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就活サイトトップ企業検索広告・マスコミ中日新聞社中日新聞社のES・体験談一覧

中日新聞社のES(エントリーシート)・体験談一覧

中日新聞社の就活のES・体験談の一覧です。中日新聞社の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
71件 のES・体験談
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中日新聞社

26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

26年卒 社会部記者と話そう / 説明会

上智大学 | 文系
【説明会の具体的な内容】1)インターンでは何をするか(模擬取材と執筆体験があるとのこと、インターン参加者のうち優秀者のみに早期案内の知らせが行くとのこと)2)取材のポイント(事件・事故の被害者への取材はどのような心づもりで行けばいいのか、誰よりも早く現場に行くことの大切さ)3)社内制度(登壇した男性記者の方は中日新聞の育休...
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中日新聞社

26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【参加志望動機】「自分」を通して情報を発信するという職業に以前から強い興味を抱いており、今回ぜひ参加させていただきたいと考えました。私は現在、学習塾でのアルバイトや中学校での学習支援ボランティア活動を通して、教育現場に身を置いております。その中で、生徒を理解し、「自分」を通して情報を伝えることの重要性を日々実感しています。...
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自分たちでインタビューを実施し、そこでの質問内容を基に自分でインタビュー記事を執筆する。翌日、その記事について記者の方が赤を入れてくれて、記事の構成や文章の表現などについて講評があり、それを参加者で回して読み合う。 【ワークの具体的な手順】インタビュー→記事執筆→講評 【イ...
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

上智大学 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(400字以内)】「挑戦と可能性」をモットーに、日々の学業に全力で取り組みました。私は、学部・学科を問わず興味のある科目を積極的に履修してきました。例えば、留学を通して言語教育に興味を持ったことから◯◯学を履修し、授業内では留学生を前に模擬授業を行いました。また、本格的に記者を目指すようになってか...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

上智大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】すべて約10人のチームに分かれて行う。さまざまな新聞社のインターンに参加したが、中日新聞は内容が盛りだくさんで学生へのフィードバックも手厚く、最も充実したインターンだった。 (1)整理部の話(上がってきた記事をどのように紙面に載せていくか、など) (2)学生のプレゼン(...
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26年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【インターンシップの参加志望動機】実際に貴社の社員の方々とお会いし、ビジネス職のイメージをより鮮明にしたいからです。貴社の魅力である「地域社会からの厚い信頼」は記事を書く記者の方々に委ねられるところが大きいと思いますが、それを「刊行物とし、実際に世間に広め、読者に正しい情報を得てもらう」にはビジネス職の方々のはたらき働きが...
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26年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ビジネス職には4つの局があり、1日あたり2局の体験やワークができるような仕組みだった。各部署2,3人の社員さんが来てくださり、半分座学のような講義形式で、半分が質問や課題解決の発表という時間配分だったと思う。 【ワークの具体的な手順】いわゆるワークらしいものは販売局での演習...
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中日新聞社

26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】全員年長の方でした。 【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に学生2人→1人ずつ面接→自分が先に面接→別の学生が面接→2人とも終了してから解散 【質問内容】質問 学生時代に頑張ったことはどのようなことか。志望業界が異なっているがなぜか。 回答 アルバイトでの労働環境...
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26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】志望度の高い他の企業に合格したため。 【採用人数・倍率】高くないと思われる。 【内定者の採用大学・学歴】内定者の交流会はなかったので不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】普通の大学生または院生
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26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】50代以降と思われる方が5人 【会場到着から選考終了までの流れ】受付→待機室移動→アイスブレイク→面接→他の学生が終わるまで再度待機室→終了 【質問内容】■質問 大学の研究内容 学生時代に力を入れたこと 志望動機 新聞業界の未来 ■回答 レーザー通信の品質改善のための...
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26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ20問弱程度、時間はそれぞれ20分程度 【対策方法】GABという形式は他社ではあまり見受けられなかったので学校で貸し出しされている問題集を1周した。内容は簡単だったが非言語の時間は間に合わなかった。
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26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【ゼミや研究室での研究テーマを簡潔に教えてください。 ※改行はしないでください 1文字以上100文字以下】◯◯です。◯◯は◯◯通信やエネルギー伝送に用いられています。しかし、大気の光学的な揺らぎにより、品質の劣化を招きます。この問題解決のために大気の構造関数を考え、予測を目指しています。 【あなたの職歴について教えてく...
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26年卒
総合技術
中日新聞社

内定

26年卒 総合技術職セミナー / 本選考

大学非公開 | 理系
【内容】新聞製作 面接 【注意した点・感想】夏季インターン参加者に提示された続編イベントだった。新聞の制作に取り組むということをイベント開始早々に伝えられたが最後に一次面接をすると急に伝えられた。イベント参加中であったが面接で話すことを考えていた。
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップ参加動機 (600)】多様な背景を持つ人々がいがみ合うことなく、互いを尊重し合える社会を創りたいと考えています。現代社会には、ジェンダー問題等分断を生む要因が数多く存在しています。少しでも課題を解決するために何ができるのかを考えた結果、分断を生む要因の一つとして、情報不足であると結論づけました。そして「知...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】二日間のインターンで会社概要を聞いたり、実際に執筆をしたり、支社に訪問したりした。2日目は様々な部署で働いている社員と班ごと交流の時間があり、その中で実際働いてみてどうか等聞きたいことを何でも聞けた。かなり多くの社員と話す機会がある。 【ワークの具体的な手順】具体的なワーク...
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26年卒
総合技術
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【Q1. インターンシップの参加志望動機(※600字以内)】私が本インターンシップを志望する理由は、生まれ育った○○地方の情報インフラを支えている貴社の取り組みを学びたいからです。また、貴社はこの地域において重要な情報源であり、その技術的な側面に携わることを通じて地域社会に貢献したいという強い思いがあります。大学の研究では...
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26年卒
総合技術
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】基本的には業務や部署ごとの説明が中心であった。最後にはいくつかのお題が例として示される中で、自分でネット検索をして新聞の見出しを作ると仮定してタイトルをつけてみるというオリエンテーション的な側面もあるプレゼンをした。 【ワークの具体的な手順】午前:アイスブレイク、社内周遊 ...
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

関西学院大学 | 文系
【インターンシップ参加志望理由】貴社が地域に根差したメディアとして愛され続け、東海地方を中心とした地域の人々に考える機会を与える役割を担う新聞社だと感じたことで、その姿勢を学びたいと思い、参加を志望している。記者の仕事に対して、「大きな社会的影響力を持ち、伝えることに対する熱意が反映される存在」として魅力を感じている。新聞...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

関西学院大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】パラスポーツでご活躍されている社員の方のインタビュー記事を作成した。その際、1時間近く取材の時間が取られ、そのごさらに1時間記事作成の時間があった。その他、実際の新聞記事に見出しをつける体験を行なった。 【ワークの具体的な手順】社員の方々から一通り指示を受けた後、各々のやり...
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26年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
中日新聞社

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【インターンシップの参加志望動機(600)】貴社のインターンシップを志望する理由は、地域密着型の報道を通じて社会に貢献している点に魅力を感じたからだ。特に、中日ドラゴンズを通じた地域への影響力に注目している。私はこれまで野球を通じて多くの感動や人と人とのつながりを感じてきたが、ドラゴンズを支える報道や活動を通じて地域全体に...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップの参加志望動機】貴社についてより鮮明なイメージを持ちたいから。私は大きなニュースの裏にある声を聞き、人々に届ける記者になりたい。きっかけは◯◯。採用サイトに掲載されている「先輩社員の声」を拝見させていただいたところ、「人の生きた証を残す」「誰かの人生を伝え残す」といったように、「ひとの声を聞き、届ける」と...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】学生の自己紹介、中日新聞社の事業内容の説明、会社内見学、中日スポーツについて、新しく取り組んでいるネット事業について、模擬記者会見、模擬記者会見をもとにした記事執筆、作文執筆、若手社員との座談会など。 【ワークの具体的な手順】模擬記者会見と記事執筆では、「人」について書く記...
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中日新聞社

25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(600文字以内)】「所属するゼミでの「進行役」としての運営」、「◯◯実行委員会での活動」に打ち込みました。私が所属をする◯◯ゼミは「学生主体」の形態を採り、「1年間のカリキュラム」「課題設定」「課題解決」全てを学生が決め行う必要がありました。度々の話合いにて私は、「前に出て、意見を採りまとめ、多...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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中日新聞社

25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

法政大学 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと※2つ以上のエピソードを入力してください※既卒者の方は、これまでの経験や実績でも結構です(1文字以上600文字以下)】1つ目は趣味の◯◯だ。趣味の◯◯で◯◯年生のとき、◯◯段を取得した。コロナ禍で自宅でも打ち込める趣味を探していたところ、◯◯の動画をたまたま見た。中学生まで◯◯を◯◯していた記憶が...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップの参加志望動機(400字以内)】貴社の事業理解を深めるとともに、記者として働く未来像を具体化するためです。◯◯が実施した仕事体験に参加し、その経験から記者という職業に強い魅力を感じました。仕事体験では実際に記者からのインタビューを受け、その記事が新聞に掲載されるという貴重な経験をしました。その際に取材や記...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
写真・映像記者
中日新聞社

25年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】貴社のブロック紙としての誇りが私の心を強くうち、深く共感したからだ。 私には「◯◯の経験をもとに、起きていることを多くの人に届ける」という目標がある。◯◯留学前に目にした。それは◯◯に関するニュース記事だった。これを見た私は大きな衝撃を受けた。なぜなら、記事の内容が◯◯発生のシナリオだったからだ...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】もともと第一志望の企業だったため。 【内定後の課題の有無】なし。 【内定後の拘束】3回ほど研修があった。 【内定後の研修など】3回ほど行われた。ただ、どれも同期や先輩と親睦を深めるような内容だった。 【採用人数・倍率】全体で35人ほど。 【内定者の採用大学・学歴】南山大学、立命館大学、名古屋大学、慶...
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中日新聞社

24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテランで肩書を持った方だった。 【会場到着から選考終了までの流れ】学生が2つのグループに分かれ、テストを受けるグループと面接を行うグループに分かれた。その後入れ替わり、自分はテストが先のグループだったため、面接が終わり次第終了となった。 【質問内容】なぜ中日新聞を志望している...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】どちらもベテランの方でした。 【会場到着から選考終了までの流れ】3、4人同じ時間に集合し、そこから1人ずつ面接を行っていきました。終わり次第帰宅という流れでした。 【質問内容】中日新聞を志望する理由、大学時代に力を入れたことはなにか、勤務地についての希望、希望する勤務地ではない...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 筆記試験 / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】作文 【各科目の問題数と制限時間】1時間ほど 【対策方法】作文試験に慣れる。とにかく書いてみる。
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】論理、計算 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ1時間弱ほどでした。 【対策方法】SPIなどの対策をしていれば十分だと思います。
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【ゼミや研究室での研究テーマを簡潔に教えてください。】ジャーナリズムについて 【学生時代に打ち込んだこと(2つ以上)】大きく2つあります。1つ目は高校時代の野球部の活動です。私の高校はいわゆる強豪私学などではなく、普通の県立高校でした。しかし周りには中学時代から硬式野球をしていたり、全国大会に出場していたりする選手も多くお...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
総合技術
中日新聞社

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップの参加希望動機(400文字以下)】新聞社で働くイメージを掴みたいからである。現在は、新聞離れが進んでいると言われている。ただ、SNSが普及している今、情報に確実性があり、また偏りがないのは新聞の良さだと考える。新聞をこれからも必要なものとするためには、より身近な存在にするべきであると考える。また、自分は東...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
総合技術
中日新聞社

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前は、技術職の人が来て、それぞれの職種について1時間ぐらい説明していただいた。午後も基本的には同様。ただ、説明の中でワークも少しあり、興味のあるニュースや印刷工場の生産性向上について話し合った。最後に座談会が設けられていた。 【ワークの具体的な手順】最初に一人で考えて、そ...
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25年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

法政大学 | 文系
【インターンシップの参加志望動機(400文字以内)】中日新聞の記者として、声なき声や文化人を報じたい。貴社の「東京すくすく」では、子育て世代にリーチしている。すくすく編集長の今川記者による「読みやすい形のデジタルで届けたい」という思いが印象深かった。サイトではコメント欄などで双方向性を大切にしており、貴社の社員が対話を意識...
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25年卒
編集(取材記者、整理記者)
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

法政大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】【A】 ・編集局次長の講義 ・見出し付けワーク ・記者懇談会 ・インターンシップ報告書の記入→解散 【B】 ・社会部長の講義 ・社会部長に質問タイム ・記事を執筆 ・編集局見学 ・作文執筆 ・インターンシップ報告書に記入→解散 【ワークの具体的な手順】...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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内定

24年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】他の第一希望の内定が取れたため 【採用人数・倍率】わからない 【内定者の採用大学・学歴】わからない 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】わからない
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中日新聞本社の理事クラス 【会場到着から選考終了までの流れ】名古屋の中日新聞本社で実施される。 【質問内容】・中日を志望する理由 ・共同じゃない理由 ・いつから新聞記者になりたい? ・インターンで実際に聞いた話 ・他のインターンどこいった? ・田舎の取材大丈夫?共同の...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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内定

24年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】言語と非言語と適性検査 【各科目の問題数と制限時間】1時間程度 【対策方法】特に何もしなかった
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

内定

24年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】東京新聞の人事部員・編集局次長など 【会場到着から選考終了までの流れ】東京新聞本社か中日新聞名古屋本社か選択できた。30分の面接が2回行われ、拘束時間は2時間ほどだった。 【質問内容】・ゼミに入ったきっかけ ・何を取材したいか ・記者を目指したきっかけ ・◯◯の記事で評価...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【ゼミや研究室での研究テーマを簡潔に教えてください。】ジャーナリズムゼミで◯◯◯◯や◯◯◯◯の取材を行う。記事を執筆し、冊子を作成。卒論テーマは「被災地の◯◯支援」。震災記録の分析や◯◯団体の聞き取り調査を行い、◯◯目線の防災の発展を考える。 【学生時代に打ち込んだこと ※2つ以上のエピソードを入力してください】大学2年生...
8人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5人ずつ二つのチームに分かれ、整理部のワークと社会部のワークを各1日ずつ体験した。整理部では見出しをつけるワークを、社会部では記事執筆をおこなった。整理部のワークの日には記者5人との座談会が設けられ、質疑応答を1時間ほど行った。 【ワークの具体的な手順】整理部の編集局次長か...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
中日新聞社

インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【インターンシップの参加志望動機】私は社会的弱者の声を大きく届け、支援のきっかけを作ることができる記者になりたい。大学2年からジャーナリズムゼミに所属し、2021年・2022年7月には原発事故の被災地である福島県○○町、○○町、○○町を訪れ現地の声を取材した。「望みもしない選択を迫られ続けている」と、11年経った今も苦しみ...
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24年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
中日新聞社

インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代力を入れたこと。】卒業論文完成のための取り組みだ。◯◯ゼミに所属している私は、地元である◯◯調査対象にしている。最終的には◯◯に選ばれ表彰されることを目標に定めているため、3年生の春学期という早い時期から本格的に研究を取り組み始めた。工夫したことは、数多くのインタビュー調査・参与観察などの質的調査を導入している点...
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24年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ビジネス職のインターンシップなので、記者職(編集職)以外の職(広告局・事業部・販売・経営管理?・総務)の社員がそれぞれ来て、説明会のようなことを順にしていく。その中で、軽めのグループワーク等が織り込まれている。 【ワークの具体的な手順】個人ワーク数分をこなしたのちにグループ...
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24年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
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24年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【あなたが所属しているクラブやサークル、またその中での役職などがあれば教えてください。(50字以内)】◯◯サークルに所属し振付師を担当。「観客を1番に楽しませる」という目標のもと作品を3つ創り上げた。 【学生時代に打ち込んだこと ※2つ以上のエピソードを入力してください(600字以内)】【◯◯人をまとめた人生初のダンス創作...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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24年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【あなたの職歴について教えてください。(アルバイト含む)※アルバイトをしたことがない方については、未回答でも可】3年間、塾講師として週2回の中高生の指導に加えて面談を通し、指導案の提出をする事で塾の運営に貢献した。 【あなたが所属しているクラブやサークル、またその中での役職などがあれば教えてください。】テニスサークルに所属...
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24年卒
編集(取材記者、整理記者)
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24年卒 説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】会社概要を説明された後、社員との座談会、質疑応答。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】堅い 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】アットホームで、身近な疑問に向き合える。 【このイベントを通しての感想】若手からベテランの方まで幅広く話を聞くことができたので、理解が深まった。
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24年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
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24年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】事業例説明や、部門別現場社員による説明など。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】取材をして記事を書くといった一般的な新聞記者のイメージ。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】部門によって関わる仕事は様々である。 【このイベントを通しての感想】今後紙面の媒体がなくなっていくのでは...
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23年卒
ビジネス(販売、広告、事業、経営管理、電子メディア)
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23年卒 WEB会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】企業種、質疑応答、仕事内容、先輩社員座談会 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】全国的に知名度のある新聞社のイメージ 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】4本社3支店と多くの拠点を持っている企業のイメージ 【このイベントを通しての感想】全国的に知名度のある新聞社のため、多くのお客...
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23年卒
編集(取材記者、整理記者)
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと※2つ以上のエピソードを入力してください。 1文字以上600文字以下】学生時代に打ち込んだことは2つある。1つ目は、◯◯のために◯◯万円を貯めたことだ。幼い頃から◯◯がコンプレックスとなり自分に自信が持てず、好みの◯◯や◯◯を着用することが怖くてできなかった。そのような臆病な自分を変えたいと思い...
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23年卒
編集(取材記者、整理記者)
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23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【最初に面接を希望する会場を選択してください。 】名古屋or大阪 【志望する職種を1つ選択してください。】編集 写真・映像 ビジネス 総合技術 【ゼミや研究室での研究テーマを簡潔に教えてください。※改行はしないでください(100文字以下)】◯◯学ゼミに所属し、「現代における◯◯と◯◯コミュニティ」を題材に卒業論文研究...
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22年卒
編集(取材記者、整理記者)
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22年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと ※ゼミ・研究・サークル・部活動・ボランティアの活動など(800文字以下)】私は、学外のサークルの勧誘活動の改革に注力しました。私の所属する学外の◯◯サークルには、新規加入者が増えないことに加え、毎回の練習への参加人数が安定しないという実態があり、活動停止の危機に陥っていました。その原因を分析した...
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21年卒
編集(取材記者、整理記者)
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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に力を入れたこと】部活動:大学3年間続けた◯◯部。努力を積み重ねた結果、自分の精神力、体力が鍛え上げられた要因である。正規練習は月に4回だが、自分の能力向上のために多いときは週に5回の練習を積み重ねた。◯◯へも週に2回通い、自分の能力を磨き、後輩◯◯人の指導もした。集大成となった大学祭では、1日◯◯を5日間、合計...
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21年卒
編集(取材記者、整理記者)
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【ゼミや研究室での研究テーマを簡潔に教えてください。(100字以下)】◯◯学を研究している◯◯教授のゼミに所属。自分のテーマは◯◯族◯◯と◯◯を占領した◯◯との土地権利抗争の歴史。留学経験も生かし、詳細な分析を進める。 【あなたの職歴について教えてください。(アルバイト含む)(100字以下)】◯◯・売店でのレジ業務(◯◯〜...
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21年卒
編集(取材記者、整理記者)
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に打ち込んだこと※ゼミ・研究・サークル・部活動・ボランティアの活動など※既卒者の方は、これまでの経験や実績でも結構です】一番打ち込んだことは、走ることだ。◯◯◯◯部に所属し、中距離を専門に取り組んでいる。陸上は、大学から始めた。体が器用でない分、自分の身体だけを頼りに勝負する陸上に自分の可能性をかけてみたかったか...
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21年卒
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(800字)】大学ゼミ活動では、◯◯をテーマにした◯◯映像の制作を通して、◯◯の在り方を学んできた。中高◯年間環境の変化が少ない一貫校に通っていたため、大学では違う価値観を持った人々と積極的に関わっていきたいと考え、座学ではない実践的なゼミを選んだ。テーマ決めから◯◯先選び、◯◯◯◯、撮影、◯◯編...
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21年卒
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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

早稲田大学 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】整理部の仕事を体験し、自分でニュースを紙面に並べてレイアウトを考えた。見出しをつける作業も体験した。またどちらか1日は自分で好きなテーマを取材して作文にまとめるというワークで、各々取材したい場所へ移動した。 【ワークの具体的な手順】整理部体験 質疑応答 取材体験 【イン...
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21年卒
編集(取材記者、整理記者)
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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文理非公開
【インターンシップ参加志望の動機】「◯◯◯◯◯◯」をはじめ、スポーツを通して人間と社会と世界を伝える御社の雰囲気を肌で感じたい。子供時代から新聞はスポーツ面から読んできた。御社ではどこよりも早く誤報のないスクープを届けるとともに、スポーツ選手の連続インタビュー「◯◯◯◯」を企画したい。ビジネスマン、文化人だけでなく選手にス...
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21年卒
編集(取材記者、整理記者)
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと※ゼミ・研究・サークル・部活動・ボランティアの活動など。(1文字以上800文字以下)】なぜよりによって中国なのか。学費は一円も出さない。私は中国留学を決意し両親に打ち明けたが、返ってきたのはこの言葉だった。だが私は自分に挑戦したかった。かつては「中国嫌い」だった私が、入学後第二言語として中国語を学...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと】軽音楽部に所属し、3年間で◯◯曲演奏するほどに音楽に打ち込んだ。部長時には50年以上続く部活の改革を行なった。それまでの部活は、運営を一部の幹部が行っており、部員が主体性失っていた。「一部の人だけでなく、皆が喜んで活動できなければいけない」と私は感じた。そこで、一回生で辞める人の多さの原因を考え...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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内定

20年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(ゼミ・研究・クラブ・サークル・ボランティア等の学内、学外活動)】私は学生時代に様々な活動を通して【世界を広げる】ことに打ち込んできた。主に、サークル活動と留学の2つを中心に実践してきた。大学入学後に、これまで自分が生きてきた世界の狭さに気づき、自分の知る世界を広げることを大学生活の目標とした。サ...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 筆記試験 / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【試験科目】紙受験式の適性検査(クレペリン形式の問題、数学問題、国語問題、英語問題) 【各科目の問題数と制限時間】クレペリン形式は30分で15分2セットほど。それ以外はそれぞれ20分ずつ。 【対策方法】想定していなかったので対策もできなかった。既存の適性検査に慣れておくしかない。
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20年卒
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20年卒 最終面接 / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役職は聞くことができなかったが全員50代くらいの役員・管理職だと思われた。 【会場到着から選考終了までの流れ】名古屋本社の一階で待機し、待合室へ。4人が順番に呼ばれ、4人とも終了したら適性検査を別室で1時間程度受けた。その後、解散。順番が前後したグループは先に適性検査を受けてか...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 面接 / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】1回目は2人で東京本社デスク。2回目は4人で東京本社の編集委員。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場の一階で待機。待合室で待機し、順番に呼ばれる。1回あたり15〜20分。 【質問内容】就活の状況について。また受けている企業について。なぜ記者職なのか。普段、当社の新聞を読んで...
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20年卒
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20年卒 筆記試験 / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【試験科目】・一般常識、時事問題 ・作文 【各科目の問題数と制限時間】・一般常識、時事問題 例年と変わらず一般常識は漢字と校正が20問ほど、英語が英語記事を基にした選択と文法合わせて20問ほど、計算問題が3問。時事問題が60問ほど。 ・作文は他社と変わらず60分で800文字。 【対策方法】HPに上がっている過去問題を...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 エントリーシート / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(ゼミ・研究・クラブ・サークル・ボランティア等の学内、学外活動) ※既卒者は、これまで在籍した企業・団体での経験、実績などでも可 】大学時代は社会問題について考えるサークルを作り、イベントやスタディツアーを企画してきました。それを通して多くの学生に社会問題を伝えることに力を入れてきました。 大...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 説明会 / 本選考

東北大学大学院 | 文系
【内容】前半30〜50分で会社の概要と選考について。後半は現役の記者や内定者とのグループセッションを20分×3回ほど。どの記者も率直に話してくれた。 【注意した点・感想】人事の様子を見ても明らかに説明会が選考につながっているようには見えなかったので、グループセッションでも突っ込んだ質問をすることができた。冒頭の会社概要の際...
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20年卒
編集(取材記者、整理記者)
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20年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと(ゼミ・研究・クラブ・サークル・ボランティア等の学内、学外活動)】ゼミでドキュメンタリーの制作に打ち込んだ。◯◯店舗からなる地元の小さな商店街の◯◯歳の商店会長を半年間追った。「◯◯商店街」などのユニークな催しは会長発案で始まり、その奮闘に惹かれる人は多いが、実際には市役所や学生ボランティアに協力...
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20年卒
校閲記者 ※編集職へ統合
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20年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に打ち込んだこと(8行)】学生時代は◯◯と留学に打ち込み、広い視野で世界を捉えることに努めてきました。◯◯語以外の外国語を積極的に学び、日本語では得られない情報へのアクセスを得るとともに、日本語や日本語のものの見方の相対化ができるようになってと感じています。国際交流にも取り組み、留学生との交流を通じて互いの言語や...
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19年卒
編集(取材記者、整理記者)
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19年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

法政大学 | 文系
【学生時代に打ち込んだことは何ですか】3ヶ月間、多大学の学生◯◯人で国際問題に関する論文を共同執筆する活動に取り組んだ。活動では論文の問題意識から必要な事例、論文方針まで全てを全員ですり合わせ、理解を揃えていく必要があった。だが、大半のメンバーは知識量の「差」を過度に意識し、当事者意識を失いがちだった。これに対し、私は論文...
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