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日本テレビのES・体験談一覧
日本テレビのES(エントリーシート)・体験談一覧
日本テレビの就活のES・体験談の一覧です。日本テレビの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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27年卒
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日本テレビ
26年卒
コンテンツ制作・報道部門
26年卒
動画選考
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画した動画を投稿する 【質問内容】・45秒以内で、あなたの魅力が全国の人に伝わるような、“他の人とは被らない”かつ“興味深い”自己PR動画を制作してください。 ・全国の老若男女が興味を持ち、実際に体験したくなるような、あなたの日常にあ...
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日本テレビ
26年卒
コンテンツ制作・報道部門
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【参加を志望する理由】参加志望理由は2点ある。1点目は、人に笑顔を与える側になりたいという思いからである。テレビ番組は私にとって元気を与えてくれる存在であり、アルバイトの接客経験を通じて、人の笑顔を引き出すことにやりがいを感じた。これらの経験から、コンテンツを通して視聴者に楽しさや感動を届け、制作側として人々の笑顔を引き出...
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26年卒
テクノロジー部門
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【現在の研究や専攻分野、もしくは興味のある研究分野を専門外の人にも「わかりやすく」説明してください。】『○○』を作る遺伝子研究を行っています。○○は品種ごとに、成長に必要な光や栄養素の量が異なります。これらの違いはDNAに関係しています。そのため、品種ごとの特徴とDNAの関係を明らかにし、○○で育つための特性を持つDNA配...
1
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日本テレビ
26年卒
テクノロジー部門
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社見学とグループワーク。グループワークのお題を具体的には覚えていないが、視聴率を伸ばす手段を考えるようなお題でした。会社見学では日本テレビの中を見学できたのですごくわくわくしたし、ZIPのスタジオにも入ってカメラ体験もしました。 【ワークの具体的な手順】ホワイトボードに書...
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26年卒
コンテンツ制作・報道部門
26年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【様々な業種や職種がある中で、「日本テレビ」の「コンテンツ制作/報道部門」の仕事を志望する理由と入社してから取り組みたい仕事を具体的にお書きください。また、その仕事であなたの強みをどのようにいかせるかについてもお書きください。】映像コンテンツは無くても生きていける。しかし私は、人々の原動力を生むことはできると考える。心に刺...
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26年卒
コンテンツ制作・報道部門
26年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【人生で最も努力した経験、学んだこと】体育会◯◯部での◯◯活動だ。人見知りで◯◯出身だったため、最初は体育会系の環境に馴染めず、グラウンドに足を運ぶだけの日々を過ごしていた。このままではいけないと思い、授業や日常生活のことなど、どんな話題でもいいから自分から積極的に選手に話しかけ、信頼関係を築くことを心がけた。また、他の◯...
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26年卒
テクノロジー部門
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【研究内容について専門外の人にもわかりやすく説明してください】私は◯◯を用いた研究を行っています。これは、社会問題などの解決につなげるためのツールです。様々な分野への応用が可能で、都市計画や社会システムなどの実装を行うことができます。条件を多種多様に変化させることができ、多くの試行回数を要する事象に対する効果的な分析が可能...
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日本テレビ
26年卒
テクノロジー部門
26年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【大学で学んでいること、専攻・研究内容などを専門外の人が見ても分かるようにお書きください。150-200】「シロアリはなぜ木を消化できるのか?」について研究している。シロアリは木造建築物を食い荒らす大害虫であり、木のみを食べて生活することが特徴である。数多くの生き物の中で食べた木を消化することができるのはシロアリだけであり...
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26年卒
メディアビジネス部門
26年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
早稲田大学 | 文系
【ゼミ・専攻・研究内容などを教えてください。】メディア、映画、視覚文化を批評的に分析して議論するゼミに所属している。論文は、様々な構成の予告篇が人々に与える影響と該当するターゲット層について執筆する予定である。 【サークル・アルバイトについて教えてください。】〇〇の〇〇屋で、英語と〇〇語を使って調理と接客を担当した。大...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
法政大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「あなたは夕方のぼうニュース番組で、特集コーナーを任せられました。このグループは教育関連をしてほしいとの意向があります。各自その中で、テーマ設定から企画イメージ、情報取集、発表までを個人ワークで行ってください。 適宜メンターとの面談があるので、有効活用しながら頑張ってくだ...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
録画面接
/
インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画面接のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画面接のためなし 【質問内容】自己紹介に関する設問と、他己紹介に関する設問だった。 自己紹介については、「自身の魅力が全国の人に伝わり、会いたいと思っていもらえる様な紹介動画」というテーマであった。 両テーマも45秒以...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【今までの人生で「自分が一番成長した」と思う経験は何ですか?それが「いつのどんな経験」で、その経験により「自身がどのように成長したか」を具体的に詳しくお書きください。(300字以上400字以内)】私が成長を感じたことは「主体性」と「自ら道を切り開いていく力」です。 私は昨年政治への関心をきっかけとして参議院選挙のボランテ...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文系
【ゼミ・専攻・研究内容(既卒の方は職歴も記入)(90字以内)】ゼミでは、地域に役立つ◯◯をテーマに、◯◯や企業などに実際にヒアリングをした上で、受け入れる側と◯◯の双方にメリットのある地域に役立つ◯◯づくりの考案や研究をしている。 【部活動・サークル・アルバイト・習い事など(90字以内)】アルバイトはカフェ店員・雑誌アシス...
46
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「報道」インターンに関心を持ち、参加したいと思った志望理由(350文字以内)】正しい事実を人々に届けたいからです。中学生の時に◯◯を経験し、その時フェイクニュースを多く見ました。今考えると信憑性が全くないものでも、当時は◯◯でパニック状態になっていたため、そのような情報を鵜呑みにし余計に不安や焦りが増していました。この経...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「いま、教育現場で起きている問題」について1つテーマを選び、2分間のニュースとして解説 1日目はアイデアを出し、向こうから提示されるワークシートに従って考える。途中社員の方からのコメントあり。2日目にパワーポイント資料などを用い発表。1チーム15人弱。 【ワークの具体的な...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
動画選考
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】自己PR45秒、他己紹介45秒の動画を2本提出。横向き。単に動画を撮るだけではなく編集もして良い。テレビ番組を作る時にどのような視点を気をつけるかなど、事前の説明会などで聞いた内容に沿って制作するよう心がけた。 【...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【コンテンツ制作の実習を行う「クリエイター」インターンに感心を持ち、参加したいと思った志望理由をお書きください。】バラエティ番組の制作は、視聴者の感動のために考え、追究し続ける仕事であると考えている。私は他者を喜ばせることが好きだ。斬新な発想をもち、地道にコツコツ努力できるという強みもある。バラエティ番組の制作ではこれらを...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】番組企画シートが配布され、その形式に合わせて自らの企画を書き込み、深め、グループ内で発表するというもの。実際に日本テレビで使用しているものと似ている形式のもののようで、伝えたい思いが重要視されていた。 【ワークの具体的な手順】番組企画では厳密に時間がはかられており、制限時間...
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25年卒
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25年卒
動画面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】動画面接のためなし。 【会場到着から選考終了までの流れ】動画面接のため自宅で撮影しマイページ上で提出 【質問内容】あなたの魅力が全国の人々に伝わるような、興味深い「自己PR映像コンテンツ」を制作してください。一般的な自己紹介に終わらないようオリジナリティーを加え、見た人の心に残...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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大学非公開 | 理系
【今までの人生で「自分が一番成長した」と思う経験は何ですか?それが「いつのどんな経験」で、その経験により「自身がどのように成長したか」を具体的に詳しくお書きください。(300字以上400字以内)】大学の◯◯のリーダーとして活動しコロナ禍を乗り越えたという話だ。コロナの影響で練習が出来ない環境が続き係などの役割も崩壊した。加...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新しい番組の企画を自由に考えて発表しろというものだった。途中でグループワークもあり、全員で1つの企画を考えるワークもあった。ほとんどの時間は自分一人で全く0から企画を考える時間で、個人ワークがメインだった。3分ほどで企画説明をする機会が何回かあり、そのたびにタイマーで時間を...
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25年卒
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25年卒
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説明会
大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】仕事内容から実際に働いている方の一日のスケジュールまで事細かにお話してくださった。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事人間のようなドライなイメージがあった。また、テレビ局ということもあり、激務であると予想していた。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】存外に穏やかで親しみや...
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エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【様々な業界や職種がある中で、「日本テレビ」の「コンテンツ制作/報道部門」の仕事を志望する理由と入社してから取り組みたい仕事を具体的にお書きください。また、その仕事であなたの強みをどのようにいかせるかについてもお書きください。】日本テレビを志望する最大の理由は、その視聴率の高さです。視聴率が高い、すなわち、より多くの人にア...
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インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【<動画ES>自己PR動画」45秒】自分のキャッチコピーをつけて、そのキャッチコピーの理由や、それに基づく自分の信念について、プレゼンテーション方式で語った。 【<動画ES>他己PR動画」 45秒】自分の父親の筋トレルーティン動画を制作した。 実際の筋トレをしている場面や、どんな思いをもってその筋トレをしているかをコミカ...
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25年卒
コンテンツ制作・報道部門
25年卒
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】主には、番組制作の体験型のインターンシップを行った。 1日目の午前中は、ディレクターさんからの講義があり、午後はひたすら個人で「老若男女が面白いと思う番組」を考案する。30分ほどで番組の企画書を制作し、一人2分ほどのFBがあり、その後台本のト書きを40分程度で作成し、3分...
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ワンキャリ編集部
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