職種別の選考対策
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26年卒 ECコース(総合職:技術系)
ECコース(総合職:技術系)
No.458550 インターン / インターンシップの体験談
26年卒 ECコース(総合職:技術系)
ECコース(総合職:技術系)
26年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 2024年9月下旬 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 半日 |
| 参加社員数 | 3人 |
| 参加学生数 | 20人程度 |
| 参加学生の属性 | 地方国公立、MARCH、関関同立 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
半日でチームに分かれ、プロセスの最適化とコストダウン検討に取り組んだ。設備制約や現場実態を考慮しながら最適解を模索し、最後に成果を5分間のプレゼンで発表を行った。議論スタイルが実務に近いのも特徴的だった。
ワークの具体的な手順
テーマは製造プロセスの改善点検討。1日目は会社説明後にグループワークを実施。4人1組でコストダウン施策を議論し、社員が巡回支援。最後にチーム代表が発表し、フィードバックを受けた。その後クリティカルポイント整理を行った。
インターンの感想・注意した点
実際の業務に即した具体的なテーマで設備制約を考慮しながら提案内容を検討するのは難しく苦労したが、社員のフィードバックを通じて適切な視点や論理構成を学び、最終発表で説得力ある提案ができたため、参加してよかったです。
インターン中の参加者や社員との関わり
化学工学専攻の学生と意見交換し、さらに社員の視点も取り入れてライン設計を進めることで、多様性の重要性と設計思想の必要性を実感した。同時に効率的なコミュニケーション技術が迅速な意思決定を支えると学んだ。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
社内には物腰の柔らかな方が多いだろうと想像していた。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
実際には、知的で仕事の段取りが上手な社員が目立つと痛感した。
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