策方法】簡単な計算は暗算でできるようにするぐらい

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早稲田大学 | 文系

【あなたが学生時代、一番力を入れた授業やゼミについて具体的に教えてください。】私が学生時代、一番力を入れて取り組んだ授業は、「広告論」だ。なぜなら、私は人の心をどうしたら動かせるのかということを多角的に学びたかったからだ。この授業で見た優れたCM映像や、学んだPR手法は、その後サークルで企画リーダーを務めた時に大変役に立っ...

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上智大学 | 文系

【内定後の課題の有無】無　【内定後の拘束】他社を辞退すること　【内定後の研修など】2月に1週間の合宿型研修がある。　【採用人数・倍率】30人程度　【内定者の採用大学・学歴】日大～東京大学まで様々。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】変わった経歴の人が多い。体育会は少な目

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上智大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】グループ会社の取締役クラス。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着すると、役員室の前まで案内され、そこで待たされる。若手人事が応援してくれる。　【質問内容】大学名言わないで自己紹介して。なんかパンチきいた話ある？ちょっとグレたんだって？その話聞かせて？最近なんか驚いたことって...

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上智大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年齢層がぐっとあがり、管理職と役員クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、二つのグループに分かれ、25分の面接を二回に分けて行う。終わった後はそのまま解散　【質問内容】30秒でなにかやって。なんでソリューションビジネス志望なの？なんか面白い話して。うちのアーティス...

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上智大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】男性4人、女性1人。面接官の年齢層が上がった（30－50代）基本的にポーカーフェイスで、厳しい雰囲気　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、控室に集められ、面接室に入る。終わった後はそのまま解散。　【質問内容】学生時代なにしてたの？（ESをみて）なんで◯◯学ぼうと思った...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い。私服。ノリがいい。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、控室に集められた。1つの時間ブロックで、3人×3グループの合計9人だった。部屋に入り、面接が終わるとそのまま解散　【質問内容】今日のファッションのポイントは？あだ名は？それはどうして？休日なにしてる？その楽...

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上智大学 | 文系

【試験科目】図形や計算、簡単な国語の問題をひたすら解く。マークシート形式。　【各科目の問題数と制限時間】セクションごとに制限時間が定められ、とにかく膨大な問題量。問題は簡単だが、時間が足りないため、解き終わらない。　【対策方法】対策のしようがない。限られた時間のなかでどれだけ正答率をたかめられるかがポイント。

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上智大学 | 文系

【試験科目】性格診断　【各科目の問題数と制限時間】エイベックスと同じものだと聞いた。簡単な性格診断で、一問ごとに制限時間が設定されている。　【対策方法】特に対策する必要はない。

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【貴方が学生時代一番力を入れた授業やゼミについて】高齢化社会における日本の医療、介護のあり方について考えたいという思いから、大学3年次に「福祉先進国」で知られる◯◯に1年間交換留学を行い、世界各国の社会福祉制度の違いやヘルスケアについて学んだ。大学では◯◯に所属し、「◯◯制度」をテーマに卒業論文を執筆しており、高齢者を狙っ...

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