職種別の選考対策
年次：
27年卒 総合職
総合職
No.314541 インターン / エントリーシート（ES）のエントリーシート
27年卒 総合職
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27年卒
エントリーシート（ES）
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
エントリーシート（ES）
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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大学時代に、力を入れて取り組んだ経験の概要について教えてください。（30文字以下）
学生が各国の代表となり、国際連合を模倣した会議を英語で行った
その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください
国際問題を多角的に理解し、将来グローバルな舞台で活躍できる力を身につけたいと考え、大学で模擬国連に参加しました。きっかけは、池上彰さんが世界情勢をわかりやすく解説する国際ニュース番組を見て、国際問題は経済や歴史、国家間の利害関係などの多様な要素から成り立っていることを知り、その複雑さに強く興味...
その取り組みを行う際にあなた個人が掲げていた目標を教えてください。また、あなたがこの取り組みにおいて所属している組織があれば、組織が掲げていた目標を教えてください。
1回目の模擬国連でボリビア代表を務めた際、英語への自信のなさから思うように発言できず、議論に十分貢献できなかった悔しさが残りました。その経験を踏まえ、2回目の参加では「積極的に発言し、行動すること」を個人の目標に掲げました。自分の意見を英語で伝えることを恐れずに、議論に主体的に関わる姿勢を意識...
その取り組みを行う中で、個人や組織の目標達成にはどのような課題があり、解決のためにあなたがとった具体的なアクションを教えてください。
個人の目標に対しては、英語への不安と積極性の不足が課題でした。模擬国連の授業で分からないことはすぐに質問し、授業外では自分の意見やその意見を話す際に必要な英語表現だけでなくルールもノートにまとめ、いつでも振り返れるようにし、発言や議論の準備を整えました。リーダーとしての目標に対しては、英語に自...
その取り組みの目標に対する具体的な成果を教えてください。
模擬国連では、英語で意見を自分なりに伝え、質問にも根拠を示しながら対応できるようになりました。議論の進め方や改善点なども提案でき、積極的に行動する力を養いました。リーダーとしては、全員が意見を出せるように工夫した結果、最初は発言に自信のなかったメンバーもだんだんと自ら手を挙げて自分の考えを表明...
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