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アイリスオーヤマのES（エントリーシート）・体験談一覧

アイリスオーヤマの就活のES・体験談の一覧です。アイリスオーヤマの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）※改行は使用しないで下さい。】◯◯関連の事業を行う企業での長期インターンシップである。セミナーの運営をする中で参加者が少ないことが問題であり、食品業界のデジタル化の遅れが原因であると考えた。そこで、同様なセミナーへ登壇する機会を増やす...

28人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私は学習塾の事務として教室全体で生徒との交流を深め、授業以外の通塾率向上に注力した。その為に出勤時◯◯人の生徒と会話をするという目標設定、教室全体で議論ができる機会の設置、掲示物作成の立案を社員へ行った。その結果、生徒の悩みに早急に...

41人の方が「参考になった」と言っています。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】控室で面接の説明。面接後にも今後の説明があり。　【質問内容】大学で専攻している分野について、自身の就活の軸、企業選択のポイント、どのような社会人になっていきたいか、自分の出身地の紹介、何社から内定をもらっているかといった内容でした。かなり...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン、即開始　【質問内容】志望動機、大学時代学業以外で力を注いだこと、サークル内での役割、集団行動に対する自分の価値観や考えについて聞かれた。オーソドックスなことばかり聞かれるが、その都度面接官が気になった点や深く聞きたいところ...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】格30分　【対策方法】参考書

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン、即開始　【質問内容】・自己紹介（簡単に大学名と名前）・これまでの面接の回数、他社の選考状況・学生時代頑張って取り組んだこと（少し深堀あり）・志望する業界と、その中でもアイリスオーヤマの魅力・志望職種...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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【学生時代力を入れたこと】コロナ禍における新歓活動です。当団体ではSNS上で説明会の宣伝活動に励むも、参加者を集められずにいました。根本原因は宣伝内容が新入生の目に留まっていないことにあると考え、従来の宣伝方法から、個別に直接メッセージを送信する宣伝方法への転換を行い、また全体で共通認識を持つことに働きかけ、役割分担、計画...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。 ※200文字以内】◯◯のアルバイトだ。常連様を毎月◯◯人増やすという目標を立て、お客様をよく観察し積極的に話しかけるという工夫を行った。お客様の行動に常に気を配る事でニーズを先に察しそれぞれの方にできる最善のサービスを先回りして考えられ、また会...

13人の方が「参考になった」と言っています。

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【学生時代最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】部活動の広報活動に注力しました。大学◯◯年時、私が所属する◯◯では例年と異なる会場での演奏会が決定し、来場者数の減少が懸念されました。そこで私は会場周辺でのポスター掲示依頼やSNSでの演奏動画の投稿を行い、来場者数増加を試みました。...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）※改行は使用しないで下さい。（200文字以下）】所属するゼミナールで◯◯を行う大会に参加し、全◯◯チームの中で◯◯したことだ。この経験から、チーム活動の成功に内容の密な統一と同じ温度感の取り組みが重要であることを学んだ。その際、チーム...

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【あなたの会社選びの軸は何ですか？（100字以内）】2つあります。顧客の目線に立って物事を考え仕事をできる会社であるかという軸と、新たにチャレンジすることに対して後押しをしてもらえる環境があることを軸としています。　【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】イベントアルバイ...

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【学生時代最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200）】大学での勉強です。2年次からは特に勉強に追われるようになったため、週始めに1週間の計画を立て、毎日就寝前に計画を振り返り見直しを行うことを繰り返しました。スケジュール帳に書くことで空き時間が可視化され、効率よく勉強を進めることができました...

12人の方が「参考になった」と言っています。

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【承諾/辞退理由の詳細】スピード感や若手から活躍できる環境は非常に魅力的だとは思うが、自分には少し向いてないと感じたから。会社の安定性にも不安を感じた。　【採用人数・倍率】家電開発は15名程度と聞いた　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部門部長（技術者）人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】面接開始10分前、現地集合面接終了後、別室で人事の方から事務連絡。　【質問内容】・研究内容を分かり易く説明・学部時代や研究活動を通してどんなことを学んできたか・学生時代に力を入れたことととそれに対する...

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【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なものと同じ　【対策方法】参考書

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・研究内容を分かり易く説明・学部時代や研究活動を通してどんなことを学んできたか・学生時代に力を入れたことととそれに対する深堀・長所と短所・大学や学部を選んだ理由・会社で何がしたいか、その理由 ...

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【学生時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私が学生時代に最も力を入れたことは、◯◯だ。私は◯◯の中で、◯◯の悪さに着目し、◯◯に取り組んだ。この際、何か悩み事があれば、すぐに様々な◯◯や◯◯を積極的に行うことで、私自身だけの狭い視野にとらわれないことを心掛けた。結果として、...

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【学生時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】◯◯でのアルバイトで「◯◯の販売数増加」に尽力しました。昨年の販売数が◯◯日間中◯◯個で、約◯◯店舗中◯◯位でした。要因はレジでのみお声がけを行っていた事であると認識し1,◯◯分おきに店内放送を行う事2,接客マニュアルを作成する事3...

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【アルバイトの経験をご記入ください（30文字以下）】学部1〜3年次には長期休暇に限定して工作用品店で行いました。　【学生時代最も力を入れたこと、そこから学んだこと（200文字以下）】学業です。私は卒業時に首席学生となることが自身の目指す知識・技術の習得に良い目標になると考えました。そこで大学入学時に4年間の講義・実験におけ...

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【学生時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】持病が悪化して以前と同じ生活をするのが難しい中でも、治療と学業を両立させたことです。周囲の人々に治療中であると伝え協力してもらうこと、そして時間を節約し勉強と治療の時間を確保することが必要と考え行動しました。結果として当時履修してい...

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【学生時代に力を入れたこと】学生時代最も力を入れていることは、「アルバイト先の外国人労働者に対しての環境作り」である。アルバイト先に日本語が苦手で意思疎通が図れないことから、消極的だった外国人に対して自身の留学経験や学業での知識を活かして寄り添い、その姿勢を他の職員に見せることで外国人に対する意識を改革させた。このことから...

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【承諾/辞退理由の詳細】他社で魅力的な企業から内定を頂いたため、熟考のうえ辞退。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部採用担当リーダー　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、控え室にて雑談や流れの説明。面接終了後は控え室に戻り、内定通知方法や内定後の流れについて説明を受け、帰宅。　【質問内容】基本的には志望度ややりたい事が中心だが、アイリスオーヤマの商品に対する理解度も試され...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、即開始。終了後はそのまま退室。　【質問内容】パーソナルな部分を中心に聞かれるが、志望度やキャリアプランに関しても少しだけ触れられる。志望度に関しては特に重視されていて、なぜアイリスオーヤマなのか、どうして他社では無い...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度。問題数は一般的なSPIと同等。　【対策方法】問題集。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、即開始。終了後はそのまま退室。　【質問内容】一般的な質問ばかり。自己PRや学生時代に力を入れたこと、志望動機など。特に深掘りされることも無いため、質問に対して短い時間で多くの想いを伝えることが大切。また、志望度を重視...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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【学生時代に力を入れたこと。】私は◯◯の◯◯としての活動に尽力しました。目標を共有することを目的に、毎週ミーティングを実施しました。この結果、モチベーション向上や目標への意識が根付き、目標としていた大会への出場を決めることができました。目標を定め、常に意志を共有することで、目標達成に近づくことができるということを学びました...

132人の方が「参考になった」と言っています。

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【学生時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】ゼミのチームでオンライン◯◯イベントを企画しました。コロナ禍で減少した学生の交流の場を作りたいと考えたからです。活動の途中チーム内でモチベーションに差が見え議論が進まない時期がありました。そこで私は週1回の会議を週3回に増やすことを...

60人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内）※改行は使用しないで下さい。200文字以下〉】「◯◯アプリ」を提供する◯◯企業の長期インターン生として、アプリ内の利用活発化を図ったことだ。利用者が投稿したいと思えるコンテンツを提供するための施策として、新機能導入とイベント企画を...

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【学生時代に力を入れたこととそこから学んだこと（200字）】インサイドセールスの長期インターンシップだ。チームの月間目標である12アポに対し、メンバーのトークにおける粘り強さが足りないという課題があった。そこで各々の課題を共有してアドバイスを出来るようにし、切り返しトークの引き出しを増やした。その結果粘り強くヒアリングを重...

30人の方が「参考になった」と言っています。

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関西学院大学 | 文系

【学生時代力を入れたこととそこから何を学んだか（200字）】塾のアルバイトで講師の意識改革に注力したことです。生徒から「授業の進め方がいつもと違う」と言われることがあり、講師間の情報共有が疎かになっていることが課題だと考えました。そこで授業の進め方や共有事項を一元化するフォーマットを作り、講師研修で発表しました。その結果講...

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早稲田大学 | 文系

【部活・サークル・課外活動の経験（100字）】中学と高校では、◯◯部に所属した。大学では、◯◯サークルと◯◯サークルに所属している。　【学生時代に頑張ったことと、そこから学んだこと（200字）】個別指導塾のオープニングスタッフとして新校舎の立ち上げに携わり、その後はチーフとなって運営した。立ち上げ当初、整っていない制度と人...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内） ※改行は使用しないで下さい。（200文字以下）】個別塾のアルバイトで独自の講師向け研修を企画したことだ。10名の講師仲間の授業には長所短所が存在し、全員が質の高い授業を提供出来ていないことが課題だと考えた。そこで、互いの授業を見学...

26人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。（200字以下）】◯◯のスタッフ不足解消に取り組みました。◯◯では柔軟な接客を求められることから、働く中で接客のノウハウを習得していました。そのため新人には負担が大きく、定着率が伸びないことが課題でした。そこで私は個人の習得度に合わせてクイズを出し...

25人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内）】安全な水の確保を目的とし、◯◯のための◯◯の研究の現地調査をしたことだ。「価値観の多様性」と「共感で信頼を築く」という学びを得た。現地住民は湖水の汚染を気にしておらず、湖水が悩みだと思い込んでいた私には衝撃で、自分の価値観の狭さを思...

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【学生時代に頑張ったこと、またそこから学んだこと】企業との産学連携で製品化のお話を頂いた◯◯です。日用デザインを学び始めてから◯◯経験が無かったので挑戦してみたいと感じ◯◯である◯◯を制作しました。制作からプレゼン作成までの過程を通して自分が提案したい物を誰にでもわかりやすく伝えることを意識しました。企業の方々がいる前でプ...

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【学生時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。（200字以内）】私は◯◯の活動として、◯◯で参加者と話す企画に携わり、相手の立場に立って考え行動することを学びました。この企画は教室の中で行われ、外から室内が見えにくく、参加者が入室をためらうのではないかと考えました。そこで、学生スタッフの情報が...

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【学生時代に最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。】私は所属している◯◯部で、学年の壁を取り払いチーム力を高めるために主体的に行動し話しかけたことです。練習の際に下級生が質問しづらい雰囲気があることでチーム力に欠けていると感じていました。私はこの状況を改善するために2つのことを行いました。1つ目...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】学生時代に最も力を入れたことは子供に勉強を教えるボランティア活動です。活動当初、子供は警戒していたせいか私に対して心を開いてくれず、勉強どころではない状態でした。信頼関係を築くために工夫を行い、徐々に心を開いてくれ勉強も円滑に進...

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【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい】◯◯語学留学・2週間　【部活動における実績、保有する資格・検定・スキル・使用可能ソフトなどについてご記入ください。】◯◯、◯◯の使用可能　【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私が学生時代に最も力を入れ...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）※改行は使用しないで下さい。（200文字以下）】部員数◯◯人の体育会◯◯部の副主将として練習効率向上のためチーム編成の改革をしたことです。その中で、多方面から情報を収集し課題解決方法を見い出すプロセスを学びました。課題解決のため書籍や...

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各インターンシップにおいて、初めに会社やその回のテーマである内容について説明を受けました。そのあと関連する内容のグループワークを行いました。グループワークで取り組んだテーマは、商品の効果的な陳列の仕方などです。　【ワークの...

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【承諾/辞退理由の詳細】この会社で自分が活躍し、稼げるか不安だったため（成果主義の側面が強いため）、安定して給与が得られる会社に気持ちが傾きました。　【採用人数・倍率】分かりません。22卒は330人採用予定と聞いております。　【内定者の採用大学・学歴】分かりません。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期イ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】初めに、採用担当の方から、他に受けている企業、志望職種についてヒアリング最終面接後は採用担当の方から、今後のスケジュールについて共有　【質問内容】過去：中高でどんなことに力を入れたか、そのきっかけ現在：大学で学んでいること ...

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【試験科目】言語・非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分ぐらいでした。　【対策方法】問題集を解く　【参考にした書籍・WEBサイト】SPIノートの会の問題集

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い採用担当の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】ESの内容の深堀でした。特に、学生時代力を入れたことと志望する職種について聞かれます。学生時代力を入れたことについては、オーソドックスな深堀り、志望職種については理由や適性を見られる質問をされま...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】◯◯のアルバイトです。私はこの経験で、相手を動かすには自分自身の行動を変える必要があることを学びました。約10名のクラスを5つ担当する中で、安全な練習を行うための注意や指導が伝わらず、練習に集中しない生徒への指導に悩んだ経験がありま...

303人の方が「参考になった」と言っています。

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【承諾/辞退理由の詳細】異動が多いことや残業がやや多いことなど働きやすさの点で不安が残ったため。また、志望度の高い会社で内定をいただけたため。　【採用人数・倍率】300人程度　【内定者の採用大学・学歴】不明だが、中堅国公立や中堅私大が多い印象を受けた。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボラ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン人事マネージャー　【会場到着から選考終了までの流れ】会場の待合室で待機し、開始5分前に地域エリアの人事がやって来て本日の流れの説明と成績証明書の提出、雑談を交えながら時間になったら入室。面接終了後、別室に移動し、内定承諾期間や今後のスケジュールについて確認し、終了。　【...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部採用担当　【会場到着から選考終了までの流れ】指定URLより入室。面接終了後に退出。　【質問内容】・自己紹介・他社の選考状況・企業研究のやり方・志望度とその理由・大学院に進んだ理由・研究概要・研究のモチベーションとなっていること・他人からどんな人...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の事務局員　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られてきたURLから入室。面接終了後、退出。　【質問内容】・自己紹介（大学名、学部、趣味を含めて）・他社の選考状況・長所と短所・長所と短所の各エピソード・短所に対して心がけていること・アイリスオーヤマ...

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【試験科目】言語・計数・性格　【対策方法】SPI対策本

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【学生時代に最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200文字以下）】私は◯◯の◯◯として組織運営に最も力を入れました。メンバー全員にヒアリングを通じて寄り添い、現状の抱える課題や悩みを引き出しました。結果、初めは低迷していた◯◯出席率を50％から95％まで向上させ、チーム一丸となって課題解決に取...

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関西大学 | 理系

【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。】◯◯部では学校の代表バンドとして地域のイベントなどに呼んでいただき、演奏させていただきました。資格は、◯◯技能検定◯◯級と◯◯検定◯◯級、英検◯◯級を取得しています。学園祭実行委員会や研究室の活動を通して、エクセルとワード、パワーポイントを使用できるよう...

13人の方が「参考になった」と言っています。

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】最も注力したことは研究で、中でも◯◯◯◯装置を1から作製した経験が大変でした。私は新しい経験をしたい思い、進んで引き受けました。一人での作業は難しく限界が来たので、周りの力を取り込もうと動きました。部品の設計方法を学んだり、問題点を...

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【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。（100文字以下）】◯◯サークル・高校生の頃に1週間程ずつ、◯◯に研究発表の交流に行きました。　【部活動における実績、保有する資格・検定・スキル・使用可能ソフトなどについてご記入ください。150文字以下】実用◯◯◯◯検定・普通自動車免許　【学⽣時代最も⼒...

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【学生時代力を入れたこと】私は◯◯部で練習メニューの作成を担当し、同期全員でベストタイムを更新する、という目標の達成に最も力を入れました。その際、練習のグループを◯◯からシーズン中は◯◯に細分化することや、選択式のメニューを取り入れることで部員それぞれに合ったメニューの提案を心がけました。その結果、目標を達成することができ...

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【学生時代に力を入れたこと（200字）】◯◯の教育支援団体に◯◯年間携わりました。きっかけは◯◯在住の経験です。昨年はコロナ禍で、初の◯◯◯◯に挑戦しました。メンバーの熱量を上げ、活動を大勢に届ける為、各自の想いを綴った◯◯リレーを提案しました。結果、サイト閲覧数が増え目標を超える◯◯万円の資金調達に成功しました。この経験...

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【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。（100字以内）】◯◯と◯◯の経験があります。小学校入学から中学校卒業までは◯◯に所属していました。高等学校入学から現在までは◯◯に所属しており、高等学校時代は部長を務めました。　【部活動における実績、保有する資格・検定・スキル・使用可能ソフトなどについて...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】所属したダンス部で、1度やると決めたことは最後までやり遂げたいという想いからコロナ禍中に引退公演をしたことです。練習段階で練習効率と感染対策の両立という観点から、オンラインと対面練習の使い分けを図りました。公演当日は人数制限とオンラ...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】○○での○○を行うアルバイトです。現場では、○○を断られることが多く、売上目標の達成が課題でした。まず、○○で○○方が少ない点に着目し、単調な接客に問題があると考えました。そこで、客層毎に異なる接客や、＋αの一言を添え、対話力の強化...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私は◯◯留学に力を入れました。留学当初、私は話す力に周りとの差を感じました。これは、文法や単語を覚えるばかりで話す環境を作れていないことが原因と考察しました。これを乗り越える為、2つ取り組んだことがあります。1つ目◯◯。2つ目、◯◯...

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【学生時代に最も力を入れたこと、また、そこから学んだこと（200字）】◯◯で◯◯を務めたことです。自分の経験を活かし選手一人一人との信頼関係を第一に◯◯しました。その中で選手が思うように大会で結果が出せないときなどサポートの仕方に悩むことがたくさんありました。しかし積極的に対話をすることで◯◯であれるよう心掛けました。この...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】短期留学先での異文化交流だ。私は大学で歴史を学ぶ中で、世界の人々が互いに過去から連なる文化や社会を理解し合う必要性を感じた。留学先では、はじめは言語や文化の違いを実感し、相手と深く関わることができずにいたが、授業のみならずステイ先や...

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【（1）学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】以前通っていた塾での学習指導のアルバイトに力を注いでいました。◯◯校◯◯・◯◯年生の春休みの通塾率の低さが課題となり、◯◯年の◯◯倍の通塾率を目標に掲げました。私自身の経験から、楽しい塾であることが重要だと考え、スタンプラリー...

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【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。(100)】学園祭や地域のイベントに◯◯店を出店する活動を行っていました。そこで私は主に◯◯の提供とパンフレットのデザイン・発注を担当していました。学園祭では約◯◯杯販売することができました。　【アルバイトの経験をご記入下さい。(30)】百円均一ショップ、...

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【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。（200字以内）】高校の○○部で、○○大会出場を目指したことだ。毎日厳しい練習に取り組んでいたが、熱量の差が原因で全く手が届かなかった。そこで、○○などの役割を全員で担うことを提案し、チームとしての意識を高め、より良い○○を追求した。あと○.○点で...

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【学生時代に力を入れたことやそこで学んだこと（200字以内）】約200名の◯◯で、人数減少による活動規模の縮小を阻止することに注力した。一つ目に「認知度の向上」に取り組んだ。新入生からの関心を得るべく、3つの他団体との合同説明会を企画した。二つ目に「全員が当事者意識を持てる組織づくり」に取り組んだ。希薄なメンバー間...

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【学⽣時代最も⼒を入れたこと。また、そこから学んだこと（200字以内）】◯◯部での「役職」業務の確立に力を入れ、課題解決に向けた◯◯の有用性を学びました。入部当初「役職」に練習中の明確な業務がなかった為、仕事を作ることで練習効率の向上を図りました。まずは選手とのコミュニケーションから求められていることをくみ取りました。そこ...

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【あなたの会社選びの軸は何ですか？（100字以内）】私の会社選びの軸は、社会貢献度の大きさ（自身と関わる人が喜んでくれる仕事をする）、toB（より多くの人に価値をもたらす）、チームワーク（周囲の人と同じ熱量を持って働く）の3つです。　【学⽣時代最も⼒を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）...

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関西大学大学院 | 理系

【部活（競技名）、サークル、課外活動、海外留学の経験をご記入下さい。（100字）】小学生の頃から◯◯をしており、中学・高校は◯◯部に、大学では◯◯サークルと社会人◯◯に所属していました。学部◯◯年生の◯◯から現在まで◯◯用◯◯の研究に注力しています。　【部活動における実績、保有する資格、検定、スキル、使用可能ソフトなどにつ...

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【学生時代最も力を入れたことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか。】大学祭の◯◯として部の連携を図ることです。コロナ禍でコミュニケーションを取る機会が減り、部内で情報共有が疎かになっていると感じました。そこで、企業との連絡は共通のメールアドレスを使用し、全員が進捗状況を確認できるようにしました。その中で困っている...

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海外事業系 ※現在募集なし

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【学生時代に力を入れたこと、そこから学んだこと】韓国語の習得です。大学◯◯年生の秋から勉強を始め、◯◯年間で基本的な読み書きと簡単な会話ができるようになりました。特に会話力の向上に注力し、ネイティブの友人を作り、積極的に会話に挑戦しました。この経験から、間違いや失敗を恐れずに挑戦し、積極的に学ぶ姿勢の大切さを学びました。ま...

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海外事業系 ※現在募集なし

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【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】塾の指導スタッフです。生徒が学習を進めないことが課題でした。私は日々のやり取りで生徒に実力はあると確信していたため、学習の楽しさを体験させたいと考えました。そこでやる気を引き出すよう指導を工夫し、同時に一人一人と対話し学習の意義を伝...

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京都大学大学院 | 理系

【選考を希望する採用コースを選択下さい。】エンジニアコース　【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験をご記入下さい。（100字以内）】◯◯時代は◯◯部に所属し、◯◯時代は◯◯研究部に所属し、大学では◯◯部◯◯◯◯部というサークルに所属しました。　【部活動における実績、保有する資格・検定・スキル・使用可能ソフトな...

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【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】○○人の部員がいる体育会○○部でEチームからAチームまで上がったことです。その過程で自己分析、Aチームまでどうやっていくかの逆算と計画、そして自主練習などで継続した努力を行いました。それを3年間継続した結果、現在Aチームにいます。こ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長様　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでした。　【質問内容】二次面接と同様、自己紹介・学生時代に力を入れたこと・志望動機を聞かれました。特に、高校時代の部活動のことなど大学時代よりも高校生時代の話を深堀りされる印象でした。意図は分かりませんが、おそらく育ってき...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】女性の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでした。　【質問内容】主に、自己紹介・志望動機をはじめに聞かれました。また通っている大学を選んだ理由・留学をした理由をはじめとした深堀りでした。志望動機に関しては、自分自身の就活の軸や入社後の目標・5年後10年後の目標を聞か...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】なし　【会場到着から選考終了までの流れ】なし　【質問内容】自分の長所と短所を30秒以内で答えなさい。大学生時代に最も力を入れて頑張ったことを30秒以内で答えなさい。（どちらも30秒というリミットの元話さなければならない点に注意が必要だと感じました。一回本番で取り直しができません...

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【試験科目】国語・数学・性格診断　【各科目の問題数と制限時間】SPIの問題と等しい　【対策方法】SPIの問題集

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【志望理由】常に変化する社会の多様なトレンドやニーズへの迅速な対応力・世界中の人の生活に寄り添った多岐にわたる商品を取り扱う環境に魅力を感じ志望致しました。また海外での生活を通して日本製品の質と信頼を実感し、グローバルに商品を展開する御社の事業拡大に惹かれました。今後私自身も周囲にアンテナを張り、新たな挑戦から生まれるワク...

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【あなたの会社選びの軸は何ですか？（100字以内）】・変革を起こせるような社風がある・期待されて沢山の仕事を任される・高い目標を掲げ、それを応援してくれる社風・人と人が関わりあいながら、多種多様な考えの中で働ける・自分が先頭に立って施策が行える会社　【部活（競技名）・サークル・課外活動・海外留学の経験を...

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【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私は学生時代に◯◯競技に打ち込み、◯◯のために継続して練習を行いました。◯◯に出場する中で瞬発力などの課題を発見し、知り合いの◯◯選手に協力してもらうなど普段の練習にフィードバックするようにしました。その結果、◯◯に出場した際の順位...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長と家電開発の部長の2人でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、待合室で待機後に面接用の部屋に案内されました。　【質問内容】・自己紹介と高校時代までの部活動の経験など・学生時代に力を入れたこと・志望動機・どの部署で働きたいか・研究内容の説明 ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手の人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、すぐに面接の部屋に案内されました。　【質問内容】なぜ今の大学を選んだかなぜ今の学部、学科を選んだかなぜ大学院に進学したのか学生時代に力を入れたこと今の自分に足りないものは何か社会人として今後どんなこと...

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【試験科目】言語と非言語と適性検査　【各科目の問題数と制限時間】覚えていません。　【対策方法】一般的なSPIの本で対策すれば問題ないと思います。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の若い方でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】待合のフロアで待機後、面接用の部屋に案内されました。　【質問内容】・簡単な自己紹介と趣味について・周りからどんな人だと言われているか・学生時代に頑張ったこと。少し深堀もされます。・就活の軸は何か。追加質問はあり...

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【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私は分かりやすい発表に力を注ぎました。私の所属する研究室では進捗発表を毎週行います。初めての発表では、内容が聴衆に伝わりませんでした。原因は、資料の情報が多すぎたことと説明が不十分だったことです。それからは分かりやすい発表資料作りや...

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【学生時代最も力を注いだことと、そこで学んだこと（200文字以内）】大学から始めた◯◯部での活動です。 ◯◯で◯◯するという目標の達成のため日々練習を続けました。数か月単位で実力が伸び悩む時期でも、自身の小さな成長を楽しむように前向きに考えたり、積極的に他大学に出向いて、他の選手から教えを請うことで、実力を向...

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【あなたの会社選びの軸は何ですか？（100字以内）】人が楽しんでいる姿や喜んでいる姿を見ること、人を喜ばせることや楽しませることを考えることが大好きです。そのため、モノづくりを通して楽しい時間や空間を生み出すような仕事ができるかが会社選びの軸です。　【学生時代力を注いだこと（200字以内）】教員免許取得のための勉強です。...

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【学生時代最も力を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】◯◯実行委員会の◯◯として運営改善したことである。士気の低下が原因で会議の出席率が◯◯%という課題があった。解決のために局長に協力を仰ぎ、会議を情報共有するものからボトムアップ型に変更した。具体的には各担当者が企画内容を説明...

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立教大学 | 文系

【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか（200字以内）】私は◯◯ハイスクールの学力向上リーダーを務めたことに力を入れました。最初は、部活生や消極的な生徒など、様々な状況や個性を持つ生徒の目線に立って考えることが難しかったです。そこで私は、特性分析やロールプレイングを行ってスタッフのスキル...

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【学んできたこと】建築設計やランドスケープを学んできました。例えば長屋や合葬墓、小学校の設計や国営公園のPFI事業の計画等をしてきました。フィールドワークで周辺環境を読み取り、住民の声を聴くことが、コンセプトを決めて設計を進める上で重要だと学びました。また、良い発表が出来るように、お手本となる学生の発表方法を見習い、ポスタ...

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【学生時代に最も力を注いだこと。そこから学んだこと（200字）】私は大学唯一の◯◯◯◯サークルで1年間副会長を務めていました。そこでは長所であるコミュニケーション能力を活かして、サークルにあまり馴染めていない人に積極的に話しかけるようにしました。今ではそのうちの一人が会長をしていて、私のおかげでサークルが楽しくなったと言っ...

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【サークル活動（100字以内）】◯◯市の伝統文化である◯◯の祭りに参加する学内チームに◯年所属しており、約◯人の職員、学生により◯◯・◯◯・◯◯のパートで構成されており、◯月の本祭で◯◯に向けて活動しています。　【会社選びの軸とは（100字以内）】仕事にやりがいが持てるかどうかです。私にとってのやりがいとは、仕事がどのよ...

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【学生時代にもっとも力を注いだことはなんですか。またそこから学んだことは何ですか。（200字以内）】◯◯◯◯を運営する企業での長期インターンで◯◯◯◯をしていることだ。私は活動する中で検索数◯位の記事を書くことを目標にしており、そのために「読者が本当に知りたいこと」に応えられるよう自分が実際に現地へ行って得た「現場の声」を...

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【学⽣時代最も⼒を注いだことは何ですか。また、そこから学んだことは何ですか(200字以内)】ゼミで「○○」の受賞を目指して○○制作をした時、リーダーとしてメンバーを奮起させることに尽力しました。制作当初、個々人の取り組み姿勢に差があったため①作業の役割分担②休み時間での交流などの取り組みをしました。その結果、一人一人に主体...

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【学生時代最も力を注いだことは何ですか。またそこから学んだことは何ですか（200字以内）】最も力を注いだことは部活動です。私は試合分析の責任者を担い、作業効率の向上を行いました。知識の共有する勉強会を開き、後輩には段階的に場数を踏ませ不安要素を減らしました。結果、より作業分担が可能になり昨年の2倍の動画を期日通りに対応でき...

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【学生時代最も力を注いだことは何ですか。またそこから学んだことは何ですか（200字以内）】○○インターンシップにおける○○店の経営改善です。売上の低迷、それに伴う原価率の高騰という課題に対し、ターゲット顧客を定めること、他店との差別化をすることを行いました。そして現地でターゲットとなる○○人観光客○○人へのアンケート調査を...

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【学生時代に最も力を注いだこと】学生時代に最も力を注いだことはアルバイトです。塾講師と飲食店のアルバイトを掛け持ちしてきました。この2つのアルバイトからは様々なことを学ぶことができました。例えば塾講師のアルバイトでは、電話対応や保護者対応など、社会人として必要なスキルを学びました。さらに飲食店のアルバイトでは、お客様のクレ...

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