鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）のES（エントリーシート）・体験談一覧

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69件 のES・体験談

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公務員・団体職員 独立行政法人

鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

技術系

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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

東京都市大学 | 理系

【当機構への志望動機をご記入ください。】私が貴社を志望する理由は、鉄道の新線建設を扱っている唯一の機関として国の政策を具体的なプロジェクトとして推進するというスケールの大きさに惹かれ、私もその事業の一端を担いたいと考え志望しました。貴社の◯◯インターンシップにて、◯◯日間◯◯◯◯にてお世話になりました。その際◯◯◯◯の緩衝...

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公務員・団体職員 独立行政法人

鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

事務系

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24年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【当機構への志望動機をご記入ください。［400文字以内】私は「短期的な利益ではなく公共性を持ち、人々に寄り添いながら多くの人の豊かな生活を支えたい」という想いを貴機構であれば実現できると考え、貴機構を志望する。この想いは◯◯サークルの主将を務めた際に、自分自身が大会で成績を残すことも喜びを感じたが、他のメンバーのためにイベ...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

事務系

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24年卒 仕事体感セミナー / 説明会

大学非公開 | 文理非公開

【説明会の具体的な内容】用地取得の業務について実際に体験してみる。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】用地交渉についてどんなことをするのかについての理解が浅かった。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】用地取得の難しさについて、理解することができた。　【このイベントを通しての感想】グループワークで社員...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

技術系

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】北陸新幹線の新線建設現場研修や現場見学、機構員の方への質問会及び学んだことの発表を行った。この発表の出来が後々早期選考へ参加できるかどうかの大きな分かれ道になると思う。仲良くなった人とは一緒に飲みに行ったりした。　【ワークの具体的な手順】現場見学　【インターンの感想・注意し...

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公務員・団体職員 独立行政法人

鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

事務系

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24年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【当機構への志望動機をご記入ください。（400文字以内）】新線開業と、それに伴う駅造りを通じて沿線地域を活性化させ、新たな人の流れを生み出すべく貴機構を志望します。私は幼少期から鉄道に触れる機会が多く、それをきっかけに鉄道を通じて人々の生活基盤を支えたいと考えるようになりました。更に貴機構は整備新幹線や新路線開業だけではな...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

事務系

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24年卒 説明会 / 説明会

上智大学 | 文系

【説明会の具体的な内容】事業説明→職種説明→座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】お役所的な堅さのある人が多いイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】穏やかな人が多い印象　【このイベントを通しての感想】事業内容や移動頻度、独立行政法人であるが故の特徴について理解を深めることができた。

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

24年卒

技術系

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】座学→現場見学→座談会 ・JRTTの事業と組織体制、建築職の役割、ゼネコンや設計事務所との関係など業務の説明、社員さんが担当した駅建設事例の紹介（1時間） ・供用前の新駅（東急相鉄線新横浜駅）の見学会（2時間程度） ・若手社員と採用担当社員の座談会（1時間程度）　【ワ...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

技術系

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

東京工業大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実在の路線計画を題材にして、3つの候補の中からどのルートを選定するのがよいのかを考えて根拠も添えて発表したあと、実際に選ばれた計画の発表と解説が行われた。実施回が複数あり、それぞれの回で題材となる路線計画は違うものであったようだ。　【ワークの具体的な手順】参加者には地図と重...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

事務系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入下さい。】大学の演習授業で◯人グループとなり、インタビュー調査を行いました。調査は計◯回実施し、その際に録音した音声を基に各自で論文を執筆することが最終的な目標でした。論文を執筆する際、メンバーの一人が、音声データが膨大なため論文に必要な発言を探すことに苦労してい...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

技術系

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23年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で交通費の精算をして呼ばれたら面接室に移動　【質問内容】一次面接と同様に、学生時代に力をいれたこと、大学で学んでいること、志望動機について聞かれました。しかし、一次面接とは違い面接時間が10分と短かったため、深掘りは全くなく、確認程...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

技術系

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23年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で交通費の手続きを行い、呼ばれたら面接室に移動　【質問内容】学生時代に力を入れたことや大学で学んでいることも聞かれましたが、志望動機や事業の理解度を重点的に聞かれました。また、大学で学んでいることについては専門知識も問われました...

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23年卒

技術系

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23年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】非言語 言語　【各科目の問題数と制限時間】合計1時間程度　【対策方法】一般的な対策で十分だと感じた。

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

技術系

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23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入ください。】◯◯で行っている◯◯において、参加者が満足できるための工夫を施した。毎年活動の中で参加者からクレームが届き、満足させきれていないことが問題であったた。私は情報共有が完ぺきではないことが原因だと考え、何か起こったときは必ず全員に共有することを徹底した。そ...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

事務系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入下さい。】個別指導塾の職場改善に努めました。具体的には離職率を１年間で４０％から２０％に改善しました。生徒の成績を上げるためには、まず職場環境を整える必要があると考え、職場改善に取り組みました。新人へのヒアリングの結果から、離職原因は新人が自分の指導の理想と現実の...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

23年卒

技術系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入ください。】◯◯部の後輩育成のため、練習や試合のビデオを見ながら改善点を話し合う、周りを巻き込んで◯◯の基礎練習を行うことをしています。私が技術向上のために普段から行っている自身の分析や、実践を想定した◯◯練習を後輩と共に行うことで、自分だけでなく全体の技術向上に...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

22年卒

技術系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【グループ活動の中であなたが主体的に取り組んだ経験をご記入ください】「大学時代に◯◯の街づくりを提案する演習でリーダーを務める」 下記の1.と2.を行う。中間発表は6班中最下位であったが、最終発表は2位へと向上した。 1.1班が計画・環境・防災の各領域が3人の計9人からなり、各領域毎に演習が行われていたため、メンバー全...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

22年卒

事務系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験】◯◯◯◯で被災した小学生の夏休みの宿題を指導する活動では子どもたちの「勉強への苦手意識をなくす」ことに努めました。始めは積極的に声を掛け、教えても「分からない」や集中力が切れてしまう子もいました。そこで、彼らの学年や状況に合わせた言葉使い・例・休憩の取り方を意識した結果...

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22年卒

事務系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験】私は◯◯で◯◯を務め、マネジメントに取り組みました。以前から◯◯でまとまりがない状態に問題意識を感じていました。◯◯や◯◯、◯◯での各々の役割等を考える機会がないことが原因と判りました。隊内の問題意識が足りないと感じた私は、◯◯練習において◯◯の枠を撤廃し、◯◯の隊員を...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

22年卒

事務系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入下さい。】大学の授業内で取り組んだ、チーム対抗のマーケティングシミュレーションゲームでのことです。私は自分から積極的に行動し、チームに貢献することを意識しました。例えば、ゲームを進めるうえでの不明点を先生に聞きに行くといった些末なことを、自分から進んで引き受けまし...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

22年卒

事務系

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入下さい。】私は幹部の企画係として「◯◯◯◯◯◯」というサークルで、部員の参加率向上に注力しました。このサークルでは◯◯◯◯◯◯を行っていますが、参加者が部員60人中13人と少ない状況でした。原因は部員の意見を聞く機会が少なく、ニーズを捉えられていなかったことでした...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

22年卒

事務系

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22年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】まず企業説明（事業・働き方の紹介）があり、そのあと質疑応答。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】新幹線の建設を行う　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】新幹線の建設を（メインに）行う　【このイベントを通しての感想】独立行政法人はイメージしにくかったが、この説明会で理解が深まった。

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

21年卒

事務系

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験】ゼミ研究報告会に参加したことです。私のゼミでは◯◯の分析を行っており、事例を1つ取り上げて発表しました。私はその中で発表原稿の文章を考えたり、想定問答を作りました。文章を作る際に、大筋を理解してもらえるよう専門用語をなるべく使わないように意識しました。それだけでなく、興...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

21年卒

事務系

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望動機】私は多くの人々の生活の支えとなり、社会貢献度も高いことに魅力を感じ鉄道業界を志望しました。その中でも新幹線の建設・整備を行うことの社会における役割は非常に大きく、計画から実現まで一貫して携わっており鉄道施設を大切にし、誇りを持っているところに惹かれました。また、会社の先輩社員の方々の丁寧な対応から雰囲気も良く感...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

21年卒

事務系

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【志望動機】◯◯の活動で地域の人々の役に立つ喜びを感じ、人と人を繋ぐ仕事をしたいからです。人々の暮らしを支える上で必要不可欠な存在であり、物流・地域の活性化に貢献できる貴機構に魅力を感じ、志望します。公共性の高い事業であるからこそ、様々な協力会社の調整役として幅広い切り口から課題解決できると考えます。周囲と協力しニーズの異...

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鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）

21年卒

事務系

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【グループ活動の中で、あなたが主体的に取り組んだ経験をご記入ください。】◯◯でアルバイト◯◯としてクレームを削減しました。月◯◯件発生するクレームがスタッフの士気を低下させている現状を課題と捉え、クレームの原因を探りました。そして、イベントによって接客ニーズが異なることに気が付きました。その後、クレームを未然に防ぐスキーム...

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