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JSOL(ジェイソル)
JSOL(ジェイソル)のES・体験談一覧
JSOL(ジェイソル)のES(エントリーシート)・体験談一覧
JSOL(ジェイソル)の就活のES・体験談の一覧です。JSOL(ジェイソル)の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
インターン選考
本選考
説明会
26年卒
26卒
25年卒
25卒
24年卒
24卒
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その他
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インターン
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302件
のES・体験談
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JSOL(ジェイソル)
21年卒
ICTソリューションフィールド
21年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
武庫川女子大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】(1)会社説明(人事部の社員がSler業界、JSOLについて詳しく説明して下さる) (2)システムの関係を図に書くワーク (3)社員座談会(1グループ5人に対し、1名社員の方がつきローテーションする。社員の方のプロフィール、経歴について書かれた資料を座談会の前に見れる為...
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JSOL(ジェイソル)
21年卒
ICTソリューションフィールド
インターン選考通過
21年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【この夏季ISで、どのようにご自身が成長したいと考えているかを、その理由も含めて記述してください。(400字以内)】私はこの夏季ISでプロジェクトに対するチームでの考え方、SEとしての実践的な課題解決方法を学び、行動することで成長したいと考えています。理由は2つあります。1つ目は、研究室で○○と○○問題に関する研究に取り組...
18
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JSOL(ジェイソル)
21年卒
ICTソリューションフィールド
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【希望フィールドを選択してください。】ICTソリューションフィールド 【現時点で最も興味のある職種を選択してください。】ICTソリューションプランナー(営業) 【研究テーマ・専攻を入力してください。】○○を専攻し、○○活動で◯◯業界シェアNo.1企業の経営課題解決を行っています。 【学生時代に最も力を入れたこと』】【...
4
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JSOL(ジェイソル)
21年卒
ICTソリューションフィールド
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 理系
【学生時代に最も力を入れたこと(400)】「主体的な学びが活かされた卒業研究」 私は研究で用いていた◯◯で読み取った◯◯の◯◯を、◯◯の技術を使って分類分けする研究を提案しました。しかし、◯◯は非常に難しく、当時の私では実装できませんでした。それでも諦めることが出来なかった私は、研究で使えるレベルのスキル獲得を目標に掲げ...
1
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会社説明→お題発表→議論→プレゼン 【GDのテーマ・お題】ICTを用いてどのような課題を解決できるか 【GDの手順】最初にテーマを発表されて、それに対してのソリューションを各人10分ほど考えて、その後にグループ内で発表を行った。意見の食い違いがあった部分をメンバー同士で譲歩し合って時間内に...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ICTを用いての企業の課題解決を考えて最終日に発表をしました。IoTやAIだけでなく、まだ実現されていない技術でも可とのことだったため、非常に自由度の高いワークだったと感じました。また途中に社員の方の営業に同行させていただく機会もありました。 【ワークの具体的な手順】基本的...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
インターン選考通過
20年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【インターンシップに応募した理由(400文字)】サークルで卒業する4年生に向けて卒業文集を作った時のことだ。私たちは5人でチームを組み、先輩の文集制作に取り組んだ。しかし、班員は皆自宅が離れており、また定期試験と期間が被っていたことも相俟って中々集まることが出来ず、作成速度の遅れが深刻な問題になっていた。そこで私たちはクラ...
9
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員クラス 【会場到着から選考終了までの流れ】テーブルで待つ、人事の方が迎えに来てくださり、別室で作文を書く。その後作文を持ち面接室へ向かう。 【質問内容】作文のテーマはJSOLで将来どのように活躍しているかといったもの。 作文内容を口頭で なぜ◯◯がやりたいのか どんな...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
個人面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年次高めの人事、プロジェクトマネージャー 【会場到着から選考終了までの流れ】一次と同じ来場者用のテーブルで待機、人事の方が迎えに来てくれる。 【質問内容】自己紹介、学生時代に頑張ったこと、他社選考状況、他社は何故受けているのか、なぜITなのか、なぜうちなのか、やりたいことはうち...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
グループ面談
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手人事、現場社員1人づつ 【会場到着から選考終了までの流れ】待合テーブルで待機のち案内していただける。 【質問内容】1、自己紹介(1分間、計られている)2、チームで何か成果を上げたこと(ESに沿っても沿わなくてもよい)を各1人づつ答えていく。2の質問は挙手制で答えられる人から...
1
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】短い方 【対策方法】問題集 【参考にした書籍・WEBサイト】ナツメ社の問題集
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【学生時代に最も力を入れたこと(主体的に取り組んだ内容)】◯◯のアルバイトで、業務管理システムを導入した経験を挙げる。私は設立から1年弱の◯◯でアルバイトをしている。そこでは、オーナーと日本語があまり得意でない外国人のスタッフが働いており、私はそこで唯一の日本人スタッフとして事務とスタッフとオーナーの簡単な通訳を任されてい...
10
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
質問座談会
/
本選考
非公開 | 非公開
【内容】企業説明、座談会 【注意した点・感想】とくになし。 資料がしっかり作られており、スライドは頂けるのでメモが取りやすかった。質問会では、あまり積極的に質問している学生は少なかったように思う。しかし、その分しっかり中身のある質問を積極的に行えば社員の方の印象に残る。
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 理系
【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等) ※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】◯◯サークルに打ち込み、新しい◯◯会を立ち上げました。毎年数回開かれる◯◯会では、親睦を深めるため◯◯よりも交流会の活動が中心でした。そのため、◯◯が好きな団員からは不満の声があり、またマン...
4
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【ICT業界でチャレンジしたいこと 400】私はICTを活用して企業の成長を後押ししたい。私はICT×農業というテーマで研究をしている。そして、勘と経験に頼った農業が、ICTによる業務の見える化で、大きく効率化させられると知った。そのように、ICTを活用して業務の仕組みを変えられることに、面白さと可能性を感じたので、SI...
1
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 理系
【学生時代に力を入れたこと】日本有数の研究機関である◯◯研究所との共同研究に最も力を入れて取り組んだ。限られた時間で社会に残すために大学院から共同研究を考えました。共同研究を叶えるためにセンター長たちにむけて「技術を社会へ」という◯◯のコンセプトに沿う自分の研究の有意性をプレゼンして伝えた結果、共同研究に繋げることが実現で...
1
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20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
内定
/
本選考
明治大学 | 文系
【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】内定者懇親会がある 【内定後の研修など】分からない 【内定者の数】分からない 【自分以外の内定者の所属大学】早慶上智、MARCH, 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】インターン参加者など
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
三次マッチング
/
本選考
明治大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員、人事部長(二次とは別)男性2人 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスに到着後、学生待機用机で待機。同じく最終面接を受ける学生1人と談笑。人事が迎えに来てくれ、別室に移動。小論文を30分ほどで書く。書き終わったら小論文を持って別室に移動し面接開始。終了後、解散。 【質...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
二次マッチング
/
本選考
明治大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】管理職、人事部長 女性と男性一人ずつ 【会場到着から選考終了までの流れ】10分前に会場到着後、学生待機専用の机で待機。他の面接待ちだった学生と談笑。人事の方が迎えに来てくれ、会場に案内される。 【質問内容】・名前 ・学生時代に最も力を入れて取り組んだ事 ・上記の深堀り( 一...
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20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
WEBテスト
/
本選考
明治大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】通常のSPI 【対策方法】ナツメ社の「SPI&テストセンター 超実践問題集」を2周ほど 【参考にした書籍・WEBサイト】ナツメ社の「SPI&テストセンター 超実践問題集」
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20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
企業説明会
/
本選考
明治大学 | 文系
【内容】ICT業界全般についてのお話とJSOLについて 先輩社員の方々との座談会 【注意した点・感想】ES提出のために参加必須である。企業について(研修制度、ビジネスフィールド等)充分に説明してもらえるため、面接で活かすことが出来る。特にこの説明会でもらった冊子に記載されていれる社員のキャリアステップの欄は、最終面接時の小...
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20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
一次マッチング
/
本選考
明治大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事と現場の社員 二人とも女性 【会場到着から選考終了までの流れ】10分前にオフィスに到着し、学生待機用の机で待機。 人事の方が迎えに来て、会場に案内される。 【質問内容】・大学名を伏せた自己紹介 ・学生時代にチームで力を入れたこと(学生時代最も力をいれて取り組んだことでも...
2
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20年卒
ICTソリューションフィールド
内定
20年卒
エントリーシート
/
本選考
明治大学 | 文系
【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200文字以上400文字以下)】留学先で経験した、日本語教育インターンシップです。日本語講義の助手を担当し、学生を学習へ動機づける事を意識して活動しました。なぜなら私は大学のゼミで第二言語習得...
79
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください】◯◯サークルで、体育会が参加する大会に出場し◯位入賞した経験だ。サークルであるため、部活動と違い大会の実績に固執する必要はなかったが、実績を残すことでサークル員の士気が上がり、さらに活気溢れるサーク...
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
青山学院大学 | 文系
【学生時代に力を入れたこと】大学祭で出店統括に携わり、過去最高の販売記録を達成した。私は先輩から、◯◯名をまとめることのやりがいを教えてもらい、大学祭の統括に挑戦したいと考えた。周囲のメンバーも、私の素直な性格に信頼を寄せてくれていたため、同意してくれた。私は挑戦するなら過去にない記録を残したかったため、例年より50個多い...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
大阪大学 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→GD課題説明→GD(25分)→会社についての質疑応答→解散(ここまで60分) 【GDのテーマ・お題】もう1日祝日を増やすとしたらいつを祝日にするか?理由まで答えよ。 【GDの手順】25分間の時間の使い方はそれぞれの班に任されている。 私達の班ではアイスブレイク→アイデア出し(1...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大阪大学 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1. 会社そのものの説明 2. サーバセンターの説明(ここからはサーバセンターで行う) 3. サーバセンターでの実務体験(サーバそのものの見学+サーバに負荷をかける体験) 4. 関西支社に戻り最終発表 5. 懇親会(任意) 【ワークの具体的な手順】サーバセンターの実...
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JSOL(ジェイソル)
20年卒
ICTソリューションフィールド
インターン選考通過
20年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大阪大学 | 非公開
【インターンシップに応募した理由・インターンシップでチャレンジしたいことをお聞かせください。(400字以内)】大学での専攻は◯◯学ですが、独学で◯◯学を学習するうちにデータや情報、ITに関心を持つようになりました。他のIT企業が営業や要件定義に関する内容のインターンを行う中で、貴社のプログラムではITの経験がなくても実際の...
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200文字以上400文字以下)】◯◯のアルバイトで店の課題解決に注力しました。その際、強みである「主体的に課題を解決する力」を発揮しました。新人の定着率が悪いという課題に対し、誰も問題意識を持...
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20年卒
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20年卒
三次マッチング(最終面接)
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員クラス 【会場到着から選考終了までの流れ】まずは人事の方に案内された部屋で小論文を書く。その後、面接官が待機する部屋にノックして入る。 【質問内容】まずは、強みと弱み、それが表れた具体的なエピソードを聞かれる。そして、それに対する深堀が行われる。次に志望理由を聞かれる。最後...
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20年卒
ICTソリューションフィールド
20年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】質問形式、図形貼り付け形式 【各科目の問題数と制限時間】性格に関する質問形式の問題が数十問、図形貼り付け形式の問題が一問。トータルで20分程度。 【対策方法】問題形式を事前にネットで調べておくとよい。
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20年卒
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20年卒
二次マッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場社員1人、課長クラス1人 【会場到着から選考終了までの流れ】控えスペースで集合時間まで待ち、その後面接官のいる部屋へ案内される。 【質問内容】まずは前回同様自己紹介。 次にリーダーシップを発揮した経験について話し、それについての深堀をされる。 最後にICT業界を志望する...
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20年卒
一次マッチング
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本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手社員 【会場到着から選考終了までの流れ】控えスペースで集合時間まで待ち、その後面接官のいる部屋に案内される。 【質問内容】始めに一人ずつ自己紹介をする。 次に学生時代に力を入れたことを、話すことがまとまった人から手を挙げて話す。話した内容については一人ひとり深堀される。 ...
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20年卒
WEBテスト
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非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】通常のSPIと同じ 【対策方法】市販の対策本
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インターンシップ
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非公開 | 文系
【内容】SEの業務理解に関するワーク、職員との座談会 【注意した点・感想】IT業界、SEの説明を聞くのは初めてであったため、仕事内容や求められる能力を理解するよう努めた。また、職員と話をする機会があるので、どのような方々が働いているか、どのような社風かを把握するようにした。おそらくこのインターンシップに参加することによって...
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20年卒
エントリーシート
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非公開 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】○○サークルでコンサートの企画運営に携わったことです。当団にはクラシック音楽を熱愛している人もいれば、それほど詳しくはないが楽器を演奏すること自体が好きな人もいます。クラシック音楽が中心の当団で、...
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20年卒
エントリーシート(ES)
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芝浦工業大学大学院 | 理系
【「学生時代に最も力を入れたこと」(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200文字以上400文字以下】多国籍の学生と交流することに注力しました。カリキュラムのひとつにある◯◯は、海外の学生と共同で地方自治体や企業の課題解決をするグループワークで、◯年間または◯日間...
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非公開 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等) ※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200文字以上400文字以下)】私が学生生活で最も力を入れたことは、サークル活動です。情報誌を作る、出版サークルに所属しています。中でも大学周辺の書店やAmazonで◯◯万部を売り上げる、大学...
2
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非公開 | 非公開
【研究テーマ・専攻を入力してください。】情報産業の経済分析ゼミに所属し、ICT技術によるサービスやネットメディアでの問題を取り上げています。 【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等) ※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】目標を達成するために行動することを通じて、チーム...
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非公開 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等) ※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(400字以下)】◯◯サークルでの公演責任者を手がけました。この経験で得た力は「課題解決力」です。公演責任者の仕事内容はテーマ決定や練習内容の考案などがあります。私自身が満面の笑顔で踊る先輩方の公...
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内定
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大阪大学 | 文系
【試験科目】性格、図形配置 【各科目の問題数と制限時間】15分+15分 【対策方法】とくになし。
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内定
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大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事と現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィス到着後、学生待機用の机で待機。 もう一人の学生と談笑。 人事の方が迎えに来てくれて会場に案内される。 【質問内容】大学名を除く自己紹介を1人ずつ行う。 次に唯学生時代にチームで力を入れたことについて話すように言われ...
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大阪大学 | 文系
【内容】ICT業界について JSOLについて 現場社員への質問会 【注意した点・感想】1時間程度説明があり、休憩をはさんで現場社員の方の自己紹介、質問が行われた。この説明会が終わるとESを提出できるようになり、提出後Webテスト。JSOLについて網羅的に説明していただけるので、面接で話すための企業研究についてはこれで十分なほど。
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内定
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内定
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大阪大学 | 文系
【内定後の課題の有無】課題はないが、基本情報技術者試験を4月に受けるため、その勉強教材が与えられるらしい。 【内定後の拘束】自分は第一志望なので特になし。話を聞く限り、承諾期間は短く早めに回答する必要がありそう。 【内定後の研修など】ないらしい 【内定者の数】わからない 【自分以外の内定者の所属大学】わからない 【自分以外...
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20年卒
三次マッチング(最終)
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本選考
大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員クラスの社員、人事部長(二次と同じ) 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、学生の待機場所で待機。人事の方に案内され、30分小論文を書き、それをもって面接室へ。 【質問内容】小論文の内容を説明するように言われる。その内容について、質問がなされるが深堀りされる感じはな...
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20年卒
筆記試験
/
本選考
大阪大学 | 文系
【試験科目】小論文(JSOLでどのような活躍をしたいか(3年後、10年後の姿)) 他社選考状況 【各科目の問題数と制限時間】とくになし 【対策方法】事前に考えておいた。ノートなどを用いることはできないので注意。
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20年卒
二次マッチング
/
本選考
大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長、現場社員(30歳ぐらい) 【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着後、学生待機用の机で待機。人事の方が迎えに来てくれて会場へ案内される。 【質問内容】まずはいつも通り大学名以外の自己紹介をした後、リーダーシップを発揮した経験について聞かれる。私の場合はESで書いた...
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エントリーシート
/
本選考
大阪大学 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(主体的に取り組んだ内容)(200〜400文字)】私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯部での◯◯長としての活動である。その中でも特に◯◯でのシード権の獲得に力を入れた。◯◯でシード権を獲得するためには、個々の競技力を向上させるだけではなく、チームの団結力を向上させる必要がある。競技力の向上...
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最終面接(三次マッチング)
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員と人事 【会場到着から選考終了までの流れ】基本的に前回同様だが、面接前に小論文を書く。 【質問内容】小論文の内容は「3年後、19年後にどうなっていたいか」 A4・1ページに記述。他社の選考状況も記入する。 面接は小論文を口頭で軽く説明することから始まる。 学生時代に力...
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二次面接
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】一人は現場のマネージャークラス。 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様だが、個人面接なので他の学生はいない。 私の場合は面接官が呼びに来るのが1分程度遅れたため、面接日時を間違えたのかと焦った。 【質問内容】簡単な自己紹介 勉強している学問について 志望度、志...
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WEBテスト
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【対策方法】特になし
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2月の1dayインターン(実質的な会社説明会)
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【内容】会社説明会…メイン SE体験ワーク…SEの仕事のフローチャートを作成 社員座談会 【注意した点・感想】想像以上に会社説明会の時間が長い。その分ここで聞いた話が後のES作成にも大きく役立つ。また、社員に質問できる時間もあるので、疑問点や不安点をこの場で解消しておいた。 ワークは本当に簡単なものであり、特に採点は...
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19年卒
一次面接
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】一人は人事部、もう一人は採用活動をサポートする現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィス到着後、学生待機テーブルがあるのでそこで待機。 開始前に他の学生とこうりゅうしておくと良い。 その後面接室に案内される。 【質問内容】簡単な自己紹介 学生時代に頑張ったこと…...
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エントリーシート
/
本選考
慶應義塾大学 | 文系
【学生生活でやり抜いたこと、努力したこと】私は吹奏楽部のパートリーダーとして、パートの演奏完成度の向上に取り組みました。ここ数年部内では、部員の練習出席率が低いために演奏完成度が低下していることが問題となっていました。そこで私は、出席率向上を目指すのではなく、少ない練習回数でも本番で完成度の高い演奏ができるように二つの工夫...
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最終面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員クラスの方。 【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーで待機後、別室で前述の小論文を書く。その紙を持って面接室に向かい、残りの時間で面接。終了後そのまま帰宅。 【質問内容】・小論文の内容について (JSOL入社3年後、10年後の自分の姿について) ・志望動機について ...
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筆記試験
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】小論文 【各科目の問題数と制限時間】1問/30分 【対策方法】特になし
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二次マッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事1名、現場1名。一次と比べると年配の中堅社員の方々。 【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーにて1人で待機後面接室に移動、終了次第帰宅。 【質問内容】・学生時代頑張ったこと ・ゼミ、研究内容について ・なぜIT業界を選んでいるのか ・その中でなぜJSOLなのか ・...
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WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】60分 【対策方法】市販の問題集
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会社説明会
/
本選考
非公開 | 文系
【内容】一般的な会社説明会+社員との座談会 【注意した点・感想】参加必須の説明会。これに出席しないとESを提出できません。選考の意味合いは全くなく、前半で人事の会社説明を聞き、後半で社員との座談会が行われます。社員は年次や職種など様々な方々がいらっしゃる為、後の選考でも役立つ話が聞けます。
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内定
19年卒
内定
/
本選考
非公開 | 文系
【内定後の課題の有無】辞退した為不明 【内定後の拘束】不明 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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内定
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一次マッチング
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方と現場の方一人ずつ。年齢は若め。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、ロビーで学生同士挨拶。その後面接部屋に通され、終了後帰宅。 【質問内容】・学生時代頑張ったこと ・どうしてそれに取り組もうと思ったか ・なぜ頑張れたと思うか ・困難にぶつかった時どのよ...
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エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【研究テーマ・専攻を入力してください。】研究テーマ「◯◯」 ◯◯学専攻 【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(400字)】私はゼミのチームでの半年間に渡る論文執筆に最も力を入れました。私は◯◯学を専攻するゼミに所属しており、「◯...
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インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】SIer業界とJSOLの会社説明→システムの関係を図に書くワーク→社員座談会 ワークでは社員さんが担当しているシステムの関係図を△や□などの記号を用いて紙に書いた。ただし、書き方の説明があまりなかったので、正確に書くことができなった。座談会では4人ほどの社員さんから仕事内...
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エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 理系
【「学生時代に最も力を入れたこと」(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200文字以上400文字以下)】長期インターンシップで行っている◯◯業務で、Twitterのリツイート数を2倍に増やしたことです。4人で◯◯を行っており、私は◯◯と並行して動画作成や写真編集を...
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内定
/
本選考
非公開 | 理系
【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】承諾した時点で他社の選考辞退を求められる 【内定後の研修など】6月に内定者懇親会が行われる 【内定者の数】35名程度 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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二次マッチング
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅エンジニア1名 人事部長?1名 【会場到着から選考終了までの流れ】待機ブースで予定時刻まで待つ 【質問内容】・志望動機 なぜJSOLなのか、他のSIerでない理由 ・入社してからやりたいこと なぜそれをやりたいのか ・研究内容 行なっている研究が社会でどのように...
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WEBテスト
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本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】一般的なwebテスト対策をすれば問題はないレベル
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企業説明会
/
本選考
非公開 | 理系
【内容】企業説明 1時間程度 社員との座談会 1時間程度 アンケート 10分程度 【注意した点・感想】説明会とセットで社員との座談会があるため、質問したいことは基本的に聞くことができる。特に実際の社員の雰囲気などを確認できる点が良いとおもった。時間は2時間半と長いが、座談会も和やかに行われていたため、それほど苦ではなかった。
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三次マッチング
/
本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員レベルの社員1名 人事部長1名 【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、まず小論文を30分程度で書く。 その後その小論文を持って面接に向かう。 【質問内容】小論文のテーマ ・JSOLで3年後、10年後どうなっていたいか ・現在の他社選考状況 A4一枚に自由...
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一次マッチング
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手のエンジニア1名 人事担当者1名 【会場到着から選考終了までの流れ】学生待機ブースで待ち、4人同時に面接室へ向かった 【質問内容】・自己紹介 ・チームで成し遂げた経験、その時の自分の役割 ・学生時代頑張ったこと ・プログラミングの経験 グループ面接である。面接の最...
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エントリーシート
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本選考
非公開 | 理系
【「研究テーマ・専攻を入力してください。(研究室やゼミに配属される前の方は、学校で専攻されている内容を記入してください。)(〜50字)」 】◯◯学を専攻しており、◯◯の有無や◯◯の変動が◯◯に与える影響を分析しています。 【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等) ※主体的に取...
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【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。200文字以上400文字以下】私は、個別指導塾でのアルバイトに力を注いでいます。1年次から続けている塾のアルバイトで、新人講師の育成を担当しています。新人講師の退職率の高さが問題として挙げられて...
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本選考
非公開 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】私は大学生活でゼミ活動に最も力を入れた。具体的には○○のカトラリー(ナイフ、フォークなどの卓上食器類)メーカーの日本での販売コンセプトを提案するコンペに○名のチームで参加した。私はその活動の中で「...
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エントリーシート(ES)
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本選考
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【ICT業界でチャレンジしたいこと】私はお客様にICT技術の導入を図ることで、お客様の夢の実現を後押ししていきたいです。特に私は産学連携を推進し、日本のモノづくりの技術力向上に貢献していきたいと思います。現在、産学連携を行っていく中で直面している課題が企業と大学それぞれにあります。まず企業は自社の開発力に限界を感じ、欧州へ...
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本選考
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【内定後の課題の有無】特になし 【内定後の拘束】特になし 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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最終面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテラン人事と役員 【会場到着から選考終了までの流れ】キャリアプランに関して小論文を書いた後、面接。 【質問内容】これまで同様に志望動機や学生時代のエピソードについて質問される。 小論文で書いたキャリアプランについてがメインで深掘りされた。 今、興味や関心を持っている技術は...
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二次面接
/
本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテランの男性 【会場到着から選考終了までの流れ】前回と同様。 【質問内容】志望動機、入社後何をしたいか、キャリアプラン、学生時代のエピソードについて聞かれた。 それぞれで面接官の興味のあるところを深掘りされた。前回同様、こちらの話したことを詳しくメモしていた。 最後に逆質...
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一次面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社数年の若めの男性 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後待合室で待機。面接官に案内され全員で部屋へ移動。面接終了後はそのまま帰宅。 【質問内容】ESに沿った質問がメインであった。入室後アイスブレイクのような形で軽い世間話があり、その後一人ずつ自己紹介。 話せる人から挙手...
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WEBテスト
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【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】ごく一般的、平均的 【対策方法】とくになし。他社で受けたことがあれば問題ない。
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WEB説明会
/
本選考
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【内容】基本的な企業の情報。 【注意した点・感想】東京の会場に行くかWEB説明会かを選択可能だった。予定が合うのであれば行ってもいいと思うがWEBでも十分な情報を得ることができた。 また、面接で知り合った学生にWEBを選択した人が多かったためWEBであってもその後の選考に支障はないと思える。
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エントリーシート
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本選考
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【研究テーマ・専攻を入力してください。(研究室やゼミに配属される前の方は、学校で専攻されている内容を記入してください。)(〜50字) 】システムと研究融合による遺伝病の原因特定 【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。(200字〜40...
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【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】承諾した時点で他社のすべての選考辞退を求められる 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】30名程度 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事1、役員1 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後30分かけて小論文を書くテーマはその場で発表される 【質問内容】事前に書いた小論文をもとに質問が行われる。今年度は「当社に入社して、3年後、10年後どのように活躍したいか」というテーマについてA4用紙1枚で記入した。 ...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長クラス 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様 【質問内容】学生時代に力を入れたこと、志望動機、IT系の経験(自作PCを組んだことがあるか等)、他社の選考状況、逆質問 志望動機についてはかなり細かいところまで踏み込んだ質問があった。(どういう仕事がやりたくて、ど...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】学生が揃い次第面接会場へ 【質問内容】自身の研究内容も含めた自己紹介、学生時代チームで成し遂げた経験、他社の選考状況について。どの質問についてもある程度深掘りされたが、特にチームで成し遂げた経験については一人10分くらい時間をとってしっか...
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非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIとほぼ変わらない 【対策方法】市販のSPI対策本
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【学生時代に力を入れたこと(200‐400字)】私は学生団体の副代表として、メンバーの定着に向けたフォローを行ってきました。学生団体では大学教育の改善について議論する「学生◯◯」という活動を行っています。当団体の課題として学生メンバーのモチベーション格差が大きいというものがありました。メンバーは基本的に各学部からの推薦で選...
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【ICT業界でチャレンジしたいこと】私は、SEとしての業務を通じて日本が抱える社会的な課題を解決したい。小中高と、学級委員を務めていた経験から「自分の所属するコミュニティに貢献したい」と考えていた。その思いで、◯◯を目指していた経験から、日本が多くの問題を抱えていることに気づき、それらの課題を解消することで社会に貢献できる...
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お茶の水女子大学 | 文系
【「学生時代に最も力を入れたこと」(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】◯◯の◯◯のアルバイトです。自分の経験を生かして人の成長をサポートしたいという思いから取り組みました。当初は、相手にわかりやすく伝えることの難しさを痛感しました。原因としては1、私自身のわかり...
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【学生時代最も力を入れたこと(400字以下)】【集客人数前年比200%超達成】 ◯◯に所属していた私は、夏のイベントのお客さんの数を昨年度の◯◯名から◯◯名まで増やしました。イベントは私たちが制作した◯◯を他大学の人たちに見てもらうイベントです。昨年度の夏は過去最低とまで言われる数しか来客がありませんでした。私はこの状況...
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【研究内容(50文字以内)】◯◯工学を専攻しており、◯◯への応用を見据えた◯◯の基礎研究を行っています。 【学生時代に最も力を入れたこと(400文字以内)】学生時代に注力したことに、留学生とのゼミ活動があります。学内の留学生とチームを組み、半年間で◯◯の歴史について知るとともに、◯◯の展示文を◯◯枚ほど英訳しました。私のチ...
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【学生時代に最も力を入れたこと(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。】私は、サークルの環境づくりに最も力を入れました。これは、年に一度の◯◯を「お客様の心を動かす作品」にしたいと考え、部員が例年以上に公演作りに取り組み、その熱量をお客様に伝えることが重要だと感じたた...
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東京工業大学大学院 | 理系
【学生時代に最も力をいれたことは何ですか】私が学生時代に最も打ち込んだことは高校生時代に所属していたサッカー部です。そこで私は、自分の適性を知ることと、適性に合ったポジションにつき続けることの大切さを学びました。私は、部活入部当時は、ただ練習をしてサッカーが上手くなればチームに貢献できると考えて、何も考えずに様々なポジショ...
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18年卒
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18年卒
エントリーシート(ES)
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【研究内容】◯◯県の企業誘致の現状分析と今後の展望を考えていきたいと考えている。第四銀行と北越銀行が合併する予定というニュースを聞き、どのような影響を与えるのか興味を持った。 【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。200文字以上40...
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グループディスカッション(GD)
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【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着後、グループが一緒の学生と会う。開始後テーマが発表され、GD開始。そして簡単な資料を作り発表。 【GDのテーマ・お題】地方の企業を支援するIT技術 【GDの手順】あまり細かい指示はなかった。自分たちで時間配分、役割分担などをして進めた。社員の人たちは特に口を挟むこともなく、ただ周...
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二次面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】前回よりは年上の方々でした。肩書きは失念。 【会場到着から選考終了までの流れ】前回同様、入社後待合室に通され、その後面接、そして終了。 【質問内容】・この会社は色々な事業をやっているが、具体的にどれに携わりたいか ・君のやりたい◯◯は、他の会社でもできるのではないか ・学生...
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一次面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若い方でした。一人は人事で、もう一人は現場の方でした。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着後、ロビーのような部屋で一緒に受ける学生と自己紹介。その後面接の部屋に案内され、終了後帰宅。 【質問内容】・エントリーシートに、◯◯◯に力を入れたと書いてありますが、具体的に聞か...
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会社説明会
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【内容】基本的な会社説明会でした。人事の方からの話が終わった後、社員との座談会がありました。 【注意した点・感想】特にこの説明会における学生の姿勢がチェックされていたりすることはないと思いました。なので、のびのびと聞きたいことを聞けばいいと思います。この説明会では社員教育に対するケアの厚さについて、やたらと聞かされました。
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18年卒
エントリーシート
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【研究内容】私は日本とアメリカの政策の比較に関する研究をしています。具体的には、2000年代前半の日本が目指した「小さな政府」とアメリカの共和党の伝統的な政策との類似点、相違点を研究しています。現在は先行研究としてこのテーマに関する論文を調査している段階です。 【学生時代に力を入れたこと】私は大学時代、◯◯大会に力を入れま...
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【『学生時代に最も力を入れたこと』(ゼミ・研究内容、部活・サークル、アルバイト、趣味等)※主体的に取り組んだ内容をご記入ください。200文字以上400文字以下】一貫して物事に取り組む力を活かし、所属する学生団体において新規事業立ち上げを成し遂げた。団体は12年前の設立以来、◯◯県の過疎地域に対する活性化活動を行っていたが、...
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